1. 1. TRABAJO FINAL UNIDAD TEMTICA No. 4 ALIX ENEIDA PREZ CAMARGO UNIVERSIDAD DEL QUINDIO FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES PROGRAMA CIENCIA DE LA INFORMACION Y LA DOCUMENTACION BIBLIOTECOLOGIA y ARCHIVISTICA. METODOLOGIA Y ESTRATEGIAS EAD/VIRTUAL EXPRESIN ORAL Y ESCRITA San Jos de Ccuta , Mayo 2014 25/05/2014
2. 2. TRABAJO FINAL UNIDAD TEMTICA No. 4 ALIX ENEIDA PREZ CAMARGO C160102_06 MARTHA LILIANA SABOGAL ALDANA Licenciada en Tecnologa Educativa de la Universidad del Quindo UNIVERSIDAD DEL QUINDIO FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES PROGRAMA CIENCIA DE LA INFORMACION Y LA DOCUMENTACION BIBLIOTECOLOGIA y ARCHIVISTICA. METODOLOGIA Y ESTRATEGIAS EAD/VIRTUAL EXPRESIN ORAL Y ESCRITA San Jos de Ccuta , Mayo 2014 25/05/2014
3. 3. CONTENIDO INTRODUCCIN OBJETIVOS 1. 1 SITUACIN VITAL 1.2 PROPSITOS Y PREGUNTAS DE LECTURA 1.2.1 Qu es un biblioteclogo? 1.2.2 Cul es el aporte de acuerdo a mi campo laboral? 1.2.3 En la nueva era digital el biblioteclogo deber estar capacitado para qu? 1.3 INFERIR 1.3.1 Cul es mi propuesta de cambio con lo aprendido en expresin oral y escrita? CONCLUSIONES BIBLIOGRAFA Y REFERENCIA CITADA 22/05/2014
4. 4. INTRODUCCIN El tema a que se presenta para la Unidad 4, tiene como interrogante la pregunta: Cmo profesional en Ciencia de la Informacin y la documentacin, bibliotecologa y archivstica. Cul es mi aporte de acuerdo a mi campo laboral?, es decir: Si soy Biblioteclogo, Archivista, Catalogador de documentos, u otro campo en el manejo de la informacin. Cul es mi propuesta de cambio con lo aprendido en expresin oral y escrita? El desarrollo de este trabajo se har primero en Power Point, el tema central se enfocar primero en formular la situacin vital; segundo, en el propsito de la lectura y; tercera, aplicaremos la inferencia de lo aprendido en la materia de expresin oral. Para cada una de ests etapas se ir formulando y respondiendo las preguntas. Tambin se incorporan 2 videos sobre como es el bibliotecario hoy en da y un cuento muy ilustrativo de cmo un bibliotecario es capaz de proteger lo ms valioso de la humanidad : la informacin. 25/05/2014
5. 5. 25/05/2014
6. 6. OBJETIVOS El presente trabajo tiene como objetivo primordial evaluar nuestra competencia para demostrar las habilidades aprehendidas en la materia de expresin oral y escrita unificando todos los contenidos en una sola actividad y basados en un gran interrogante el cual se tratara de responder en forma clara y concisa, utilizando herramientas dinmicas de la web 2.0 Slideshare y Prezi. 25/05/2014
7. 7. 1. 1 SITUACIN VITAL Siendo estudiante de CIDBA y habiendo ledo y comprendido las unidades anteriores de la materia de Expresin Oral y escrita, puedo afirmar que para mi profesionalizacin requiero con urgencia de esta ayuda en el ejercicio de mi trabajo. Expresin oral y escrita, no solo permite trascender en una serie de interrogantes que se deben plantear a diario, ya que facilita la toma de decisiones en el campo laboral y para lo cual se requiere tener en cierta medida, una buena organizacin de ideas que se puedan expresar en proyectos, propuestas, discusiones, reuniones, mesas de trabajo, etc. Gracias a esta nueva herramienta, puedo afirmar que me siento satisfecha con respecto a los anlisis que se deben tener en cuenta para pasar de una decisin a un proyecto. Esta materia tambin muestra el camino que se debe emprender de aqu en adelante con lo que se estudie y aprender hacer trabajos y exposiciones con la ayuda de nuevas herramientas tecnolgicas que facilitan el entendimiento para aquellos que lo van a recibir. 25/05/2014
8. 8. Ser o no Ser Bibliotecario (Video) 25/05/2014
9. 9. 1.2 PROPSITOS Y PREGUNTAS DE LECTURA 1.2.1 Qu es un biblioteclogo? Para Chacn Alvarado (1998) la era de la informacin es todo un desafo para las bibliotecas y los biblioteclogos. En la actualidad se siente hablar de biblioteca virtual, digital, biblioteca sin paredes, biblioteca electrnica. Esto lleva a una pregunta cual es el papel del biblioteclogo en esta maraa informativa?. Ante que nada se requiere de este profesional un cambio de actitud. El biblioteclogo en la actualidad debe ser un experto en la manipulacin y acceso a la informacin, capaz de traerla al usuario que la demande, desde cualquier punto que se la encuentre. Su funcin ya no es solo de conservador y de celoso "guardin" del conocimiento como lo fue en el pasado, sino que ha pasado a ser un moderno profesional, encargado del tratamiento y gestin de la informacin, para satisfacer las necesidades informativas de la comunidad de usuarios a la cual sirve. 25/05/2014
10. 10. 1.2.2 Cul es el aporte de acuerdo a mi campo laboral? 25/05/2014 El moderno biblioteclogo debe estar en capacidad de cumplir las siguientes funciones: recopilar, administrar, procesar, difundir y diseminar la informacin necesaria para el progreso cientfico y tcnico de la sociedad. Estas funciones las realiza tanto en soportes impresos como es el caso del libro o de otros soportes ya sean estos electrnicos, magnticos, audiovisuales, sonoros etc.
