Taller de comunicación científica

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TALLER “LA COMUNICACIÓN CIENTÍFICA Y SU IMPACTO EN EL DESARROLLO CIENTÍFICO-TÉCNICO” Prof. José A. Castillo Herrera Dr.C

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TALLER “LA COMUNICACIÓN CIENTÍFICA Y SU IMPACTO EN EL DESARROLLO CIENTÍFICO-TÉCNICO”

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Page 1: Taller de comunicación científica

TALLER

“LA COMUNICACIÓN CIENTÍFICA Y SU IMPACTO

EN EL DESARROLLO CIENTÍFICO-TÉCNICO”

Prof. José A. Castillo Herrera Dr.C

Page 2: Taller de comunicación científica

Sociedad industrial

Sociedad del conocimiento

Page 3: Taller de comunicación científica

l + D + i + C Desarrollo

l : la capacitación en el campo de la investigación científica

básica y aplicada

D: desarrollo social y económico suficiente

i : la voluntad decidida de innovación y creación individual y

colectiva

C : fortalecimiento de la comunicación pública de las ciencias

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Investigación Comunicación

Page 5: Taller de comunicación científica

Investigación

Comunicación científica

Oral Escrita

Conferencia Tesis de Grado Publicación Científica

Cartel

Page 6: Taller de comunicación científica

La comunicación científica es el proceso

de transmisión y difusión pública de los

conocimientos científicos

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La comunicación científica, propicia una adecuada

socialización, de los resultados de las investigaciones

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Comunicación médica

Comunicación medioambiental

Page 9: Taller de comunicación científica

La vida del naturalista sería más dichosa si

solo tuviera que observar , sin escribir nada

Charles Darwin

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El científico no solo tiene que “ hacer”

ciencia, sino también “escribirla”

Robert Day

Page 11: Taller de comunicación científica

La investigación científica aborda un problema

elaborado y formulado rigurosamente, del cual se

derivan conclusiones que precisan enunciarse

adecuadamente.

Page 12: Taller de comunicación científica

¿Por qué se publica?

Page 13: Taller de comunicación científica

• Mejorar el Curricullum vitae

• Gustos del editor

• Crear un producto para vender

• Escribir sobre lo que está de moda

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Orígenes de la redacción científica

Las pinturas rupestres y las inscripciones grabadas en rocas

El primer libro conocido (año 4000 a.c)

El papiro (2000 años a.c)

El pergamino (190 a.c)

El papel (año 105 de nuestra era)

La imprenta (1455 Gutenberg)

Las primeras revistas científicas se publicaron en 1665

Actualmente se publican alrededor de 70 000 revistas

Científicas y técnicas en todo el mundo

Page 15: Taller de comunicación científica

1665

“The Philosophical Transactions of the Royal Society”

Henry Oldenburg.

Page 16: Taller de comunicación científica

Lotka (1926)

“Ley del inverso del cuadrado”

Una fracción pequeña de los autores en activo

produce una gran parte de los artículos académicos,

mientras la mayor parte de los científicos produce

una fracción pequeña del total.

Page 17: Taller de comunicación científica

¿ En qué revista publicar ?

Page 18: Taller de comunicación científica

¿ Cuál es el papel de las revistas

en el desarrollo de la ciencia ?

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Papel de las revistas científicas:

• Medio de comunicación y difusión de los conocimientos

• Foro de discusión

• Evitar plagios

• Reclamar la prioridad sobre los descubrimientos

Page 20: Taller de comunicación científica
Page 21: Taller de comunicación científica

La Cientometria

Estudia los patrones de comunicación en ciencia,

el impacto y visibilidad de la producción científica,

la organización del conocimiento en disciplinas y

subdisciplinas y su evolución

Page 22: Taller de comunicación científica

El artículo científico

Page 23: Taller de comunicación científica
Page 24: Taller de comunicación científica

El artículo científico

1. Propósito

2. Novedad científica

3. Cuál es la Revista más apropiada?

Page 25: Taller de comunicación científica

¿ Qué es un artículo científico ?

