TRABAJO PCPI – ED. CIUDADANÍA NOMBRE DEL ALUMN@:

Dirección: Dennis Gansel.País: Alemania. Año: 2008 Duración: 108 min. Género: Drama.Interpretación: Jürgen Vogel (Rainer Wenger), Frederick Lau (Tim), Max Riemelt (Marco), Jennifer Ulrich (Karo), Christiane Paul (Anke Wenger), Elyas M'Barek (Sinan), Cristina Do Rego (Lisa), Jacob Matschenz (Dennis), Maximilian Mauff (Kevin), Ferdinand Schmidt-Modrow (Ferdi).Guión: Dennis Gansel y Peter Thorwart; basado en el relato corto de William Ron Jones y en la obra de Johnny Dawkins y Ron Birnbach.Producción: Christian Becker, Nina Maag y David Groenewold.Música: Heiko Maile. Fotografía: Torsten Breuer.Montaje: Ueli Christen. Diseño de producción: Knut Loewe.Vestuario: Ivana Milos.Estreno: 13 Marzo 2008 (Alemania); 28 Noviembre 2008 (España)

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TRABAJO PCPI – ED. CIUDADANÍA NOMBRE DEL ALUMN@:

SINOPSIS: Alemania hoy. Durante la semana de proyectos en un instituto, al profesor Rainer Wenger se le ocurre la idea de un experimento que explique a sus alumnos cuál es el funcionamiento de los gobiernos totalitarios. Comienza así un experimento que acabará con resultados trágicos. En apenas unos días, lo que comienza con una serie de ideas inocuas como la disciplina y el sentimiento de comunidad, se va convirtiendo en un movimiento real: La Ola. Al tercer día, los alumnos comienza a aislarse y amenazarse entre sí. Cuando el conflicto finalmente rompe en violencia durante un partido de waterpolo, el profesor decide no seguir con el experimento, pero para entonces es demasiado tarde

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TRABAJO PCPI – ED. CIUDADANÍA NOMBRE DEL ALUMN@:

Visita la web oficial de la película en español (www.unetealaola.com) al tiempo que preparas un pequeños guión preparatorio del debate sobre la película

Caracteriza a LOS PERSONAJES con una breve frase y una explicación más detallada. ¿Con cuál de ellos te identificas mejor?.

RAINER WENGER

EL LÍDER QUE PERDIÓ EL CONTROL Un entusiasta

profesor que quiere llevar al extremo el

“aprendizaje significativo” de sus alumn@s,

mediante un experimento que va improvisando y

se le acaba yendo de las manos. Al final

personifica la culpa de todo los sucedido pero

¿hasta qué punto lo es?

MARKO

Es el Novio de Caro de la que se da cuenta de que la hola va para mal que no es algo bueno que es comouna dictarura.

TIM

Es un chaval que en su casa nadie le echa cuenta ni su madre ni su padre nadie esta solo en esta vida y al estar en la ola lo ve como una familia y al ver que la ola se estaba solucionando todo los conflictos perdio la cabesa.

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TRABAJO PCPI – ED. CIUDADANÍA NOMBRE DEL ALUMN@:

KARO

Ella se da cuenta que la ola no iba x buen camino y ella hacia todo lo posible para destruir la ola por que la veia como una dictadura.

ANKE WENGER

Era la mujer del profesor y le decia que la ola se le estaba iendo de las manosy se fue de su casa por una peleacon el profesor.

SINAN

Es otro miembro de la ola Y apoyaba a que la ola Saliera adelante.

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TRABAJO PCPI – ED. CIUDADANÍA NOMBRE DEL ALUMN@:

Era el mejor amigo de Marco.

KEVIN

Otro miembro y principal Miembro de la ola él se Sentía superior al estar en la ola.

LISA

Ella era la amiga de Caro y en la ola La quería convencer a que se hiciera Miembro de la ola.

DENNIS

Es otro miembro de la olaUn papel muy corto peroEn la ola se sentía muy bien.

JENS

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TRABAJO PCPI – ED. CIUDADANÍA NOMBRE DEL ALUMN@:

El era el abuson del institutoY al acerse socio de la ola ya no era abuson algo bueno que le aporto la ola.

- EL NEOFASCISMO. Investiga sobre las nuevas manifestaciones del fascismo en la actualidad: en la política, en la sociedad, en aspectos de la vida cotidiana, etc.´Como elemento de reflexión adicional tienes esta imagen, que formó parte de la propaganda electoral de un partido político que se presentó a las elecciones generales

El neofascismo es una ideología posterior a la Segunda Guerra Mundial que incluye elementos significativos del fascismo tradicional italiano.

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Los hechos de esta película suceden en un instituto en Alemania. Se inicia con una clase en la que el profesorpregunta a los alumnos si creen que podría repetirse en la actualidad en su país un gobierno totalitario comoel del Tercer Reich.

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TRABAJO PCPI – ED. CIUDADANÍA NOMBRE DEL ALUMN@:

• ¿Creéis que sería posible que se produjera una dictadura en nuestro país hoy día? Puede suceder por la crisis que hay.• ¿En qué situaciones creéis que puede triunfar una dictadura? ¿Qué condiciones sociales os parece que propician este tipo de regímenes políticos?En que manda uno solo y hace lo que le da la gana.• ¿Qué características tiene un régimen totalitario? ¿En qué se diferencia de una democracia?Gobierno totalitario: El poder esta concentrado únicamente en el gobierno centrado en su presidente.Gobierno Democrático: Cada institución es independiente del gobierno. • ¿Creéis que para que una comunidad funcione correctamente y pueda salir adelante debe contar con un líder? No, lo que debería de tener es un presidente. ¿Qué características debe tener un buen líder?Pues que sepa llevar la comunidad, que sepa mandar, que este organizado etc…El título de la película, La Ola, se refiere al nombre de un grupo creado en el instituto.

• ¿Creéis que el comportamiento de las personas varía cuando están en grupo? Si por que se crecen.¿En qué aspectos?En hacer tonterías, se hacen más el chulo, cambia su forma de ser, mas bromistas, etc…• ¿Alguna vez habéis cedido para hacer lo que dicta la mayoría? ¿Por qué creéis que habéis cedido?NuncaNunca he cedido por que no me dejo llevar por la jente.• ¿Qué sentimientos se despiertan cuando se está en minoría o se lleva la contraria a la mayoría?Me sentiría Nervioso

• Las personas mostramos de uno u otro modo nuestra identificación con un determinado grupo, moda o tendencia. ¿Qué elementos denotan dicha identificación? ¿Por qué creéis que se observan esos indicios?Por las amistades y van todos vestidos iguales se creen superiores y a los que no van vestidos iguales lo discriminan.• ¿Qué pasa si un grupo se considera mejor que los demás? ¿Qué peligros pueden existir?Que hay conflictosHay peleas insultos y pique entre ellos.

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