tabla2 competencias

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COMPETENCIAS EN EL MANEJO DE LAS TIC Y EL USO DE INTERNET TOTALMENTE DE ACUERDO DE ACUERDO PARCIALMENTE DE ACUERDO EN DESACUERDO TOTAL instalar un juego de computadora 18 17 10 3 48 emplear un sofware para encontrar y eliminar un virus de computadora 18 13 2 15 48 abrir un archivo 18 26 4 0 48 crear/editar un documento 18 22 6 2 48 mover hacia riva y hacia abajo un documento en la pantalla 17 27 3 1 48 emplear una base de datos para generar un listado de referencias bibliograficas 18 19 7 4 48 copiar un archivo de un disco 17 18 6 7 48 guardar un documento o archivo en la computadora 18 18 4 8 48 imprimir un documento o archivo de la computadora 18 19 8 3 48 borrar un documento o achivo de la computadora 18 16 13 1 48 mover archivos de la computadora a un dispositivo externo 18 11 12 7 48 entarar a internet 16 17 11 4 48 copiar o bajar archivos de internet 19 15 8 6 48 adjuntar un archivo a un mensaje de correo electronico 13 16 10 9 48 usar un programa de la computadora(por eemplo un logo,pascal,basic) 13 23 8 4 48 utilizar una hoja de calculo para graficar 3 3 10 32 48 crear una presentacion (por ejemplo: power point) 7 5 11 25 48 jugar juegos en la computadora 16 11 16 5 48 "bajar" musica de internet 20 19 4 5 48 crear una presentacion multimedia(con sonido,foto,video) 9 10 14 15 48 hacer dibujos empleando el mouse 16 14 2 16 48 escribir y enviar correos electronicos 19 11 11 7 48 construir una pagina web 2 4 5 37 48

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tablas de las preguntas de competencias

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Page 1: tabla2 competencias

COMPETENCIAS EN EL MANEJO DE LAS TIC Y EL USO DE INTERNET TOTALMENTE DE ACUERDO DE ACUERDO

PARCIALMENTE DE ACUERDO

EN DESACUERDO TOTAL

instalar un juego de computadora 18 17 10 3 48

emplear un sofware para encontrar y eliminar un virus de computadora 18 13 2 15 48

abrir un archivo 18 26 4 0 48

crear/editar un documento 18 22 6 2 48

mover hacia riva y hacia abajo un documento en la pantalla 17 27 3 1 48

emplear una base de datos para generar un listado de referencias bibliograficas 18 19 7 4 48

copiar un archivo de un disco 17 18 6 7 48

guardar un documento o archivo en la computadora 18 18 4 8 48

imprimir un documento o archivo de la computadora 18 19 8 3 48

borrar un documento o achivo de la computadora 18 16 13 1 48

mover archivos de la computadora a un dispositivo externo 18 11 12 7 48

entarar a internet 16 17 11 4 48

copiar o bajar archivos de internet 19 15 8 6 48

adjuntar un archivo a un mensaje de correo electronico 13 16 10 9 48

usar un programa de la computadora(por eemplo un logo,pascal,basic) 13 23 8 4 48

utilizar una hoja de calculo para graficar 3 3 10 32 48

crear una presentacion (por ejemplo: power point) 7 5 11 25 48

jugar juegos en la computadora 16 11 16 5 48

"bajar" musica de internet 20 19 4 5 48

crear una presentacion multimedia(con sonido,foto,video) 9 10 14 15 48

hacer dibujos empleando el mouse 16 14 2 16 48

escribir y enviar correos electronicos 19 11 11 7 48

construir una pagina web 2 4 5 37 48

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COMPETENCIA EN EL USO Y APROVECHAMIENTO DE LA LECTURA DIJITAL E INTERNET

TOTALMENTE DE ACUERDO

DE ACUERDO

PARCIALMENTE DE ACUERDO

EN DESACUERDO TOTAL

leo con poca frecuencia textos electrónicos en la computadora para informarme e investigar temas académicos 9 10 18 11 48

leo con mucha frecuencia textos electrónicos en la computadora para informarme e investigar temas académicos 7 9 19 13 48

puedo identificar fuentes de información y seleccionar las mas adecuadas a mis necesidades 12 15 12 9 48

reconozco con facilidad la organización y el formato de los contenidos: un chat ,correo electrónico, articulo, entre otros 16 15 15 2 48

puedo identificar el tema, reconocer el contenido, de acuerdo con la información disponible y la información previa que poseo 17 15 9 7 48

me es fácil, en un texto electrónico, captar los diferentes puntos de vista e intenciones del autor 15 8 11 14 48

a partir de la lectura en la pantalla de la computadora, soy capaz de identificar opiniones, puntos de vista identificar inferncias acerca de un texto, 10 7 18 13 48

sintetizo información para la presentacion de un tema 14 5 12 17 48

obtengo informacion dijital fundamentar mis trabajos academicos 9 14 11 14 48

consukto bases de datos para obtener informacion fidedigna y realizar mis tareas de investigacion 10 9 13 16 48

correlaciono informacion de diferentes fuentes 9 6 16 17 48

acostumbro a citar las fuentes bibliograficas que consulto en internet cuando realizo mis trabajos academicos respetando los derechos de autor 12 10 16 10 48

