NDICE

Conceptos y terminologa bsica de la seguridad e higiene.............................2

Evolucin histrica de la seguridad e higiene...................................................3

Generalidades sobre la seguridad en las empresas y su entorno.....................5

Competencias requeridas por las empresas en el mbito profesional de la seguridad e higiene............................................7

Programa de las 9 "S".........................................................................................9

CONCEPTOS Y TERMINOLOGIA BASICA DE LA SEGURIDAD E HIGIENE.

Para entender la materia de Higiene y Seguridad Industrial, es necesario comprender los diferentes conceptos que se manejan en sta, y de tal manera la aplicamos adecuadamente en el campo laboral. A continuacin se enlistan los conceptos ms relevantes:

Higiene: Es la disciplina que estudia y determina las medidas para conservar y mejorar la salud, as como para prevenir las enfermedades Higiene Industrial: Conjunto de conocimientos tcnicos dedicados a reconocer, evaluar y controlar aquellos factores del ambiente, psicolgicos y tensionales, que provienen del trabajo y que pueden causar enfermedades y deteriorar la salud. Higiene en el Trabajo: Conjunto de conocimientos tcnicos y su aplicacin en el trabajo, por medio de sus causas.Accidente: Resultado de una serie de situaciones de peligro previas y que al producirse causa efectos negativos en el personal y material o sistemas de produccin. Accidente de trabajo: Es toda lesin orgnica o perturbacin funcional, inmediata o posterior, o la muerte producida repentinamente, en ejercicio o con motivo del trabajo, cualesquiera que sean en el lugar y tiempo en que se presente. Enfermedad Profesional: Estado patolgico que sobreviene por una causa repetida durante largo tiempo, como obligada consecuencia de la clase de trabajo que realiza la persona o del medio en que tiene que trabajar y que produce en el organismo un lesin o perturbacin funcional, permanente o transitoria, pudiendo ser originada por agentes qumicos, fsicos, biolgicos, de energa o psicolgicos.Enfermedad de Trabajo: Es todo estado patolgico derivado de la accin continuada de una causa que tenga su origen o motivo en el trabajo en el medio en que el trabajador se vea obligado a prestar sus servicios. Lesin: Dao causado por un golpe, enfermedad o herida. Salud: Es un estado de bienestar completo (fsico, mental y social y no solo la consecuencia de una enfermedad o invalidez). Peligro: Cualquier condicin de la que se pueda esperar con certeza que cause lesiones o daos a la propiedad y/o al medio ambiente y es inherente a las causas materiales (soluciones qumicas) o equipos (aire comprimido, troqueladoras, recipientes a presin, etc.), est relacionado directamente con una condicin insegura. Riesgo de Trabajo: Son los accidentes y enfermedades a que estn expuestos los trabajadores en el ejercicio o con motivo del trabajo.

EVOLUCION HISTRICA DE LA SEGURIDAD E HIGIENE

A lo largo de la historia, el hombre se ha visto a la par por el accidente bajo las diversas formas y circunstancias, desde las cavernas hasta las modernas empresas y hogares de la actualidad. Al realizar actividades productivas el riesgo atenta contra su salud y bienestar. Conforme se va haciendo ms compleja la realizacin de las actividades de produccin, se van multiplicando los riesgos para el trabajador y se han producido numerosos accidentes y enfermedades.Sin embargo, no obstante de la importancia que representa para el hombre el mantenimiento de las condiciones saludables y seguras, cronolgicamente hablando, el reconocimiento de dichos factores es un hecho muy reciente y se puede llegar a apreciar su evolucin por los estudios de la higiene y seguridad.A principios del siglo XVII se desarroll en Inglaterra el sistema fabril descuidndose el bienestar fsico de los trabajadores. Los accidentes y enfermedades afectan a los grupos de trabajo sometidos a varias horas laborales sin proteccin, con iluminacin y ventilacin inapropiada, por tanto, los accidentes sucedan frecuentemente y prevalecan las enfermedades industriales. En 1802 nace una ley para proteger la salud y la mortalidad de los aprendices y los trabajadores de hilanderas y fbricas. En 1841 surge la primera legislacin de fbricas francesas, sobre el empleo de nios en las empresas industriales, fbricas y talleres que utilizaban fuerza motriz o que trabajaban sin interrupcin.En Prusia, las primeras medidas en crear un sistema de inspeccin de fbricas fueron los reglamentos de 1839 sobre el empleo de trabajadores jvenes, en 1845 se aconsej nombraran mdicos como inspectores de fbricas. En 1869 la federacin de Alemania del Norte promulg la proteccin social de los trabajadores contra accidentes de trabajo y las enfermedades profesionales, en 1872 Prusia introdujo un sistema de inspeccin general y casi al mismo tiempo los Estados industriales de Sajonia y Badn siguieron su ejemplo.

