Taller de Autoevaluación - CONEAU

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Taller de Autoevaluación Ingeniería 19 de Agosto de 2014 UCES - Paraguay 1457 - 1º piso. CABA

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Taller de Autoevaluación Ingeniería

19 de Agosto de 2014UCES - Paraguay 1457 - 1º piso. CABA

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CRONOGRAMA (establecido por Resolución CONEAU Nº 463/14)

Carga de los Formularios Electrónicos y elaboración delos Informes de Autoevaluación: del 18 de agosto al 22 dediciembre de 2014

Entrega de los Formularios Electrónicos, Informes deAutoevaluación y documentación de los anexos relacionadaespecíficamente con la carrera: 22 de diciembre de 2014

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Taller de Autoevaluación

Primera parte: Presentación de los procedimientosy Guías de Autoevaluación - Auditorio

Segunda parte: Presentación del FormularioElectrónico - Auditorio

Tercera parte: Actividad práctica en grupos - De 15a 18 horas en UCES - Paraguay 1239 4º piso (aulas414, 415 y 419)

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NORMAS DE CALIDADEstablecidas por Resoluciones

Ministeriales (2001-2006)

Contenidos curriculares básicos (Anexo I)

Carga horaria mínima: horas reloj (Anexo II)

Criterios para la intensidad de la formación práctica (Anexo III)

Estándares de acreditación (Anexo IV)

Ordenanza CONEAU N° 058

Procedimientos

Proceso de acreditación de carreras de Ingeniería

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1. 1. Autoevaluación: se realiza durante unperíodo de 4 meses siguiendo las pautasestablecidas en los instrumentos preparadospara tal efecto

2. 2. Actuación del Comité de Pares

3. 3. Resolución de la CONEAU

Etapas del Proceso de Acreditación

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Procedimientos: Ordenanza CONEAU N° 58 Las carreras de 1° Fase y las No acreditadas serán visitadas por un par

especialista y un par de Ciencias Básicas

Las carreras de 2° Fase y de 2° Ciclo (con la misma resolución deestándares) se evaluará la necesidad de realizar visitas de acuerdo con lanaturaleza de los compromisos o con eventuales cambios en la situaciónde la carrera

1. Compromisos relacionados con infraestructura, equipamiento y/oseguridad e higiene

2. Eventuales cambios en la situación de la carrera o compromisoscumplidos parcialmente

visita de constatación (grupo de pares constatadores)

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Procedimientos La versión del Formulario Electrónico a utilizar es la misma

para todas las etapas de acreditación de las carreras.

La Guía de Autoevaluación varía según la etapa deacreditación en la que se encuentra la carrera.

Guía Auto 1° Fase Guía Auto 2° Fase Guía Auto Nuevo Ciclo

Tanto el Formulario Electrónico como las tres Guías deAutoevaluación están disponibles en la página Web:www.coneau.gov.ar

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Constitución de la Comisión de AutoevaluaciónCoordinador de la Autoevaluación - Administrador de

Contenidos

Recolección de la informaciónFormulario Electrónico

¿Cómo se estructura la Autoevaluación?

Elaboración del Informe de AutoevaluaciónGuía de Autoevaluación

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La Autoevaluación

Un primer momento se dedica a larecolección, producción y sistematización de la información

El segundo momento está orientado alanálisis de las condiciones en que se desarrolla la carrera y sus resultados en esa unidad académica con el objetivo de formular juicios evaluativos que den cuenta de su realidad educacional y científica

Formulario Electrónico

Guía de Autoevaluación

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Guía de Autoevaluación Elaboración de un diagnóstico acerca de la situación actual de la carrera

(a partir de los datos cargados en el Formulario Electrónico) Diseño de planes de mejora para superar los déficits detectados

Guía de Autoevaluación:induce la formulación de juicios evaluativos acerca de:

1. Contexto institucional2. Plan de estudios y formación3. Cuerpo académico4. Alumnos y graduados5. Infraestructura y equipamiento

Permite medir el grado de cumplimiento de cada dimensión con respecto a los estándares Orienta la vinculación entre los déficits detectados y los problemas que los originan Pauta el diseño de los planes de mejora

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Guía de Autoevaluación - 1° Fase Elaboración de un diagnóstico acerca de la situación actual de la carrera

respondiendo a las consignas correspondientes a cada una de las Dimensiones establecidas por la Resolución Ministerial:

1. Contexto institucional2. Plan de estudios y formación3. Cuerpo académico4. Alumnos y graduados5. Infraestructura y equipamiento

Basar las respuestas en los datos cargados en el Formulario Electrónico. No pueden existir contradicciones entre la información volcada en el FE y la Guía de Autoevaluación.

Diseñar planes de mejora para cada dimensión en caso de incumplimiento de estándares.

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Guía de Autoevaluación - 2° Fase Transcribir cada uno de los compromisos asumidos en la Resolución

CONEAU de acreditación por 3 años

Describir las acciones ejecutadas para dar cumplimiento a cada uno de ellos

En el caso de que el grado de cumplimiento fuera parcial, describir con claridad las acciones pendientes de ejecución estableciendo

cronogramas concretos de finalización

Consignar con claridad cualquier situación nueva de la carrera que se hubiese producido luego de la acreditación y que no fue contemplada en

los compromisos.

