Trabajo de Innovacion de La Educacion
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8/18/2019 Trabajo de Innovacion de La Educacion
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La innovación educativa
Junior Alexander Gómez Palencia1092362467
Ximena Leal odr!"uez
#niver$idad de %am%lona&acultad de ciencia$ a"raria$
'ootecniaPrimer $eme$tre
()cuta2016
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8/18/2019 Trabajo de Innovacion de La Educacion
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*ntroducción
La educación +a tomado una c)$%ide en $u de$arrollo "racia$ a la$ inve$ti"acione$, laciencia, la tecnolo"!a, la -ilo$o-!a, . a todo$ lo$ de$cu/rimiento$ ue el +om/re +a
de$arrollado a lo lar"o de e$to$ )ltimo$ $i"lo$La innovación +ace cam/io$, %ueden $er dr$tico$ $e dea de en$e5ar cómo $e +ac!a ante$, %ara en$e5ar de una -orma nueva o %ro"re$ivo $e +ace de la mi$ma -orma, %erointroduciendo al"una$ novedade$ a$! +a e$tado li"ada la innovación de la educación, como %or eem%lo anti"uamente $e cre!a ue la tierra era %lana . ue era el centro del univer$o .vino un cient!-ico . de$mintió todo e$to dndole un cam/io dr$tico a la educación, . %orello %odemo$ decir ue la innovación +a a.udado muc+o a la evolución de la educacióndndole$ /a$e$ concreta$ . /ien cimentada$, tam/in %odemo$ decir ue la educación +atenido un de$arrollo m$ am%lio en e$to$ do$ )ltimo$ $i"lo$, "racia$ a lo$ avance$tecnoló"ico$ . a la ciencia
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1 La innovación de en la educación
14 8(undo $ur"ió la educación
La educación tuvo $u ori"en en la$ %rimera$ comunidade$, uno$ de lo$ %unto$ de
re-erencia $e encuentra cuando el $er +umano %a$a del nomadi$mo al $edentari$mo,
.a ue comienza con la ca$a . +acer cultivo$ a"r!cola$ .a ue e$to$ $on $u$ %rinci%ale$ arma$ %ara la $u%ervivencia, lo$ elemento$ ue in-lu.eron %ara ue el$er +umano a/andonara el carcter errtico ue ten!a . a$! %oder e$ta/lecer$e en unlu"ar e$trat"ico donde +u/iera un e$tructura %ara %oder a$! cultivar $u$ %ro%io$alimento$ :$ e$te momento en ue comienza a tran$mitir $u$ $a/ere$ entre $ucomunidad %adre$ a +io$, . a$! comienza a nacer la %rimera educación "racia$ ala$ idea$ %eda"ó"ica$ al a%licar tcnica$ . mtodo$ %ara +acer$e de %rovi$ione$, tan /ien comienza a e$ta/lecer$e la educación entre el intercam/io de la mercanc!a dedi-erente$ "ru%o$ de di$tinto lu"are$
1; 8caracter!$tica$ de la innovación educativaLa innovación educativa e$ un conce%to -cil de entender, %uede $er mu. %ro/a/leue la educación $ea el tema m$ innovado del mundo %orue en ella a/raca cadauno de lo$ tema$ ue %a$aron, %a$an . %odrn %a$ar en nue$tro mundo . eluniver$o
o ue $irva %araue el alumnado $ea m$ %artici%ativo:$o$ do$ %unto$ $on lo$ m$ im%ortante$
16 8?u %er$onae$ +a a.udado a la innovación en la educación
@ario$ %er$onae$ +an a%ortado con de-inicione$ de innovación educativa, entre ello$
Jaume (ar/onell (ABAL
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educativa$ vi"ente$ La innovación no e$ una actividad %untual $ino un %roce$o, unlar"o viae o tra.ecto ue $e detiene a contem%lar la vida en la$ aula$, laor"anización de lo$ centro$, la dinmica de la comunidad educativa . la cultura %ro-e$ional del %ro-e$orado
&ranci$co *m/ernón 1996 64 Ela innovación educativa e$ la actitud . el %roce$o de inda"ación de nueva$ idea$, %ro%ue$ta$ . a%ortacione$, e-ectuada$ de manera colectiva, %ara la $olución de$ituacione$ %ro/lemtica$ de la %rctica, lo ue com%ortar un cam/io en lo$contexto$ . en la %rctica in$titucional de la educaciónF
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(onclu$ione$
La innovación en la educación e$ un "ran r/ol ue tiene muc+a$ rama$, no
%udimo$ a/arcar toda$ en e$te tra/ao la idea era $a/er un %oco m$ del tema de lainnovación de la educción no %odemo$ %a$ar %or alto ue cada d!a la educaciónaduiere una nueva -orma de en$e5ar, de educar La$ -orma$ ue -ue la educacióninnovada $on muc+a$ %ero a/arcamo$ una$ la tecnolo"!a . la ciencia %udimo$conocer una$ de-inicione$ ue a%ortaron una idea m$ am%lia $o/re la innovaciónde la educación %udimo$ $a/er al"una$ caracter!$tica$ de e$te tema . %udimo$ $a/era%roximada mente cuando $ur"ió la educación
La educación e$t li"ada al $a/er de la$ %er$ona$, a la evolución de la mentalidad,$in la educación . $in lo$ educadore$ no %odr!amo$ $a/er nue$tro %a$ado, el e$tudio
del $i$tema donde vivimo$ . muc+a$ otra$ co$a$ -undamentale$ %ara nue$traexi$tencia como lo$ animale$ $u/de$arrollado$ e inteli"ente$ ue $omo$ . no +a/r!auna evolución tan r%ida ue tenemo$
i/lio"ra-!a
Aria$,H,2003 La *nnovación :ducativa, in$trumento de de$arrollo ecu%eradode+tt%>>IIIuaamx>direccione$>d"d%>de-aa>de$car"a$>innovacioneducativaoctu/r e%d-