En Blgica la legislacin sobre la seguridad e higiene en el trabajo fue algo distinto; Se inspir en la de la era Napolenica en parte de la legislacin sobre inspeccin y en parte de la legislacin para proteger el inters pblico contra los riesgos o molestias causados por la industria. En 1810 el gobierno dict reglamentos para proteger a la sociedad contra peligros que representaban las empresas donde las condiciones de seguridad eran insatisfactorias, insalubres o molestas, y los aplic para promover la seguridad y el higiene de los trabajadores por considerarlos parte de la sociedad. Otros pases europeos como Dinamarca o Suiza, ya tenan fbricas en 1840, pero solo hasta 1877, aparecieron sistemas eficaces de inspeccin de fbricas para hacer aplicar las normas sobre seguridad e higiene.En los Estados Unidos fue en Massachussets el primer Estado donde se adopt un ley para la prevencin de accidentes en fbricas en 1877, en 1886 aplic una ley para hacer obligatoria la notificacin de accidentes.

Durante el auge tecnolgico, la tarea de los trabajadores en las empresas se fue haciendo ms especializada, los accidentes repercutan frecuentemente en la produccin, hechos que originaban prdidas econmicas grandes. Esto hizo que los patrones se interesaran en la implementacin de la prevencin de accidentes en las fbricas y dems lugares de trabajo y la reduccin de riesgos directos a los trabajadores. Tambin se realizaban estudios exhaustivos sobre las condiciones del medio ambiente laboral hasta llegar a ser manejado como higiene y seguridad industrial.En Mxico tambin los trabajadores se han visto en la necesidad de contrarrestar las malas condiciones de trabajo y situaciones similares. La falta de medidas de proteccin y seguridad e higiene en talleres y establecimientos fabriles dejaron a los patrones ser los responsables por los daos acontecidos en el lugar de trabajo.Hasta la Revolucin Mexicana en 1910, no existan ms proteccin al trabajo que dos leyes locales. Una de 1904 llamada de Jos Vicente Villada para el Estado de Mxico y la otra en 1906 de Bernardo Reyes en Nuevo Len, por las que se reconocieron el accidente de trabajo y la responsabilidad patronal de la indemnizacin por el mismo.En 1917 se eleva el rango constitucional las garantas sociales, quedan plasmadas en el artculo 123, en cuyo inicio se avoca a la legislacin de los Estados su reglamentacin y culmina con la Ley Federal del Trabajo de 1931; sin embargo, por las exigencias del pas, dicha ley es revisada, reformada y puesta en vigor el 1 de mayo de 1970.El mismo artculo constitucional fraccin XXIX seala la necesidad de establecer un sistema de seguro social, que culmina en 1943, con la promulgacin de la ley que crea el Instituto Mexicano del Seguro Social. Encontrndose dentro del dentro del plan gubernamental el IMSS, la Secretara de Salud, la Secretara del Trabajo y Previsin Social, adems de las dependencias como Petrleos de Mxico (PEMEX), la desaparecida Ferrocarriles Nacionales de Mxico y el Instituto de Seguridad y Servicios Sociales para los Trabajadores del Estado (ISSSTE), que cuentan con sus propios departamentos de Higiene y Seguridad.

