Trabajo de Catedra Final
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1 D-F-M SISTEMA DE EDUCACIÓN UNIMINUTO DEBILIDADES, FORTALEZAS Y PLANES DE MEJORA EN EL SISTEMA DE EDUCACIÓN UNIMINUTO Sandra Liliana Gómez Dávila Yendry Carolina Ochoa Solis Yurley Viviana Fuentes Albarracín Corporación Universitaria Minuto de Dios
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caracteristicas de la universidad minuto de Dios
Transcript of Trabajo de Catedra Final
1D-F-M SISTEMA DE EDUCACIÓN UNIMINUTO
DEBILIDADES, FORTALEZAS Y PLANES DE MEJORA
EN EL SISTEMA DE EDUCACIÓN UNIMINUTO
Sandra Liliana Gómez Dávila
Yendry Carolina Ochoa Solis
Yurley Viviana Fuentes Albarracín
Corporación Universitaria Minuto de Dios
Psicología
Girón
2015
2D-F-M SISTEMA DE EDUCACIÓN UNIMINUTO
PROYECCIÓN SOCIAL
DEBILIDADES FORTALEZAS PLANES DE MEJORA
1. Ante el progreso de la
Universidad Uniminuto y de
su proyección plasmada en los
beneficios generados en la
comunidad con libre acceso a
la formación de líderes e
innovadores sociales nos
encontramos por momentos
con una infraestructura virtual
con pequeñas falencias ante el
aumento de la población
estudiantil y afines que deseen
acceder en momentos críticos,
siendo más puntual,
situaciones como por ejemplo
la inscripción de materias
después de matrículas
extraordinarias, donde el
margen de error crece de
estudiantes que habiendo
pagado la matrícula no
pueden inscribir materias.
1. El Sistema Educativo
Uniminuto implementa la
inclusión social manifestado
en la oportunidad de estudio
a comunidades
desfavorecidas y medios
apropiados para el fácil
acceso a una educación
superior de calidad lo cual
coincide con la creación de
un fondo estructural y
solidario a nivel mundial
dado en el XVIII encuentro
iberoamericano de
Educación del 2008 con
proyección al 2020,
convertido en una meta
educativa donde la idea
principal es que cada vez
más aumente el número de
estudiantes, basándose para
lograrlo en dos fuertes
aspectos “cohesión e
inclusión social” estrategia
utilizada por Uniminuto.
1. El Gobierno Nacional a través
del ICETEX ha creado 6.000
becas créditos, condonación que
está disponible para estudiantes
de excelencia académica y sisbén
1, 2 y 3 y además el 73% de
aspirantes tienen la posibilidad de
financiación con recursos
provenientes del Estado, el libre
uso de estas herramientas de
acceso estatales se convierte en
mejora para la acreditación de
aspirantes a la familia
universitaria Minuto de Dios.
Al igual la Cooperativa
Uniminuto debe otorgar más
acceso con muchas más
facilidades en créditos
educativos, con tasas de interés
más asequibles a todo el
estudiantado para que la veamos
como la mejor opción para
financiar nuestros estudios
superiores.
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2. La principal problemática
social en Colombia, es el
acceso a la educación y la
pobreza, La tasa de cobertura
de la educación superior en
Colombia es del 42% y la
deserción escolar en
educación superior es del
11.1% y, si bien es cierto que
los costos de matrícula no son
inconmensurables, no se
cuenta con una tabla
estratificada para permitir el
acceso a los estratos 1 y 2.
(Mineducación, 2013).
3. Logros y retos de la
educación en Colombia)
la universidad minuto de Dios
se ha comprometido muy bien
en alcanzar el objetivo
propuesto por la organización
de estados iberoamericanos,
en cuanto ayudar a terminar
con la pobreza absoluta por
2. La oferta educativa
estructurada por el respaldo
de una calidad ya
reconocida en el medio con
alto grado de equidad y con
la característica ya citada de
ser inclusiva ha de ser una
gran fortaleza Uniminuto,
ese camino ya recorrido
cimentando siempre una
proyección social más
amplia conservando su don
de servir, la fortalece para
no solo crear la expectativa
de querer estudiar en
Uniminuto sino también la
preparación y la
infraestructura para recibir
cada vez mayor número de
estudiantes.