11. 11. La Bibliotecaria de Basora (Video) 25/05/2014
12. 12. 1.2.3 En la nueva era digital el biblioteclogo deber estar capacitado para qu? 25/05/2014 El biblioteclogo deber incorporar en su nueva agenda el dominio de nuevas tecnologas y aplicar herramientas de administracin que le permitirn sobrevivir a esta nueva realidad que se le presenta.
13. 13. 1.3 INFERIR 25/05/2014 1.3.1 Cul es mi propuesta de cambio con lo aprendido en expresin oral y escrita? Con lo aprendido en la materia de expresin oral y escrita el nuevo profesional biblioteclogo deber mantener ciertas cualidades del bibliotecario tradicional e incorporar el dominio de las nuevas tecnologas. Considero tambin que el biblioteclogo debe tomar en cuenta que con la aparicin de la informacin electrnica y de las bibliotecas virtuales tendr que aprender a coexistir y adaptarse a la nueva era del documento virtual y el libro impreso. En ambas siempre tendr que aplicar todo sus conocimientos en descubrir como identificar conceptos, propsitos y preguntas de lectura, cmo hacer buenas bsquedas bibliogrficas y a inferir situaciones que en un futuro se le pueden presentar.
14. 14. 25/05/2014
15. 15. CONCLUSIONES 25/05/2014 La profesin bibliotecolgica ha sufrido profundos cambios y transformaciones debido a la incorporacin de las nuevas tecnologas a nuestras bibliotecas y unidades de informacin. Es por esta razn que cuando se incorpora un estudiante al mundo de la bibliotecologa debe preparase a los nuevos impactos tecnolgicos en el sector de la informacin, como lo menciona Paloma Portela (1998). Los nuevos biblioteclogos tenemos un sinnmero de elementos como el Pc, el acceso a base de datos, bancos de datos, discos compactos, multimedia, memorias pticas que posibilitan almacenar gran cantidad de informacin, el internet y las redes sociales, entre otras, han modificado y cambiado el tradicional paradigma bibliotecario, osea se estn cambiando los roles de muchos profesionales y en nuestro mbito el profesional de bibliotecologa, no debemos quedarnos al margen de estos cambios.
16. 16. BIBLIOGRAFA Y REFERENCIA EN INTERNET 25/05/2014 PINEDA, JUAN MANUEL. El rol del biblioteclogo en la sociedad de la informacin. Crdoba. Tesis de Licenciatura en bibliotecologa y Documentacin sobre la realidad laboral de los biblioteclogos en la UNC. 1996. Recuperado de : http://www.monografias.com/trabajos6/biso/biso.shtml#ixzz32JvkC ETb SABOGAL ALDANA, MARTHA LILIANA. Unidad Temtica No. 1 Prelectura. Universidad del Quindo. 2014. Tomado de : U1 PRELECTURA Exp.Oral y Esc. lili-jass P1- 2014.pdf
17. 17. REFERENCIA CITADA 25/05/2014 1. CHACN ALVARADO, LUCA. Es Necesario un Nuevo Nombre para el Bibliotecario?. Revista de la Escuela de la Bibliotecologa, documentacin e informacin, UNA. Vol.16 No.1 (1998). Tomado de : http://www.revistas.una.ac.cr/index.php/bibliotecas/issue/view/12 2