GENERALIDADES SOBRE LA SEGURIDAD DE LA EMPRESA

En todo el territorio mexicano rige el Reglamento y Normas Generales de Seguridad e Higiene de la Secretara de Trabajo y Previsin Social, y tiene como objetivo promover la esfera administrativa a la observancia de la Ley de Trabajo en materia de Seguridad e Higiene y de esta manera lograr disminuir los accidentes y enfermedades de trabajo que se pueden producir en las empresasDependiendo del tipo de empresa es como se redactarn y se darn a conocer los procedimientos necesarios para laborar y al mismo tiempo reglamentos que tengan que ver con la prevencin de accidentes para el trabajador, puesto que es imposible obtener mximos resultados en una empresa a base de condiciones inadecuadas que puedan provocar lesiones o incluso la muerte de los trabajadores.Los patrones o sus representantes, los sindicatos titulares de los contratos colectivos, los trabajadores, las comisiones de seguridad e higiene, los encargados de la seguridad, los supervisores de seguridad y los mdicos de las empresas, en su caso, estn obligados a cuidar de la estricta observancia de cualquier reglamento en sus respectivos centros de trabajo.La Secretara de Trabajo y Previsin Social y las autoridades competentes de los Estados y del Distrito Federal llevaron a cabo estudios e investigaciones en los lugares de trabajo y los exmenes que estimen convenientes a los trabajadores, utilizando los equipos necesarios y los medios que la ciencia y la tecnologa emplean para identificar y valorar las posibles causas de accidentes y enfermedades de trabajo, y para determinar las alteraciones de la salud en los trabajadores, para promover la experimentacin de las disposiciones correspondientes a establecer las medidas de seguridad e higiene.En toda empresa, segn corresponda, deben de tomar en cuenta los riesgos que pueden causar los siguientes elementos de trabajo:Agentes que pueden causar riesgos al trabajador: Proteccin contra incendios (aislamientos y salidas, equipos para combatirlos como extintores, por ejemplo, llevar a cabo simulacros y tener siempre en contacto las brigadas y cuadrillas de bomberos). Operacin, Modificacin y mantenimiento del equipo (inspeccin en la maquinaria utilizada en el centro de trabajo, su misma proteccin e instalaciones elctricas).Las herramientas a utilizar manualmente se deben usar para los fines especficos para los cuales fueron diseadas. Igualmente las herramientas elctricas, neumticas y porttiles, adems de que deben ser inspeccionadas y ser manejadas por personas capacitadas. Tener en constante mantenimiento los medios de transportes y almacenamiento de materiales (equipo para zar, ascensores para carga, montacargas, carretillas, tractores, transportadores mecnicos, sistemas de tuberas, estibas, etc.). Manejo, transporte y almacenamiento de sustancias inflamables, combustibles, explosivos, corrosivos, irritantes o txicos.

Condiciones y ambiente del lugar de trabajo (ruido y vibraciones, radiacin ionizante, radiaciones electromagnticas no ionizantes como radio, microondas, lser, infrarroja visible y ultravioleta, contaminantes slidos, lquidos o gaseosos, presiones ambientales anormales, temperatura del lugar de trabajo; calor, fro o cambios bruscos de los mismos y la iluminacin).Equipo de proteccin personalLos patrones deben poner a disposicin de los trabajadores y estos deben usar los equipos de proteccin personal como:Proteccin para la cabeza y el odo.Proteccin para la cara y ojos.Proteccin respiratoria.Proteccin del cuerpo y de los miembros. Proteccin y mantenimiento del mobiliario de trabajo como podran ser mesas y sillas.Condiciones generales de higiene De los servicios para el personal: Nadie tomar alimentos en el sitio y hora de trabajo (para ello deben ser especificadas las horas de descanso para que el trabajador pueda tomar sus alimentos), las tuberas deben estar conectadas a las tomas municipales, deben existir bebederos higinicos de agua potable, agua corriente y desage, vestidores y excusados para hombres y para mujeres. Mobiliario de trabajo (como sillas y mesas): cmodos, anatmicos y existencias en el nmero suficiente.

COMPETENCIAS REQUERIDAS EN LAS EMPRESAS POR EL PROFESIONAL DE LA SEGURIDAD E HIGIENE

El Ingeniero en Seguridad Laboral e Higiene Ambiental es un profesional con formacin tcnica, especializado en gestionar polticas preventivas, formular y desarrollar programas eficaces para el control de riesgos laborales, asesorar y coordinar tareas y proyectos tendientes a mejorar la los puestos de trabajo y la proteccin del entorno inmediato a la planta o proceso productivo y el impacto en la comunidad. Cuenta con una amplia perspectiva del campo de la Seguridad Laboral y Proteccin Ambiental lo que le permite disear y desarrollar programas en estas reas. Adems, cuenta con las actitudes para trabajar en equipos interdisciplinarios para el mejoramiento de las condiciones de trabajo y salud.

rea profesional: SeguridadCompetencia general: Prevencin y control de incendios Unidades de competencia: Valoracin de condiciones de seguridad humana en edificaciones, equipos y sistemas deteccin, alarma y control. Competencia general: Prevencin y control de accidentes y enfermedades laborales Unidades de competencia: Evaluacin y control de riesgos asociados a equipo, maquinaria, herramientas, materiales, electricidad. Competencia general: Prevencin y control de desastres tecnolgicos y naturales Unidades de competencia: Elaboracin o diseo de escenarios ante desastres naturales y tecnolgicos. Evaluacin y control de peligros de accidentes tecnolgicos. Sistemas y planes de alarma y respuesta ante emergencias por eventos naturales y tecnolgicos.