3. La Construcción de
infraestructura en la ciudad
de Bogotá se convierte en
fortaleza Uniminuto, pues
gracias a la trayectoria de
adquisición de basta zonas
para edificación de aulas o
adecuación para lo
relacionado con la gestión
2. El crecimiento de la
Universidad Uniminuto, en los
últimos años ha logrado ser muy
positiva, siendo esto un reto cada
vez mayor, ya que ya no puede
detenerse, teniendo en cuenta los
grandes retos que tiene el país en
cobertura de educación superior,
así que Uniminuto debe abrir
nuevas carreras expandiéndose
por todo el país, o por ejemplo
abrir la carrera de Trabajo Social
en Bucaramanga y su área
metropolitana con el fin de poder
darle más oportunidades de
estudios superiores a las
personas de bajos ingresos o con
algún tipo de incapacidad.
3. Uniminuto está atento a las
políticas que el Ministerio de
Educación mediante la
construcción participativa de una
política de estado destinada a la
educación superior, logra el
financiamiento de proyectos
sociales donde participan
representantes del sector
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medio de educación al alcance
de todos.
donde se presenta la falencia
en la educación de Colombia
educativa corporativa y
todas las actividades afines a
este megaproyecto
cimentado en el Servicio y
el amor a Dios. La
disponibilidad de recursos
inmobiliarios en colegios de
barrio, facilita enormemente
el desplazamiento
estudiantil en busca de las
tutorías o los múltiples
servicios asociados a su
bienestar y desarrollo dentro
del marco de formación.
Mayor acceso a una
educación superior de
calidad hace parte de la
misión Uniminuto que
irónicamente he de
mencionarlo como mejora
colocando en cierta posición
modesta la idea de aumentar
tal acceso con una inclusión
social más dinámica desde
el punto de vista de
cobertura nacional llegando
si es caso con el método
acertado Virtual y a
Distancia a todos los
rincones del país sobre todo
estudiantil, padres de familia, y
autoridades locales y regionales
aparte de docentes y rectores.
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en las poblaciones más
desfavorecidas, bajos
recursos, minorías étnicas y
afro descendientes y más
sectores que sin intención
estatal son olvidados tal vez
por falta de gestión de su
respectiva administración
municipal o departamental.
DOCENCIA
DEBILIDADES FORTALEZAS PLANES DE MEJORA
1. En cuanto a las debilidades
de los docentes podemos
referirnos a que no todos
manejan este método de
aprendizaje y no tienen mucha
experiencia en este tipo o
manera de educación, se
debería implementar dentro de
la formación de los docentes
un programa de cómo educar
a distancia, definitivamente la
capacitación es lo más
importante en un docente. No
es lo mismo un docente que
dicta clases presenciales a uno
que debe dictar clases
virtualmente, lo que
1. Uniminuto, recibió la
acreditación, siendo esto un
premio a su esfuerzo,
organización y entrega a los
demás pero a su vez una
obligación de las directivas
con compromiso a los
estudiantes, la comunidad y la
calidad, a invertir lo necesario
en la contratación de docentes,
de acuerdo con su oferta
curricular, ya que como dice
en la página principal de la
universidad “Con la
acreditación ganamos todos”
1. Definitivamente una de las
mejoras necesarias en cuanto a
la educación a distancia es
tener mejores plataformas
virtuales tanto para docentes
como para alumnos, que sea
de fácil manejo y nunca
presenten problemas al
momento de ingresar a ella,
porque esto crea problemas a
los alumnos y algunos
profesores al momento de
ingresar a elaborar o subir sus
actividades, ya sea lecturas,
estudio o entrega de sus
trabajos, ya que todas las
actividades llevan un horario
6D-F-M SISTEMA DE EDUCACIÓN UNIMINUTO
apreciamos es que en la
mayoría de los casos son
docentes que han sido
tradicionales y un momento a
otro los contratan para este
tipo de clases virtuales sin
saber cómo abordar temas y lo
mas importantes como
interactuar con el alumno.