Page 26: Taller de comunicación científica

Informe escrito y publicado de acuerdo a

ciertas normas, que describe los resultados

originales de una investigación

Page 27: Taller de comunicación científica

¿ Qué es una publicación científica primaria ?

Page 28: Taller de comunicación científica

Council of Biology Editors, 1968

Una publicación científica primaria aceptable debe ser

la primera divulgación y contener información suficiente

para que los colegas del autor puedan: 1) evaluar las

observaciones, 2) repetir los experimentos, 3) evaluar

los procesos intelectuales; además, debe ser susceptible

de percepción sensorial, esencialmente permanente,

estar a la disposición de la comunidad científica sin

restricciones, y estar disponible también para su examen

periódico por uno o más de los principales servicios

secundarios reconocidos.

Page 29: Taller de comunicación científica

Una publicación primaria es:

1. La primera publicación de los resultados

de una investigación original

2. En forma tal que los colegas del autor

puedan repetir los experimentos y verificar

las conclusiones.

3. En una revista u otra fuente documental

asequible dentro de la comunidad científica

Page 30: Taller de comunicación científica

El artículo científico en resumen es:

• un tipo especial de documento

• contiene ciertas clases determinadas de información

• en un orden establecido (IMRYD)

Page 31: Taller de comunicación científica

La organización IMRYD data de los últimos 100 años

1. ¿Qué cuestión (problema) se estudió?

Respuesta: Introducción

2. ¿Cómo se estudió el problema?

Respuesta: Métodos

3. ¿Cuáles fueron los resultados o hallazgos?

Respuesta: Resultados

4. ¿Qué significan esos resultados?

Respuesta: Discusión

Page 32: Taller de comunicación científica

Formato de un artículo científico:

1. Título

2. Autores

3. Dirección de los autores

4. Resumen

5. Palabras claves

6. Introducción

7. Material y métodos

8. Resultados

9. Discusión

10.Conclusiones

11.Recomendaciones

12.Bibliografía

13. Agradecimientos

Page 33: Taller de comunicación científica

¿ Cómo enfocar la escritura de un artículo ?

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Método de aproximaciones sucesivas

Ventajas:

• Interactivo y flexible

• Permite escribir mejores artículos con un menor esfuerzo

• Aclarar nuestras ideas y puntos de vista

• Descubrir debilidades o problemas en nuestros datos

• Evitar olvidos innecesarios

• Aprovechar el tiempo

Page 36: Taller de comunicación científica

Método de aproximaciones sucesivas: Contexto

Trabajo en equipos

Experiencia acumulada

Intercambio de información

Revisión continua de la literatura sobre el tema

Page 37: Taller de comunicación científica

La redacción científica es la transmisión clara

de una señal a un receptor.

Las palabras de esa señal, deben

ser claras, precisas y ordenadas

Page 38: Taller de comunicación científica

El mejor lenguaje es el que transmite el sentido

con el menor número de palabras

Page 39: Taller de comunicación científica

El estilo de redacción científica:

• no necesita adornos en el lenguaje

• evitar ambigüedades

• informativo

• racional

• objetivo

• impersonal

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Aspectos a considerar con la utilización del lenguaje

1. La ortografía

2. La sintáxis

3. La puntuación

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Page 42: Taller de comunicación científica

¿ Cómo se consigue aumentar el número de

publicaciones sin aumentar el trabajo de

investigación?

Page 43: Taller de comunicación científica

La Comunicación oral

Page 44: Taller de comunicación científica

El estilo relajado, informal y sobretodo entretenido,

que caracteriza a los programas de televisión, se ha

convertido en un modelo para quién pretenda ser un

comunicador eficaz

Page 45: Taller de comunicación científica

Consejos para el éxito de una charla:

1. Cambios en la entonación

2. El movimiento de las manos

3. El control visual de la audiencia