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Guía de Autoevaluación - Nuevo Ciclo Tiene el propósito de promover una reflexión colectiva dentro de la

carrera que aporte como resultado un análisis objetivo que debesustentarse en una comparación entre la situación anterior (volcada enla última Resolución CONEAU de acreditación) y la situación actual de lacarrera con respecto al perfil de calidad definido en la RM de estándares.

La Guía brinda un orden y una serie de consignas recorriendo lasdimensiones en las que se agrupan los estándares establecidos en la RM(contexto institucional, plan de estudios y formación, cuerpo académico,alumnos y graduados e infraestructura y equipamiento).

En el caso de que la carrera no cumpla con los estándares y debaformular planes de mejora se brinda un Anexo Metodológico con pautasque facilitan su diseño.

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Déficit Naturaleza del problema

Observaciones

Descripción sintética

1 2 3 4 5 6

•ContextoInstitucional•Plan de estudios y formación•Cuerpo académico•Alumnos y graduados•Infraestructura y equipamiento

1. Normativa, procedimientos o diseño curricular2. Coordinación institucional, planificación y seguimiento3. Recursos humanos4. Recursos físicos y presupuesto5. Desarrollo del plan de estudios

Relación déficit - problema

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Planes de Mejora

Qué - cómo - quién - cuándo - medios - indicadores

Objetivos Actividades Responsable RecursosHumanos Físicos Financieros

Monto Fuente

Cronograma semestral - Indicadores

planes de mejora

para la excelencia

para la superación de déficits

Adecuar la carrera a las pautas de la RM

Deben ser factibles y precisos

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Evaluación por Pares

Los Pares Evaluadores son los responsables del análisisexperto que permite determinar el grado de ajuste de unacarrera al perfil de calidad establecido en los estándares delas resoluciones ministeriales.

Las obligaciones de los Pares Evaluadores se establecen apartir de la Ordenanza 12 y del Código de Ética de laCONEAU.

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Obligaciones de los Pares Evaluadores

Integrar el comité de pares y trabajar en equipo con sus colegas dediversa pertenencia institucional y disciplinar.

Evitar la expresión de opiniones personales y/o grupales de juiciosevaluativos anticipados.

Basar todas las decisiones en los criterios y estándares establecidos en laresolución ministerial y en los acuerdos generales de aplicación de dichanorma, con la mayor objetividad y exhaustividad posible.

Realizar el trabajo de evaluación con el apoyo técnico del equipoprofesional de la CONEAU.

Redactar un Informe de Evaluación por cada carrera evaluada.

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Constitución de los Comités de Pares

La CONEAU constituye los comités a partir de las recomendacionesde la respectiva Comisión Asesora en base al registro de expertos deCONEAU y a las propuestas de instituciones universitarias y nouniversitarias.

Los pares deben reunir las siguientes condiciones: idoneidad profesional, experiencia académica, capacidad como evaluador y/o experiencia en conducción,

administración y gestión de programas académicos al momento de ser convocados por CONEAU no pueden estar ejerciendo

ningún cargo de gestión (rector, vicerrector, decano, vice decano,secretario académico, director de carrera, director de departamento)

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Resolución MinisterialFormulario Electrónico

Informe de AutoevaluaciónPlanes de Mejora

Guía de Pares

Taller de Pares

Visita

Informe preliminar

Reuniones de ConsistenciaPor Comité

Por Especialidad

Plenaria

Informe de Evaluación

Procedimiento para 1° Fase de acreditación

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Procedimiento para 2° Fase y Nuevo Ciclo de acreditación

Análisis de la Autoevaluación por parte de los Pares y del Equipo Técnico

Reunión de Consistencia

Visitas

Informe de Evaluación

Resolución MinisterialFormulario Electrónico

Informe de AutoevaluaciónPlanes de Mejora

Guía de Pares

Por Comité

Por especialidad

Plenarias

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El Comité de Pares recomienda:

Primera Fase y Nuevo Ciclo:

Acreditación por 6 años: cumple con los criterios de calidad establecidos por los estándares

Acreditación por 3 años: - cumple con los criterios de calidad establecidos por los estándares

y no tiene un ciclo completo de dictado - no cumple con los estándares pero presenta planes de mejora

factibles y viables

Postergación: no cumple con los estándares y no presenta planes de mejora factibles y viables: requerimientos

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Segunda Fase:

Extensión de la acreditación por 3 años: cumple parcial (con acciones en ejecución) o totalmente con los compromisos

No acreditación: déficits

Respuesta a la Vista (30 días hábiles)

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Etapas finales

Vista

Respuesta a la vista

Informe de Respuesta a la Vista

Resolución CONEAU

6 años 3 años directoInforme de evaluación

Postergación: requerimientos

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Resultados: Resoluciones CONEAU

1° Fase y Nuevo Ciclo: Acreditación por 6 años Acreditación por 3 años No acreditación

2° Fase: Extensión de la acreditación por 3 años No acreditación

No acreditación Recurso de Reconsideración (30 días hábiles)

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Validez de los Datos La Comisión de Autoevaluación deberá asegurarse que los análisis que

se desarrollen en el marco de las respuestas a las consignas de la Guía deAutoevaluación tengan en cuenta como válidos sólo los datosconsignados en el Formulario Electrónico.

