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TEMA 6.- LA FORMA 1.- LA PERCEPCIÓN DE LA FORMA. La forma es el principal atributo para reconocer los objetos tanto en la realidad como en las representaciones . En muchas ocasiones cuando dibujamos algo, sólo necesitamos la forma para reconocer lo que es, sin necesidad de darle color o dibujarlo a tamaño natural . Esta capacidad para reconocer la forma ha permitido durante toda la historia de las representaciones, que ésta sea en ocasiones el único atributo utilizado. 2.- LA FORMA: ESTRUCTURA, CONTORNO Y SILUETA. Estructura.- La estructura es, en cierta manera la armadura que sostiene a la figura. Cuando se dice que algo tiene forma de... se refiere en realidad a que tiene estructura de...

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TEMA 6.- LA FORMA

1.- LA PERCEPCIÓN DE LA FORMA.

La forma es el principal atributo para reconocer los objetos tanto en la realidad como en las representaciones. En muchas ocasiones cuando dibujamos algo, sólo necesitamos la forma para reconocer lo que es, sin necesidad de darle color o dibujarlo a tamaño natural. Esta capacidad para reconocer la forma ha permitido durante toda la historia de las representaciones, que ésta sea en ocasiones el único atributo utilizado.

2.- LA FORMA: ESTRUCTURA, CONTORNO Y SILUETA.

• Estructura.- La estructura es, en cierta manera la armadura que sostiene a la figura. Cuando se dice que algo tiene forma de... se refiere en realidad a que tiene estructura de...

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Ejercicios.-1º) Realizar según su estructura una persona, un perro, una gallina, un tiburón, una rana y una araña.

2º) Dibuja la estructura de una persona en movimiento: corriendo, sentado, rezando, haciendo el pino, jugando al baloncesto y haciendo esgrima.3º) Dibuja según su estructura personajes de ficción: Mickey Mouse, Doraimon, Pepa Pig, Bart Simpson, Lisa Simpson, Marge Simpson, Bob Esponja, Trancas y Barrancas.

• Contorno.- Podríamos decir que el contorno de una figura es la línea que la delimita. El contorno es el resultado de los volúmenes y estructuras de la figura, por tanto éste siempre pertenece a la figura y nunca al fondo. Utilizando el contorno, se consiguen formas sencillas y sin detalles.

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Ejercicios.-1º) Realizar según su contorno una persona, un perro, una gallina, un tiburón, una rana y una araña.

2º) Dibuja según su contorno personajes de ficción: Mickey Mouse, Doraimon, Pepa Pig, Bart Simpson, Lisa Simpson, Marge Simpson, Bob Esponja, Trancas y Barrancas.

• Silueta.- Es un dibujo de color uniforme o plano, sin detalles interiores, que se destaca sobre un fondo de color diferente. La forma que el observador percibe contra un fondo es la silueta. Es su contorno el que marca el límite entre la silueta y el fondo.

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Ejercicios.-1º) Realizar según su silueta una persona, un perro, una gallina, un tiburón, una rana y una araña.

• Dintorno.- Es la delineación de las partes de una figura

contenidas dentro de su contorno. Existen dos tipos de dintorno:

- Dintorno real .- Que es el que normalmente realizamos. Se parece a la realidad.

- Dintorno imaginario .- En el interior de la forma pueden aparecer colores, puntos, líneas, texturas…

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Ejercicios.-1º) Realizar según su dintorno real una persona, un perro, una gallina, un tiburón, una rana y una araña.

2º) Realizar según su dintorno imaginario una persona, un perro, una gallina, un tiburón, una rana y una araña.

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TRABAJO Realiza un trabajo en cartulina blanca A4 utilizando el dintorno imaginario.

Ejemplo

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3.-FIGURACIÓN Y ABSTRACCIÓN.

• Figuración.- Cuando una representación es parecida a la realidad según su forma, decimos que ésta es figurativa.

• Abstracción.- Cuando la forma representada no se parece a nada de la realidad, decimos que ésta es abstracta.

Con la abstracción comienza una nueva etapa, en la que el artista no muestra al público una copia de la realidad, sino la expresividad de su interior.

Figuración Abstracción

Ejercicio.-1º) Busca una fotografía de dos cuadros famosos, uno figurativo y otro abstracto. De dos artistas españoles2º) Realiza un dibujo figurativo y otro abstracto en dos cuadrados de 8x8 cms. Coloréalos con los mismos colores, cuidando muy bien la presentación.

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4.- FORMAS POSITIVAS Y NEGATIVAS.- Podemos decir que la forma positiva es la que percibimos

como ocupante de un espacio. La forma negativa es cuando se percibe la forma como un espacio vacío rodeado por un espacio ocupado.

Ejercicio.-1º) Dibuja en un cuadrado una forma positiva y otra negativa. TRABAJODe una cartulina negra recorta una o varias figuras, pegando sobre otra blanca A4 todos los elementos, a un lado las formas (formas positivas) y a otro los huecos (formas negativas).

Ejemplo