IMPLEMENTACIÓN DE LAS TIC EN LA

ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL Y LA LITERATURA

• LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL Y LA LITERATURA IMPLICA EL ABORDAJE DE PROCESOS DE LECTURA Y ESCRITURA QUE PERMITEN LA POTENCIALIZARÍAN DE COMPLEJOS PROCESOS DE INTERPRETACIÓN, ARGUMENTACIÓN Y DESARROLLO DEL DISCURSO EN LOS ESTUDIANTES, ASÍ COMO LA EXPLORACIÓN DE SUS POSIBILIDADES COMUNICATIVAS EN CAMPOS DE ACCIÓN DEFERENTES QUE LES PERMITIRÁN PONER A PRUEBA SUS CAPACIDADES CREATIVAS.

IMPLEMENTACIÓN DE LAS TIC

APRENDIZAJE VARIADO, PRÁCTICO Y DINÁMICO

EXPLORACIÓN DE

HERRAMIENTAS

PERMITE LA AMPLIACIÓN DE LA PERSPECTIVA SOBRE EL USO DE LA TECNOLOGIA

Los estudiantes a través de la ejecución de esta práctica educativa podrán desarrollar un aprendizaje basado en proyectos y vivencial, ya que a través de su quehacer en el desarrollo de las actividades propuestas podrá alcanzar objetivos propuestos, analizar sus niveles de desarrollo y presentar productos de acuerdo con sus prácticas educativas realizadas a lo largo de un periodo de tiempo determinado por el docente. 

EL ESTUDIANTE DESARROLLARA

ACTIVIDADES CÓMO

REDACCION DE NOTICIAS

CORRECIÓN DE ESTILO

GRABACIÓN DE VIDEOS

EDICIÓN DE VIDEOS

USO DE BLOGS

PUBLICACIÓN EN REDES SOCIALES

La implementación de las herramientas de la tecnología y la información en las practicas pedagógicas amplía las posibilidades al estudiante de interactuar con el conocimiento

Las TIC aportan conocimientos interdisciplinarios a los estudiantes.

A través de prácticas pedagógicas en las que se involucran las TIC se puede mostrar al estudiantes otras posibilidades frente al uso de la tecnología haciéndola más provechosa.