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Estudiante: APRENDO EN CASA (Estrategia pedagógica alternativa y de flexibilización curricular) AREA Diseño Curso 1003 – 1004 - 1005 ASIGNATURA DISEÑO BASICO Docente. Carlos Julio Pedraza R. Fecha: 17 De Marzo /2020 Para la presente guía se tienen en cuenta las siguientes recomendaciones: escribir número de clases, desempeño, descripción de actividad, tiempo estimado, recursos y evaluación. No. De Clases Desempeño Descripción de la Actividad Tiempo Estimado Recursos 2 El alumno debe tener en cuenta los procesos que se han llevado en las clases anteriores. El trabajo debe ser entregado con orden, aseo, y en la fecha indicada. El trabajo debe ser entregado al inicio de clases en el colegio. ACTIVIDAD 1 De acuerdo a la lectura realizada en la última clase y los apuntes llevados en su agenda, el estudiante debe realizar un ejemplo por cada una de las diferentes formas de organizar elementos sobre un formato del principio básico de Repetición. El desarrollo del trabajo debe hacerse en hojas formato 1/8 de durex El formato hay que dividirlo en 8 partes. Se anexa ejemplo de las diferentes formas de organizar con el principio de repetición. 4 horas -Lápices adecuados - El estudiante debe realizar sus trabajos con Instrumentos de Dibujo; escuadras, compas -Los ejercicios deben desarrollarse con colores como lo indican los ejemplos. -Mirar ejemplos de las diferentes formas de organización de los principios básicos del diseño. 2 El alumno debe tener en cuenta los procesos que se han llevado en las clases anteriores. El trabajo debe ser entregado con orden, aseo, y en la fecha indicada. El trabajo debe ser entregado al inicio de clases en el ACTIVIDAD 2 Realizar un ejemplo por cada uno de los principios de Balance, Proximidad, Contraste y Alineación. El desarrollo del trabajo se hace en hojas formato 1/8 de durex 4 horas -Lápices adecuados - El estudiante debe realizar sus trabajos con Instrumentos de Dibujo; escuadras, compas y con medidas -Los

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Estudiante:

APRENDO EN CASA(Estrategia pedagógica alternativa y de

flexibilización curricular)

AREA

Diseño

Curso

1003 – 1004 - 1005 ASIGNATURA

DISEÑO BASICODocente.

Carlos Julio Pedraza R. Fecha:

17 De Marzo /2020

Para la presente guía se tienen en cuenta las siguientes recomendaciones: escribir número de clases, desempeño, descripción de actividad, tiempo estimado, recursos y evaluación.

No. De Clases

Desempeño Descripción de la Actividad Tiempo Estimado

Recursos

2 El alumno debe tener en cuenta los procesos que se han llevado en las clases anteriores.

El trabajo debe ser entregado con orden, aseo, y en la fecha indicada.El trabajo debe ser entregado al inicio de clases en el colegio.

ACTIVIDAD 1De acuerdo a la lectura realizada en la última clase y los apuntes llevados en su agenda, el estudiante debe realizar un ejemplo por cada una de las diferentes formas de organizar elementos sobre un formato del principio básico de Repetición.El desarrollo del trabajo debe hacerse en hojas formato 1/8 de durexEl formato hay que dividirlo en 8 partes. Se anexa ejemplo de las diferentes formas de organizar con el principio de repetición.

4 horas -Lápices adecuados - El estudiante debe realizar sus trabajos con Instrumentos de Dibujo; escuadras, compas-Los ejercicios deben desarrollarse con colores como lo indican los ejemplos. -Mirar ejemplos de las diferentes formas de organización de los principios básicos del diseño.

2 El alumno debe tener en cuenta los procesos que se han llevado en las clases anteriores.

El trabajo debe ser entregado con orden, aseo, y en la fecha indicada.El trabajo debe ser entregado al inicio de clases en el colegio.

ACTIVIDAD 2

Realizar un ejemplo por cada uno de los principios de Balance, Proximidad, Contraste y Alineación.El desarrollo del trabajo se hace en hojas formato 1/8 de durexLa hoja hay que dividirla en 4 partes en forma horizontalSe anexa ejemplos de los principios básicos del diseño de; Balance, Proximidad, Contraste y Alineación.

4 horas -Lápices adecuados - El estudiante debe realizar sus trabajos con Instrumentos de Dibujo; escuadras, compas y con medidas-Los ejercicios deben desarrollarse con colores como lo indican los ejemplos. -Mirar ejemplos de las diferentes formas de organización de los principios básicos del diseño.