2. El cuerpo docente de la
Uniminuto cumple y es idóneo
con las necesidades de los
diferentes programas, sin
embargo una de las falencias o
limitantes es la contratación
de docentes, con la
orientación acertada a las
programas de la universidad,
ya que hay tutores que como
profesionales en un área, están
dictando tutorías en otra.
Utilizar docentes debidamente
evaluados calificativa mente y
capacitados brindan soporte y
seguridad a la educación
impartida por el equipo
docente con muy buenos
componentes pedagógicos
garantizando la calidad
2. Por otra parte una de las
grandes fortalezas de este
método de educación
particularmente refiriéndonos
a la virtual nos muestra como
un gran pilar fundamental la
flexibilidad de los horarios y
el libre vuelo a la adquisición
del conocimiento ya que nos
brinda una libertad absoluta de
investigación con unos
parámetros de tiempo y
autoridad establecidos pero
que nos brindan muchas
posibilidades de aprender de
forma autónoma.
establecido, ahora bien esto
crea problemas para la entrega
de trabajos, por eso el mejorar
las plataformas virtuales
ayudaran a un mejor
desempeño del alumno y del
docente.
2. Evaluación interna y
externa de las competencias
actuales del docente actual.
Evaluar es comprender desde
donde partimos y puesta en
marcha hacia los objetivos
definidos. No hay sistema
educativo que pueda mejorar
sin la implicación de sus
agentes educativos directos
profesores y alumnos. Esta
evaluación debe ser un punto
de partida para la mejora
continua, la cultura de
evaluación es necesaria para
cualquier sistema de calidad
en una sociedad del
conocimiento.
7D-F-M SISTEMA DE EDUCACIÓN UNIMINUTO
educativa recibida. No solo
son profesionales en su área
con experiencia comprobada
sino también con cierta dosis
de pedagogía. Estos
precedentes en el equipo
docente le permite a
Uniminuto la implementación
de mecanismos dentro de sus
políticas y parámetros de
calidad académica que hace
del sistema educativo un
fuerte aliado a la formación
integral del estudiante.
3. El desarrollo de
competencias ciudadanas
ofrece la oportunidad a
profesionales en determinadas
áreas a compartir sus
conocimientos
pedagógicamente en el campo
educativo. Una gran ventaja
vislumbra el hecho de ser
profesionales ejerciendo con
méritos incluso en Servir a los
demás objetivo primordial
Uniminuto. Es el cargo como
Orientadores el que es
asignado a estos profesionales
3. Algunos tutores crean
ambientes de aprendizaje en
las aulas que incentivan la
curiosidad, la imaginación, el
gusto por el conocimiento, la
creatividad, la autonomía y el
pensamiento crítico en los
estudiantes mediante la
incorporación de innovaciones
educativas, la promoción de
prácticas democráticas y el
uso de diversos recursos
didácticos en sus prácticas de
enseñanza y la disposición de
aprendizaje, hacia los recursos
tecnológicos, y hacia la labor
3. Capacitar mejor a todos los
estudiantes para las próximas
acreditaciones.
Podríamos tomar como
principal mejora el
fortalecimiento y la calidad de
las plataformas de
interconexión entre los
docentes y el estudiante ya
que consideramos que esta
puede ser aún más dinámica y
con menos fallas a la hora de
cargar los trabajos y modificar
los mismos.
8D-F-M SISTEMA DE EDUCACIÓN UNIMINUTO
como ejemplo claro de la ley
que creó el Sistema Nacional
de Convivencia Escolar.
docente, conocimiento de los
contenidos de los programas,
y una buena disposición hacia
el trabajo.
INVESTIGACION
DEBILIDADES FORTALEZAS PLANES DE MEJORA
1. La Corporación
universitaria minuto de Dios
es una de las pocas
universidades del país
colombiano que se enfoca en
una metodología más
investigativa, por ello hay que
resaltar el trabajo tan
importante que a pesar de
algunas falencias realiza
uniminuto en su enfoque de
tipo investigativo, por el que
esperamos su acreditación y
futuros investigadores eficaces
que aún le hacen falta a
Suramérica.
