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DESCRIPCIÓN CARRERA
La topografía (de topos, "lugar", y grafos, "descripción") es la ciencia que estudia el conjunto de
principios y procedimientos que tienen por objeto la representación gráfica de la superficie de la
Tierra, con sus formas y detalles; tanto naturales como artificiales (ver planimetría y altimetría).
Esta representación tiene lugar sobre superficies planas, limitándose a pequeñas extensiones de
terreno, utilizando la denominación de geodesia para áreas mayores. De manera muy simple, puede
decirse que para un topógrafo la Tierra es plana (geométricamente), mientras que para un
geodesta no lo es.
Para eso se utiliza un sistema de coordenadas tridimensional, siendo la X y la Y competencia de la
planimetría, y la Z de la altimetría.
Los mapas topográficos utilizan el sistema de representación de planos acotados, mostrando la
elevación del terreno utilizando líneas que conectan los puntos con la misma cota respecto de un
plano de referencia, denominadas curvas de nivel, en cuyo caso se dice que el mapa
es hipsográfico. Dicho plano de referencia puede ser o no el nivel del mar, pero en caso de serlo se
hablará de altitudes en lugar de cotas.
UNIVERSIDADES QUE OFRECEN LA CARRERA EN BOGOTÁ
Universidad Manuela Beltrán
Universidad La Salle
Corporación Universitaria de Ciencia y Desarrollo
Fundación Universitaria Autónoma de Colombia
Universidad El Bosque
Universidad Santo Tomás
Universidad Central
Universidad de los Andes
Universidad Nacional
UDCA
DURACIÓN: El presente módulo tiene una duración de I semestre académico y se encuentra
distribuido en dos guías, las cuales abarcan tercer y cuarto periodo respectivamente.
OBJETIVO:
Contribuir en la formación del pensamiento Lógico Matemático a partir de
soluciones problémicas.
Desarrollar habilidades en los estudiantes para la elección de su carrera vocacional,
como parte de su proyecto de vida.
PERFIL DEL EGRESADO
El INGENIERO TOPOGRAFICO egresado del Colegio CAFAM Santa Lucia debe tener un
enfoque creativo, observador, investigador, innovador... lo de saber dibujar y lo de los
programas se va adquiriendo, lo indispensable es la creatividad y saber expresar las ideas
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.GUÍA N° 1
CAMPO DE PENSAMIENTO: Lógico Matemático PERIODO: Tercero
COMPETENCIAS.
Asimilar los conceptos necesarios para comprender y gestionar el impacto de la
ingeniería topográfica para solucionar problemas dentro de un contexto local.
Identificar procedimientos que permitan representar gráficamente la superficie de
la tierra.
ACTIVIDADES A DESARROLLAR
1. Presentación de la carrera en diapositivas
2. lectura de introducción a la ingeniería topográfica.
3. realizar un dibujo que represente la carrera.
4. realizar un glosario
5. Construcción pregunta problema contextualizada a nivel del colegio
6. Producción de hipótesis
7. Consulta de antecedentes
La topografía (de topos, "lugar", y grafos, "descripción") es la ciencia que estudia el
conjunto de principios y procedimientos que tienen por objeto la representación gráfica
de la superficie de la Tierra, con sus formas y detalles; tanto naturales como artificiales
(ver planimetría y altimetría). Esta representación tiene lugar sobre superficies planas,
limitándose a pequeñas extensiones de terreno, utilizando la denominación
de geodesia para áreas mayores. De manera muy simple, puede decirse que para un
topógrafo la Tierra es plana (geométricamente), mientras que para un geodesta no lo es.
Para eso se utiliza un sistema de coordenadas tridimensional, siendo la X y la Y
competencia de la planimetría, y la Z de la altimetría.
Los mapas topográficos utilizan el sistema de representación de planos acotados,
mostrando la elevación del terreno utilizando líneas que conectan los puntos con la misma
cota respecto de un plano de referencia, denominadas curvas de nivel, en cuyo caso se
dice que el mapa es hipsográfico. Dicho plano de referencia puede ser o no el nivel del
mar, pero en caso de serlo se hablará de altitudes en lugar de cotas.