Page 3: tabla2 competencias

el imaginario que tienen los estudiantes sobre las TIC, el internet y la lectura digital

TOTALMENTE DE ACUERDO

DE ACUERDO

PARCIALMENTE DE ACUERDO

EN DESACUERDO TOTAL

la lectura en formato electrónico es indispensable para un estudiante universitario 14 15 10 9 48

leer en la computadora no me presenta ningún problema 9 8 16 15 48

la lectura digital me facilita las tareas que debo realizar en las diferentes asignaturas 11 11 18 8 48

es necesario capacitarme para aprovechar más los beneficios de la lectura en internet 14 15 13 6 48

no me gusta leer en la pantalla de la computadora 14 19 9 6 48

me es difícil consentirme en una lectura y siento que pierdo mucha informacion 17 9 12 10 48

al principio fue dificil concentarme en una sola lectura y siento que pierdo mucha informacion 14 8 16 10 48

al principio fue muy dificil leer en la computadora pero haora se me hace mas facil 7 8 16 17 48

para entender un texto,requiero imprimir la informacion que encuentro en forma dijital 14 13 11 10 48

no estoy muy familiarizado con la lectura dijital 13 6 13 16 48

no uso internet para mis trabajos academicos 10 7 17 14 48

se me dificulta hacer busqueda de informacion en internet 5 13 19 11 48

el idioma es una berrera para accesar a informacion digital 19 12 7 10 48

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problematicas que enfrentan los universitarios para el uso del ineternet y la lectura digital

problematicas que enfrentan los universitarios para el uso del ineternet y la lectura digital2

problematicas que enfrentan los universitarios para el uso del ineternet y la lectura digital3

problematicas que enfrentan los universitarios para el uso del ineternet y la lectura digital4

problematicas que enfrentan los universitarios para el uso del ineternet y la lectura digital5

problematicas que enfrentan los universitarios para el uso del ineternet y la lectura digital6

la mayoria de los estudiantes no cuentan con computadora personal 17 12 10 9 48

la mayoria de los estudiantes no cuenta con internet en su casa 17 16 9 6 48

no cuento con los recuersos economicos para pagar el servicio de internet 18 13 11 6 48

mi institucion no cuenta con los suficientes espacios donde pueda conectarme a in ternet 16 11 10 11 48

las aulas no estan habilitadas para el uso del internet 19 13 10 6 48

no manejo suficientemente la computadora como para buscar informacion 9 9 13 17 48

tengo problemas de la vista y me es dificil seguir una lectura en internet 10 12 9 17 48

me duele la espalda por estar mucho tiempo sentado frentre a la pantalla de la computadora 16 8 14 10 48

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COMPETENCIAS EN EL MANEJO DE LAS TIC Y EL USO DE INTERNET

TOTALMENTE DE ACUERDO DE ACUERDO PARCIALMENTE DE ACUERDO EN DESACUERDO TOTAL

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COMPETENCIA EN EL USO Y APROVECHAMIENTO DE LA LECTURA DIJITAL E INTERNET

TOTALMENTE DE ACUERDO DE ACUERDO PARCIALMENTE DE ACUERDO EN DESACUERDO TOTAL

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el imaginario que tienen los estudiantes sobre las TIC, el internet y la lectura digital

TOTALMENTE DE ACUERDO DE ACUERDO PARCIALMENTE DE ACUERDO EN DESACUERDO TOTAL

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la mayoria de los estudiantes no cuentan con computadora personal

la mayoria de los estudiantes no cuenta con internet en su casa

no cuento con los recuersos economicos para pagar el servicio de internet

mi institucion no cuenta con los suficientes espacios donde pueda conectarmea in ternet

las aulas no estan habilitadas para el uso del internet

no manejo suficientemente la computadora como para buscar informacion

tengo problemas de la vista y me es dificil seguir una lectura en internet

me duele la espalda por estar mucho tiempo sentado frentre a la pantalla dela computadora

problematicas que enfrentan los universitarios para el uso del ineternet y la lectura

digital

problematicas que enfrentan los universitarios para el uso del ineternet y la lectura digital6

problematicas que enfrentan los universitarios para el uso del ineternet y la lectura digital5

problematicas que enfrentan los universitarios para el uso del ineternet y la lectura digital4

problematicas que enfrentan los universitarios para el uso del ineternet y la lectura digital3

problematicas que enfrentan los universitarios para el uso del ineternet y la lectura digital2