2. La falta de mayor
1. -La integración de diversos
equipos de docentes que
tienen como fin estructurar el
modelo curricular, realizando
procesos de reflexión
investigativa y así mismo
fortaleciendo los proyectos de
grado de los estudiantes que
ayuden en la conformación de
ideas objetivas claras y
precisas que beneficien al
estudiante como al entorno
que nos rodea a la hora de
ejecutar la investigación
realizada.
2. La conformación de los
1. a pesar de todo los
esfuerzos que está realizado la
universidad por querer llevar
ese enfoque investigativo lo
que debemos hacer es el crear
nuevos estándares de calidad
en todas las sedes de
uniminuto ya que en estos
momentos estamos a la espera
para que nos acrediten lo cual
significa que si nos aprueban
nuestra universidad para
crecer ya sea en calidad
educativa como en mejores
estructuras.
2. incentivar más a nuestros
9D-F-M SISTEMA DE EDUCACIÓN UNIMINUTO
desarrollo en nuestra sociedad,
es debido al poco enfoque
educativo propuesto por el
ministerio de educación de
nuestro país, en donde la
metodología investigativa es
esencial en pleno siglo XXI,
ya que es el auge más grande,
y donde debe estar integrado
por los alumnos y por los
docentes con el fin de
proyectar profesionales
calificados, con ética y
compromiso con la sociedad
como lo es la formación
propuesta por nuestra
universidad uniminuto.
3. Al realizar una breve
comparación de otros países
más industrializados a nivel
educativo no tenemos un perfil
objetivo, ya que los resultados
del icfes, las pruebas ecaes y
demás, nos damos cuenta las
falencias que tenemos y aun
no se han implementado
planes generadores de cambio
empezando por las escuelas y
semilleros de investigación
como estrategia pedagógica
destinada a impulsar la cultura
investigativa en todo el
sistema universitario, es
importante para profundizar la
búsqueda de proyectos
importantes que beneficien a
nuestra sociedad, la
producción del conocimiento
y al igual nuestro desarrollo
profesional, incentivando la
curiosidad y la capacidad de
argumentar, la participación
de eventos investigativos,
hacer críticas constructivas y
reflexivas.
3. La investigación propuesta
por la universidad minuto de
Dios, es de un perfil integral
aplicado y de tipo
praxeologico, es decir que la
facultad de educación de
uniminuto plantea un quehacer
pedagógico investigativo-
acción-formación, en donde
los resultados van ligados a la
práctica como agentes de
alumnos a que nuestro
principal objetivo es lograr
darle un gran reconocimiento
a nivel nacional a nuestros
grupos de investigación con lo
cual contamos en todas las
sedes de nuestra universidad y
que en algunas ocasiones por
falta de comunicación o de
iniciativa en los estudiantes
estamos dejando pasar tan
grandes y valiosas
oportunidades como lo son los
semilleros de investigación al
cual se pueden ingresar o crear
grupos de investigación.
3. al observar nuestro
estándares de calidad en
educación lo que podemos
hacer es seguir con nuestro
modelo praxeologico de
uniminuto ya que esto es una
buena estrategia pedagógica al
buscar proyectos que nos
beneficie y beneficie a los
demás de igual manera nuestra
universidad siempre ha estado
10D-F-M SISTEMA DE EDUCACIÓN UNIMINUTO
colegios para cuando ya al
llegar al plan universitario
existan profesionales
calificados que aporten
conocimientos.
conocimiento centralizando el
beneficio para la
transformación de una
sociedad más clara y centrada.
a favor de enriquecer cada día
más nuestros conocimientos lo
cual en un futuro nos
desempeñaremos como
excelentes profesionales y
seres humanos.
INTERNACIONALIZACION
DEBILIDADES FORTALEZAS PLANES DE MEJORA
1. una de las problemáticas
que afronta nuestro país es
que somos unos de los pocos
países en el cual el nivel
educativo que se brinda en
nuestras universidades es de
bajo reconocimiento lo cual
implica que nuestras
universidades debe esforzarse
y trabajar más en su
posicionamiento lo cual nos
traería grandes beneficios
tanto para universidades,
alumnos e incluso para
nuestro país.