rea profesional: Ergonoma Competencia general: Estudios para la valoracin de riesgos ergonmicos asociados a puestos de trabajo. Unidades de competencia: Diseo de alternativas y control de riesgos ergonmicos.

rea profesional: Ambiente Competencia general: Estudios para valoracin del impacto de los procesos industriales o productivos en el entorno relacionados con agentes fsicos y qumicos. Unidades de competencia: Identificar, prevenir, evaluar y proponer sobre los efectos de los agente qumicos y fsicos que los procesos industriales puedan causar al medio ambiente. Competencia general: Evaluacin y diseo de propuestas o de controles para reducir el impacto de los procesos productivos en el entorno inmediato. Unidades de competencia: Identificar, evaluar y controlar los factores que se generan en los procesos laborales y que tienen un impacto con el ambiente.

rea profesional: Gestin Competencia general: Salud, Seguridad y Ambiente Unidades de competencia: Diseo e implementacin de planes y programas de Seguridad, Salud y Ambiente, asesora, capacitacin y auditora. Competencia general: Departamentos de Seguridad, Salud y Ambiente Unidades de competencia: Diseo e implementacin de programas de Salud Ocupacional y Seguridad Laboral. Competencia general: Responsabilidad Social Unidades de competencia: Diseo de programas y propuestas en materia de responsabilidad social, empresarial y corporativa.

rea profesional: Higiene Competencia general: Agentes qumicos Unidades de competencia: Diagnosticar, evaluar, realizar planes de mejora y de control cuando existan en el ambiente laboral los siguientes agentes qumicos: polvo, fibras, gases y vapores Competencia general: Agentes fsicos Unidades de competencia: Identificar, evaluar, realizar planes de mejora y de control cuando existan en el ambiente laboral los siguientes agentes fsicos: ruido, iluminacin, confort trmico, vibraciones y radiaciones. Competencia general: Agentes Biolgicos Unidades de competencia: Realizar planes de diagnstico y control de riesgo para la minimizacin de exposicin ante agentes biolgicos en el ambiente laboral interno y externo

PROGRAMADE LAS 9 "S"Existen principios para el buen desempeo de un negocio que, independientemente de la cultura en la cual se hayan generado, se podran considerar por su obviedad- universales, tal es el caso de la aportacin que hacen los japoneses al mundo empresarial (inclusive para la organizacin personal, familiar, etc.) con lo que en el ambiente de calidad se denomina las 9S (las nueve eses) por su significado en ese idioma y porque han sido los nipones quienes los han implementado de manera sistemtica. Las 9S buscan generar un ambiente de trabajo que adems de ser congruente con la calidad total, brinda al ser humano la oportunidad de ser muy efectivo, ya que abarca el mejoramiento de las condiciones mentales de quien se apega a esta metodologa. Las 9 "S" son:

1.- Seiri (Ordenar O Clasificar) Cuando hacemos referencia a clasificar no nos referimos a acomodar, sino a saber ordenar por clases, tamaos, tipos, categoras e inclusive frecuencia de uso, es decir a ajustar el espacio disponible (fsico o de procesos). Los beneficios de esta accin son muchos y muy variados ya que quedan reas disponibles (cajones, espacios, etc.), se deshace la persona de artculos y papelera obsoleta para hacer ms cmodo el espacio vital, se eliminan despilfarros y prdidas de tiempo por no saber dnde se encuentra lo que se busca. Para clasificar es necesario emprender las siguientes acciones: Identificar aquello que es o no necesario de acuerdo al EL QUE (artculo u objetos) y a su frecuencia de uso. Separar lo que es INNECESARIO, EXCESIVO, ADICIONAL de lo que es til, adecuado y simple, y decidir lo que se puede almacenar, desplazar, vender, reciclar, regalar, o enviar a la basura. Reducir los objetos utensilios y materiales de poca rotacin y uso por medio de la reubicacin en almacenes especficos, dejando libertad de movimiento (despejando pasillos, cajones, escritorios, alacenas, etc.) Este punto nos invita a quedarnos slo con lo mnimo indispensable.

