1 Editor de Presentaciones TALLER DE ALFABETIZACIÓN DIGITAL.
Taller alfabetización digital parte 2
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Page 1 Módulo 2: Expresión Gráfica y vídeo en la escritura hipermedial Alfabetización digital Grupo Didáctica y Nuevas Tecnologías de la Universidad de Antioquia Capacitación On Line Diapositivas realizadas. a partir de lo compartido en Moodle (vídeos y comentarios) por el Grupo de Didáctica y Nuevas Tecnologías de la Universidad de Antioquia.
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Parte dos de este curso orientado por la Universidad del Antioquia.
Transcript of Taller alfabetización digital parte 2
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Módulo 2: Expresión Gráfica y vídeo en la escritura hipermedial
Alfabetización digital
Grupo Didáctica y Nuevas Tecnologías de la
Universidad de Antioquia
Capacitación On Line
Diapositivas realizadas. a partir de lo compartido en Moodle (vídeos y comentarios) por el Grupo de Didáctica y Nuevas Tecnologías de la Universidad de Antioquia.
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Preguntas orientadoras
¿Cómo utilizar las leyes de la Gestalt sobre percepción visual para construir materiales didácticos, imágenes y videos, que promuevan prácticas de lectura y escritura en pantalla?
Plantee algunas ideas y estrategias para alfabetizar visualmente
De todas las leyes de la Gestalt que plantea el profesor José Antonio ¿cuáles cree son las más efectivas para la construcción de imágenes?
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Preguntas orientadoras
El conferencista plantea varias etapas para la guionización entonces lo invitamos a determinar un posible tema, los destinatarios, objetivos y el contexto en que su material tendría un impacto en las prácticas de lectura y escritura
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Título del vídeo: José Antonio Ortega Castillo: Percepción Visual…. Aspectos que se tratan:
La pantalla
«La pantalla es un mundo en que construyes un espacio para pensar, sentir, recrear y reinventar»
Creación y percepción
Los textos legibles
Libretos
Guión literario
Guión técnico
Leyes de la Gestalt
Similaridad
Totalidad
Dialéctica-contraste
Del cierre
De la simplicidad –pregnancia
De la memoria
De la concentración
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Vídeo disponible en http://www.youtube.com/watch?v=V6WUJ-0tFow
Título del vídeo: José Antonio Ortega Castillo: Percepción Visual…
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Título del vídeo:Videotutoriales RedTIC Video_Digital_1
Aspectos que se tratan:
Dónde conseguirlo
Clase de software
Cómo instalarlo
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Título del vídeo: Videotutoriales RedTIC Video_Digital_1Disponible en: http://www.youtube.com/watch?v=BRroQkHzWlg
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Título del vídeo: Videotutoriales RedTIC Video_Digital_2Tratan los siguientes temas:
Dónde guardar los recursos
Cómo agregar vídeos, fotos, textos
Formatos para guardar el proyecto
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Título del vídeo:Videotutoriales RedTIC Video_Digital_1
Vídeo disponible en http://www.youtube.com/watch?v=jFqEp28he4U
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Título del vídeo: Capítulo3:Publicación – VimeoAprenderemos a:
Qué es Vimeo
Usos de Vímeo Registrarnos
en Vimeo
Subir vídeos
Crear grupos y álbumes
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Título del vídeo: Capítulo3:Publicación – VimeoDisponible en : http://www.youtube.com/watch?v=ztOxojiSrJE
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Título del vídeo: Capítulo 3: Imágenes y Picassa.Aprenderemos sobre :
Imágenes digitales
• Flickr• Picassa
Picassa• Acceder• Descargar• Subir
Picassa
• Edición• Administración de
carpetas• Comentarios• Usos educativos
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Título del vídeo: Módulo herramientas en Línea - Capítulo 3Disponible en : http://vimeo.com/28124919
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Título del vídeo: Módulo Herramientas en Línea - Capítulo 4: Practicaremos con:
Entrar a You tu be
Ver mis vídeos
Entrar a edición de Vídeo
Emplear herramientas de edición de vídeos
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Título del vídeo: Capítulo 4: El vídeo en línea Disponible en : http://vimeo.com/28125115
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Algunos de los aportes de la formadora y de los docentes
• «Los estudiantes han elaborado videos a partir de situaciones problemicas como el matoneo estudiantil, que es un problema generalizado a nivel nacional, se inició con una lluvia de ideas, luego definimos los perfiles para hacer las grabaciones y se aplicó la recreación de situaciones, las cuales fueron montadas por un equipo de chicos que se perfilaron como periodistas. El producto de este trabajo se ha compartido en las clases de ética y lenguaje, en sentido critico, en todos los grupos como un material auténtico» Profesora Lida Pinto
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Libros recomendados para trabajar lectura de imágenes*Algunos de la Colección Semilla
• Flotante" de David Wiesner • "Zoom" de Istvan Banyai.• Link para verlos.
http://primariarm.blogspot.com/2012/04/libros-album-flotante-y-zoom.html
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Algunos de los aportes de la formadora para la lectura de imágenes
• Vídeo: http://vimeo.com/78195959
• Link para ver títulos de textos y posibles usos
• http://www.imaginaria.com.ar/08/7/librosalbum.htm.
• http://www.imaginaria.com.ar/2010/07/flotante/.
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Algunos de los aportes de la formadora y de los docentes
• Usos del audio y vídeo para mantener la tradición oral
• Usos de la imagen para leer y crear literatura
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Fotografía
• Fotografía e imagen digital• http://
www.youtube.com/watch?v=5X6wafQmMSg&feature=youtu.be
• Conceptos claves de fotografía digital
• http://www.youtube.com/watch?v=yZIKMRpeUNA&feature=youtu.be
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GraciasDiapositivas realizadas por M.M.R.A. a partir de lo compartido en Moodle (vídeos y comentarios) por el Grupo de Didácticas de la Universidad de Antioquia.
