TECNICAS DE LA COMUNICACION

CRISTIAN ERNESTO GONZALEZ BOLAÑOS

COD:19330

COMUNICACIÓN:

En términos generales, la comunicación es un medio de conexión o de unión que tenemos las personas para transmitir o intercambiar mensajes. Es decir, que cada vez que nos comunicamos con nuestros familiares, amigos, compañeros de trabajo, socios, clientes, etc., lo que hacemos es establecer una conexión con ellos con el fin de dar, recibir o intercambiar ideas, información o algún significado.

NIVELES DE LENGUAJE:

Dentro del lenguaje hay dos corrientes muy distintas: el lenguaje popular o cotidiano y el lenguaje erudito. El lenguaje popular es el que habla el común de las gentes, el vulgo, y el erudito es el que emplean los sabios y en general las personas dedicada a la academia.

Muchas personas sólo dominan el nivel popular. Y ninguna persona se expresa todo el tiempo de manera erudita. Igualmente es necesario resaltar que entre el lenguaje popular y el erudito, se encuentra el técnico, el cual es propio de cada profesión.Por ejemplo, dentro de la Ingeniería Industrial existen unos términos que le son propios y que se definen dentro de su saber de una manera específica.

PROBLEMAS QUE AFECTAN LA COMUNICACIÓN

Los obstáculos, barreras o problemas que afectan la comunicación, es todo lo que entorpece, deteriora o distorsiona al mensaje emitido por el transmisor por el recibido por el receptor.

Los problemas que afectan la comunicación pueden ser por:

Por parte del transmisor

Por parte del receptor

Por las características del mensaje.

Problemas que afectan la comunicación por parte del transmisor:

Excesiva emotividad: es cuando demuestra ira, impaciencia, agresividad, intolerancia o nerviosismo extremo.

Escasa emotividad: muestra poco interés o entusiasmo en lo que dice.

Falta de contacto con el receptor: no tiene en cuenta los gustos o intereses de las personas a las que emite el mensaje.

Exceso o defecto en la velocidad de la transmisión: el transmisor emite mucha información rápidamente lo que produce una acumulación de ideas que fatigan al receptor. O, se expresa con tal lentitud que promueve la distracción del receptor.

Problemas que afectan la comunicación por parte del receptor:

Que interrumpa al transmisor

Que no ponga atención al transmisor

Que realice actividades que distraigan al transmisor

Que no domine el lenguaje en el que está el mensaje

Problemas que afectan la comunicación por las características del mensaje:

Falta de coherencia en la exposición de las ideas

Falta de creatividad en el tratamiento del tema

Errores gramaticales que no permiten la comprensión de las ideas

Errores ortográficos.

QUE ES EL METODO IPLER?

IPLER es un proceso de lectura autorregulada para leer.En 1940 Robinson elaboró el Método IPLER que en 1984 fue señalado por Johns y Mc Nema como un método para obtener un buen rendimiento académico.

METODO IPLER:

ANTES DE LA LECTURA INSPECCIONAR

PREGUNTAR Y PREDECIR

DURANTE LA LECTURA LEER Y VALORAR

EXPRESAR

DESPUES DE LA LECTURA REVISAR Y CONSOLIDAR

NUEVAS FORMAS DE COMUNICACION (NTIC'S)

Por Tecnología de la información (TICs) se entiende un concepto difuso empleado para designar lo relativo a la informática conectada a Internet y, especialmente, el aspecto social de éstos. TIC'S: Se denomina así (en forma simplificada) a las Tecnologías de la Información y de la Comunicación.

APSECTO SOCIAL DE LAS TIC:

La introducción de estas tecnologías implica un cambio de nuestra sociedad. Se habla de sociedad de la información o sociedad del conocimiento. Se trata de un cambio en profundidad de la propia sociedad. Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación designan a la vez un conjunto de innovaciones tecnológicas pero también las herramientas que permiten una redefinición radical del funcionamiento de la sociedad.