Es indispensable que, antes de su presentación a la CONEAU, elAdministrador de contenidos revise cuidadosamente la informaciónsuministrada en las diferentes fichas y puntos del Formulario Electrónicoa fin de asegurar que reflejen la situación actual de la carrera.

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Exámenes parciales y finales escritos Trabajos prácticos Informes de Práctica Profesional Supervisada Proyecto Final Informes de pasantías

(Año 2014)

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Archivos (en la institución)

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Sólo los vinculados con las carreras que solicitan acreditación

Especificar los que corresponde a proyectos pedagógicos, a Ciencias Básicas y a la

disciplina de la carrera (la cantidad debe coincidir con las fichas de investigación

cargadas en el FE)

PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN -CONVENIOS

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Sólo las vinculadas con las carreras que solicitan la acreditación

(la cantidad debe coincidir con las fichas de vinculación cargadas en el Formulario

Electrónico)

ACTIVIDADES DE VINCULACIÓN

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Para actividades de formación práctica en otrainstitución. Aspectos a incluir:

Prácticas a realizar Equipamiento e insumos a utilizar Duración Condiciones de renovación Distancia: medios de acceso y frecuencia

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CONVENIOS

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Presentación de la documentación La institución deberá presentar 2 copias digitales de:

El Informe de Autoevaluación

Los planes de mejora

Los anexos

El Formulario Electrónico

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Presentación de la documentaciónAdemás, la presentación debe realizarse con una Nota de elevación de la máxima autoridad de la Universidad dirigida al Presidente de la CONEAU acompañada por dos copias impresas de:

La normativa institucional que aprueba cada plan de estudios vigente con sus modificaciones. Las copias deben tener la firma autorizada que sea copia fiel.

Certificaciones correspondientes al cumplimiento de las condiciones de seguridad e higiene de los ámbitos en los que se desarrollan las actividades de la carrera.

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ANEXOS Anexo 1: Estatuto de la Universidad

Anexo 2: Normativa institucional relevante para apoyarel funcionamiento de la carrera: funciones yresponsabilidades de las instancias de gobierno de la UA;de las comisiones de planificación y seguimiento de lacarrera; selección, designación o permanencia de losdocentes; condiciones de ingreso y permanencia de losalumnos; asignación de subsidios para investigación;programas de apoyo a la formación de posgrado de losdocentes y normativa que fija el ingreso y promoción delpersonal de apoyo, etc.

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ANEXOS

Anexo 3: Copias de los Convenios específicos vigentesvinculados con la carrera

Anexo 4: Requisitos de admisión de la UA Anexo 5: Programas que rigen el otorgamiento de becas

(adjudicación, duración, obligaciones, etc.) Anexo 6: Documentación respaldatoria que asegura la

disponibilidad de los inmuebles con que cuenta la UA encaso que no sean propiedad de la institución.Certificaciones correspondientes al cumplimiento de lascondiciones de seguridad e higiene en los ámbitos dondese desarrolla la carrera (además 2 copias impresas).

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ANEXOS

Anexo 7: Normativa relacionada con la carrera:estructura de gestión; instancias responsables del diseñoy seguimiento del plan de estudios; normativa decreación de la carrera; resoluciones ministeriales dereconocimiento y validez del título (también 2 versionesimpresas con firma y sello de copia fiel); implementaciónde actividades curriculares optativas; modalidad yrequisitos para la realización de la PPS; condiciones deregularidad; requisitos de admisión; mecanismos deseguimiento y apoyo académico, etc.

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ANEXOS

Anexo 8: Programas analíticos de todas lasactividades curriculares de cada plan deestudios vigente (deben incluir contenidos,carga horaria, descripción de las actividadesteóricas y prácticas, bibliografía, metodologíade enseñanza y de evaluación)

Anexo 9: Documentación respaldatoria de losplanes de mejora

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PÁGINA WEB CONEAU (www.coneau.gov.ar)

1. Resoluciones de estándares para cada disciplina de Ingeniería

2. Resolución de convocatoria: Nº 463/14 3. Guías de Autoevaluación (1º y 2º Fase y Nuevo

Ciclo) 4. Pautas de carga del Formulario Electrónico 5. Preguntas frecuentes 6. Distintas Sedes de dictado- Indicaciones 7. Instaladores - Manuales

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Diferentes Sedes de dictado

Cabe destacar que si la carrera se dicta en más deuna sede o un tramo de ésta se dicta en unaextensión áulica, es importante tener en cuentael documento que figura en la página Web de laCONEAU denominado “Distintas sedes dedictado- Indicaciones” para presentar el Informede Autoevaluación.

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Asistencia Técnica

1. Contenidos - Criterios de carga:

[email protected]

2. Software: [email protected]

[email protected]