2. Seiton (Organizar O Limpiar) Significa eliminar todo aquello que est de ms y que no tiene importancia para el trabajo que desempeamos y organizarlo racionalmente, tener una ubicacin para cada objeto. Arreglar las cosas eficientemente de forma que se pueda obtener lo que se necesita en el menor tiempo posible. Identificar las diferentes clases de objetos. Designar lugares definitivos de almacenaje cuando el orden lgico y tratando de disminuir el tiempo de bsqueda. Ahorrar espacio

3. Seiso (Limpieza O Pulcritud) Significa desarrollar el hbito de observar y estar siempre pensando en el orden y la limpieza en el rea de trabajo, de la maquinaria y herramientas que utilizamos. Es ms que barrer y trapear Limpiando se encuentran situaciones anormales Usar uniformes blancos, pintar de colores claros Mantener los manuales de operacin y/o programas de trabajo en buen estado Mantener limpios y en buen estado los equipos y las instalaciones Idear formas que permitan recuperar los deshechos de los equipos y mobiliarios.

4. Seiketsu (Bienestar Personal O Equilibrio) El emprender sistemticamente las primeras TRES S, brinda la posibilidad de pensar que stas no se pueden aislar, sino que los esfuerzos deben darse en forma conjunta, pero para lograr esto en el trabajo es importante tambin que la persona est en un estado ordenado, lo que significa que hay una simbiosis entre lo que se hace y el cmo se siente la persona.

5. Shitsuke (Disciplina) Esta accin es la que quiz represente mayor esfuerzo, ya que es puntual del cambio de hbitos, la disciplina implica el apego de procedimientos establecidos, a lo que se considera como bueno, noble y honesto; cuando una persona se apega al orden y al control de sus actos est acudiendo a la prudencia, y la inteligencia en su comportamiento se transforma en un generador de calidad y confianza. Continuidad y seguimiento hasta generar un hbito. Conocimiento que no se aplica, no sirve. Las 9 Ss deben ser prcticas y practicadas.

6. Shikari (Constancia) Preservar en los buenos hbitos es aspirar a la justicia, en este sentido practicar constantemente los buenos hbitos es justo con uno mismo y lo que provoca que otras personas tiendan a ser justos con uno, la constancia es voluntad en accin y no sucumbir ante las tentaciones de lo habitual y lo mediocre. Hoy se requieren de personas que no claudiquen en su hacer bien (eficiencia) y en su propsito (eficacia)

7. Shitsukoku (Compromiso) Esta accin significa ir hasta el final de las tareas, es cumplir responsablemente con la obligacin contrada, sin voltear para atrs, el compromiso es el ltimo elemento de la triloga que conduce a la armona (disciplina, constancia y compromiso), y es quien se alimenta del espritu para ejecutar las labores diarias con un entusiasmo y nimo fulgurantes.

8. Seishoo (Coordinacin) Como seres sociales que somos, las metas se alcanzan con y para un fin determinado, el cual debe ser til para nuestros semejantes, por eso los humanos somos seres interdependientes, nos necesitamos los unos y los otros y tambin no participamos en el ambiente de trabajo, as al actuar con calidad no acabamos con la calidad, sino la expandimos y la hacemos mas intensa. Para lograr un ambiente de trabajo de calidad se requiere unidad de propsito, armona en el ritmo y en los tiempos.

9. Seido (Estandarizacin) Para no perderse es necesario poner seales, ello significa en el lenguaje empresarial un final por medio de normas y procedimientos con la finalidad de no dispersar los esfuerzos individuales y de generar calidad. Para implementar estos nueve principios, es necesarios planear siempre considerando a la gente, desarrollar las acciones pertinentes, checar paso a paso las actividades comprendidas y comprometerse con el mejoramiento continuo. Sabemos que implementar estas acciones representa un camino arduo y largo, pero tambin comprendemos que aquellos con los cuales competimos da a da y lo consideran como algo normal, como una mera forma de sobrevivencia y aceptacin de lo que est por venir.

Evita la localizacin y bsqueda mental de modo que nos lleve solo unos cuantos segundos. La idea de disminuir a cero el tiempo de localizacin y bsqueda de cada objeto. Clasificar todos los recursos que necesito. Asignar un lugar para cada objeto de acuerdo a un orden lgico y de fcil acceso. Pintar la silueta en el lugar donde se almacena. Control visual en inventarios y almacenes para lograr la cultura del supermercado. Control visual para puntos de reorden. Tiempo en ver que hay dentro de un gabinete es tiempo perdido, utiliza control visual. Etiquetar los objetos y el lugar en que se almacenan (letra grande, pocas palabras, colores).

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