Es el proceso de recopilación y extracciónde datos importantes en nuestro procesode aprendizaje, de las fuentes bibliográficascomo: libros, revistas, periódicos, internet yfuentes no bibliográficos, que son objeto deestudios.Las fichas tienen forma rectangular dediversos tamaños, que debemos tener a lamano para cualquier trabajo, que debemosguardarla en un fichero, ordenando pororden alfabético, por temas y por otrasíndoles de nuestro interés.

es el Conjunto de fichas ordenadas para después serguardado dentro del fichero, que esta organizado de datosde carácter personal, cualquiera que fuera la forma omodalidad de su creación, almacenamiento, organización yacceso.También se le llama Mueble o lugar que sirve para guardarfichas de modo ordenado.Conjunto de información organizado y grabado como unaunidad en un soporte informático de almacenamiento.

Es recomendable usar papel bond grueso ocartulina blanca de forma rectangular.Medidas según Zubizarretafichas bibliografías: 7.5 x 12.5 cmfichas de investigación: 12.5 xficha pequeña: 7.5 x 12.5 cmficha mediana: 10 x 12.5 cmficha grande: 12.5 x 20 cmSegún carrilloficha pequeña: 12.5 x 7.8 cmficha mediana: 15 x 10.3 cmficha mayor: 20.5 x 12.5 cm

las técnicas del subrayado

las comillas

Es aplicado en artículos derevistas, periódicos, boletines,antología y compilaciones lasreseñas capítulos de libros,conferencias y discursos, etc.

a) Fichas de registro o localizaciónFichas bibliográficasFichas hemerograficas

b) Fichas de investigación o trabajo Fichas textuales

Fichas de resumenFichas de comentariosFichas experiencia prácticaFichas combinadas

Es una ficha pequeña destinada a anotar los datos de unlibro o artículos.La ficha biográfica se realiza cuando es necesaria lainformación en forma resumida de la vida de un autor (oautores).Este tipo de fichaje deben aparecer los siguientes aspectos:Año y lugar de nacimiento y muerte del autor.Nacionalidad.Estudios que realizó. Profesión.Obras más importantes que escribió.Temas que estudió y edición.Resumen de la Teorías que desarrolló.Importancia científica en su época.

•Esta ficha es usada para guardar información o datos dealguna revista o periódico.Cuyas dimensiones es parecida a las bibliográficas, y laspodemos clasificar por tema o por artículo.•Los datos que consideramos son: Título de la publicación(subrayado) Nombre del Director o Editor / Periodicidad /Lugar de edición.•Debemos tener en cuenta los siguientes datos: Apellido yNombre del autor / Año / Título: subtítulo (si existe) /Traductor, ilustrador, etc. / Número de edición. / Lugar depublicación / Número de páginas.por ejemplo.

Este tipo de fichas se realiza la trascripción de un párrafoque contenga una idea importante para el trabajo deinvestigación que se está realizando.En esta lectura selectiva y analítica el estudiante valocalizando y tomando nota de los datos o ideas que seinteresan.Las técnicas para la elaboración de la ficha textual son lassiguientes: Registrar en tarjetas la información más significativa deacuerdo con el plan de trabajo. Las citas textuales siempre se escriben entre comillas paradistinguirlas de los comentarios o ideas personales delinvestigador.Toda cita textual debe ser breve, tener unidad yrepresentar una sola idea.

Son fichas que sirve para Organiza en forma abreviada, losaspectos más importantes de un tema estudiado, o elresumen de una lectura de cualquier obra.La información en fichas de resumen, para realizarcorrectamente son:♣Seleccionar los textos cuyo contenido sea valiosa acerca del tema de investigación.♣ Seleccionar la idea central y después aquellas ideas que sirvan de apoyo.♣ Numerar y archivar las fichas obtenidas.♣ El resumen del tema del que trata el libro, capítulo o subcapítulo estudiado.♣ El tema o materia tratado.♣ Los datos de la ficha bibliográfica o Hemerográfica.♣ Las fichas de resumen son de (10 x 17.5 cm).

Educación y Literatura

REYNOSO, Oswaldo. Educación y Literatura… 77 p.

La Literatura y Educación consideran aspectos fundamentales:metodología, pautas, hipótesis análisis contrastación, fuentesbibliográficas, teorías algunos apéndices sobre los tópicosliterarios y educativos

En esta ficha escribimos nuestro aporte , nuestro puntode vista, nuestra observación o ideas personales entorno a una lectura o la realidad objetiva. Paradiferenciar es importante colocar corchetes en la partesuperior derecha de la ficha.Fichas de comentarios:

RELACION TEORIA - PRACTICA

Es un juego meramente rutinario de necesidades y dependencias para un mejor desarrollo donde trata de imponerse un conjunto de ideas desarrolladas a lo largo de muchos años.

GALEANO, Eduardo…

La Globalización de los conocimientos, pp.111 , 123

Se utiliza para anotacionesinterpretativas. En el casode que en ella se hagamención de algún autor uobra, no necesita llevar lareferencia bibliográfica,pero sí una clasificación.

Por ejemplo:

Son fichas se aplica mediante elresumen un texto en el cual seencuentran partes que presentanciertas dificultades para sintetizar, oque son representativas de laideología o estilo del autor, o quecontienen datos particularmenteimportantes.En cualquiera de estos casos se debe incluirlas entre comillas.

Por ejemplo:

- La importancia de estas fichas, nos permiten la recopilacióny recolección de datos, nos facilitan la selección yordenamiento de la información, la reutilización,actualización, como la organización de un fichero de trabajo,conservar los datos para futuras investigaciones y facilita elmanejo o manipulación de datos en el momento denecesitarlos.

- Es necesario que el estudiante realice sus trabajos deinvestigación en fichas, con el fin de guardar de una manerasencilla los datos, utilizarlos y actualizarlos cuando lainvestigación así lo requiera y llegar a comprender mejor laredacción monográfica.

Principalmente, por cuestiones de unorden, mejor eficiencia y mayor rapidez; haceque el estudiante obtenga una capacidad dedoble rendimiento; es decir este aprende ainvestigar, por sí mismo, haciéndole participaractivamente en múltiples tareas deinvestigación de su centro de estudios.

Consejos para el uso de estas fichas. solo debe tomarse nota de aquello que sea deimportancia (reflexionar en este caso ¿cuál es el criteriopara determinar si algo es importante o no?), evitandola tentación de anotar todo lo que se lea. En lo posible, conviene sintetizar las anotaciones, por que si las notas son muy extensas se complica la redacción del trabajo final.

http://www.slideshare.net/tallarin/fichaje-presentationhttp://www.monografias.com/trabajos10/ficha/ficha.shtmlhttp://www.slideshare.net/milygm/el-fichaje