2. otra problemática la cual
1. La universidad uniminuto
cuenta con programas de
movilidad estudiantil, que
benefician a los estudiantes que
deseen estudiar en otros países
con el fin de conocer nuevas
culturas, mejor desarrollo
educativo, intercambio de
conocimientos y continuar o
culminar sus r sus prácticas
académicas con el asilo del país
y la hermandad de países.
2. El programa de idiomas que
1. la primera iniciativa que
debemos tomar es mejorar
más nuestro modelo de
educación en Colombia para
que así este sea un lugar más
apetecido para realizar
intercambios estudiantiles con
otros países de igual forma
que contemos con profesores
o tutores de talla internacional
para que cada día seamos
mejores y así logremos ser
unos grandes profesionales
eso sin dejar de lado nuestros
principios como seres
humanos con nuestra
sociedad.
2.otra gran iniciativa y cual ya
11D-F-M SISTEMA DE EDUCACIÓN UNIMINUTO
nos afecta es el que somos un
país sud desarrollado lo cual
no atrae a los jóvenes
universitarios o docentes de
otros países para que se
puedan lograr intercambios
esta negativa es la que busca
cambiar uniminuto pues se
están implementado nuevas
estrategias y actividades para
que tengamos un mayor
reconocimiento y en algunos
casos ya se han realizado
diversos convenios.
3. una de las grandes
debilidades que tiene esta
nueva iniciativa somos los
mismos estudiantes ya que
muchas veces no vemos las
grandes ventajas que trae
estos convenios y por el
contario lo vemos como un
objetivo difícil de alcanzar en
algunas ocasiones por que
creen que esto requiere de una
gran inversión económica sin
primero enterarse más sobre
el tema y así puedan despejar
posibles dudas.
existe como convenio entre
países es importante a la hora de
mejorar las habilidades de
inglés generando conocimientos
que beneficien a los estudiantes
que deseen aprender otro
idioma y así mismo generando
una mejor acreditación para la
universidad uniminuto ya que
nos estarían dando mayor
reconocimiento en tanto al
manejo de un segundo idioma.
3. El programa que tiene la
universidad IAESTE –
UNIMINUTO, es fundamental
ya que busca movilizar de
forma internacional a los
estudiantes para que realicen
sus prácticas dependiendo de su
carrera y aún más que sean
pagas por ese mismo país
generando mayor estabilidad
profesional, intercambio de
conocimientos y nuevas ideas
para implementarnos en nuestro
país colombiano.
se está manejando en la
mayoría de las universidades
es que los alumnos manejen
un segundo idioma esto como
requisito indispensable para
que estemos con más
oportunidades ante un posible
intercambio de estudiantes y
por qué nuestro país cada día
está llamando más atención
de extranjeros ya sea por
proyecciones económicas o
intelectuales.
3. por ultimo brindar más
capacitaciones en las
universidades con el fin de
dar a conocer estas nuevas
iniciativas que están dando en
nuestro país y que como se
mencionaba anteriormente
muchas veces es por falta de
comunicación que los
alumnos están dejando de
aprovechar las valiosas
oportunidades la cual no es
solo en beneficio del
estudiante sino también en
beneficio de la universidad y
por supuesto de nuestro país
12D-F-M SISTEMA DE EDUCACIÓN UNIMINUTO
pues se puede incrementar el
intercambio de estudiantes y
profesionales.
REFERENCIAS
*Sistema Educativo Colombiano. (2010). Mineducación. Bogotá. Recuperado de
http://www.mineducacion.gov.co/cvn/1665/w3-article-354261.html
*http://www.uniminuto.edu/web/calidad/-/objetivos-de-calidad-del-sgc-uniminuto
*http://www.uniminuto.edu/web/internacionalizacion/estudiantes-internacionales
13D-F-M SISTEMA DE EDUCACIÓN UNIMINUTO