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PREGUNTA PROBLEMA: Construye en grupos de trabajo una pregunta problema
relacionada con la problemática ambiental del colegio.
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HIPÓTESIS
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ANTECEDENTES DE LA PREGUNTA Y SOLUCIÓN EN EL COLEGIO
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Evaluation (Evaluación)
Evaluación:
Auto evaluación (proceso):
Que tanto entendí del tema (de un porcentaje de 0% a 100%) _____
Desarrolle los pasos requeridos en la guía _____
Que tan acertado al presentar lo requerido _____
Co evaluación:
Uno de tus compañeros te evalúa la responsabilidad y el compromiso durante la actividad _____
Heteroevaluación:
Presenta tu modulo al docente
Firma correspondiente (asistencia). ______________
Tu nivel de convivencia durante la actividad fue: B R M
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GUÍA N° 2
CAMPO DE PENSAMIENTO: lógico matemático PERIODO: cuarto
COMPETENCIAS.
Conocer elementos matemáticos aplicados a la topografía, conocer como diseñar un
plano topográfico.
ACTIVIDADES A DESARROLLAR
1. Lectura como se realizan los planos acotados
2. dibujar un plano acotado en el folder.
3. conocer elementos y simbología de los planos.
4. elaborar un plano en pergamino.
5. Estrategia de solución a la pregunta problema
6. Resultados
7. Análisis
8. Sustentación
Los planos y mapas cartográficos son dibujos que muestran las principales características
físicas del terreno, tales como edificios, cercas, caminos, ríos, lagos y bosques, así como
las diferencias de altura que existen entre los accidentes de la tierra tales como valles y
colinas (llamadas también relieves verticales). Los planos y mapas topográficos se basan en
los datos que se recogen durante los levantamientos topográficos.
Los planos normalmente son dibujos a gran escala; los mapas en cambio son dibujos a
pequeña escala. Dependiendo de la escala que se usa para dibujar.
1. dibujar el plano en el folder.
Cuando se lee un plano o mapa topográfico, se debe prestar atención a las siguientes
indicaciones:
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el nombre del área o zona representada, y/o el nombre del tipo de proyecto para el
cual se utiliza;
la exacta localización de la zona;
el nombre de la persona o de las personas que realizaron los estudios en los cuales
se basa el plano o mapa;
la fecha en la cual se realizó el estudio;
la dirección del norte magnético;
la escala en la cual está dibujado el plano o mapa (ver Sección 91);
el intervalo de curvas de nivel, si el plano indica el relieve vertical (ver Sección 93);
una descripción o clave de los símbolos utilizados en el dibujo.
Se trata de información que a menudo aparece en un ángulo del mapa y se llama leyenda.
Antes de iniciar un levantamiento topográfico, es conveniente conseguir todos los planos o
mapas topográficos del área, aunque no se trate exactamente del tipo de plano que uno
necesita. Los mapas topográficos generales normalmente se obtienen de los organismos
gubernamentales encargados de levantamientos geológicos y topográficos. Los institutos
geográficos nacionales, los departamentos de estudio de suelos y las agencias de
desarrollo agrícola pueden disponer de mapas topográficos y también los departamentos
catástrales (que calculan los impuestos a la tierra) de los gobiernos locales, pueden
facilitar planos topográficos de utilidad.
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ESTRATEGÍA PARA SOLUCIONAR SU PREGUNTA PROBLEMA
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RESULTADOS
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ANÁLISIS DE RESULTADOS
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Evaluation (Evaluación)
Evaluación:
Auto evaluación (proceso):
o Que tanto entendí del tema (de un porcentaje de 0% a 100%) _____
o Desarrolle los pasos requeridos en la guía _____
o Que tan acertado al presentar lo requerido _____
Co evaluación:
Uno de tus compañeros te evalúa la responsabilidad y el compromiso durante la actividad
_____
Hetero evaluación:
o Presenta tu modulo al docente
Firma correspondiente (asistencia). ___________________
Tu nivel de convivencia durante la actividad fue:
B R M
