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Universidad del Este En Santa Isabel Escuela de Ciencias Sociales y Humanas Departamento de Trabajo Social Programa Sub-graduado de Trabajo Social SOWO 387 Trabajo Social en Ambiente Médico Bosquejo de Curso Semestre Enero a Mayo Año Académico 2012-2013 Part of term – marzo 2013 – mayo 2013 Instructora: Carmen Rodríguez Orengo, M.S.W. rodrí[email protected] http://www.carodriguezorengo.wordpress.com Tel. (787) 845-3050 (Dejar mensaje) Cel. (787) 421-5758 Lugar de Oficina y Horarios por acuerdo UNE – Santa Isabel I. Descripción Este curso incluirá un trasfondo histórico del trabajo médico social en Puerto Rico enfocándolo en la realidad actual según la diversidad de escenarios médicos existentes (Salud mental, hospitales, salud en el hogar, etc.). Se discutirán las funciones y roles del trabajador médico social en intervenciones individuales, familiares y a nivel macro. Los estudiantes conocerán sobre las leyes estatales y federales aplicables a la presentación de servicios y los derechos de los pacientes. También el estudiante conocerá recursos comunitarios disponibles para el proceso de ayuda de acuerdo con las necesidades de la clientela. Finalmente se discutirá la relación del trabajador médico social con otras profesiones de la salud, su integración a grupos interdisciplinarios, aspectos éticos, etc. II. Objetivos 1. Introducir al estudiante al campo del trabajo médico social y proveerle experiencias educativas que clarifiquen sus expectativas, valores, metas, actividades y actitudes.

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Universidad del Este En Santa IsabelEscuela de Ciencias Sociales y Humanas

Departamento de Trabajo SocialPrograma Sub-graduado de Trabajo Social

SOWO 387 Trabajo Social en Ambiente Médico

Bosquejo de Curso Semestre Enero a Mayo Año Académico 2012-2013

Part of term – marzo 2013 – mayo 2013

Instructora: Carmen Rodríguez Orengo, M.S.W.rodrí[email protected]

http://www.carodriguezorengo.wordpress.com Tel. (787) 845-3050 (Dejar mensaje)

Cel. (787) 421-5758

Lugar de Oficina y Horarios por acuerdoUNE – Santa Isabel

I. DescripciónEste curso incluirá un trasfondo histórico del trabajo médico social en Puerto Rico enfocándolo en la realidad actual según la diversidad de escenarios médicos existentes (Salud mental, hospitales, salud en el hogar, etc.). Se discutirán las funciones y roles del trabajador médico social en intervenciones individuales, familiares y a nivel macro. Los estudiantes conocerán sobre las leyes estatales y federales aplicables a la presentación de servicios y los derechos de los pacientes. También el estudiante conocerá recursos comunitarios disponibles para el proceso de ayuda de acuerdo con las necesidades de la clientela. Finalmente se discutirá la relación del trabajador médico social con otras profesiones de la salud, su integración a grupos interdisciplinarios, aspectos éticos, etc.

II. Objetivos1. Introducir al estudiante al campo del trabajo médico social y proveerle experiencias educativas

que clarifiquen sus expectativas, valores, metas, actividades y actitudes.2. Familiarizar al estudiante con la amplia gama de leyes reglamentos que aplican a los escenarios

médicos sociales.3. Adquirir conocimientos y destrezas, técnicas y destrezas en la intervención multidisciplinaria con

las variadas poblaciones servidas en los escenarios médicos.4. Reconocer los roles del trabajador social en el ambiente hospitalario y áreas relacionadas.5. Identificará la importancia del trabajador social como integrante de equipo interdisciplinario.6. Conocer y aplicar leyes que regulan un cuidado de salud adecuado y la importancia del código

de ética en las intervenciones médico sociales.7. Adquirirá conocimientos en cuanto a modelos de intervención social utilizados en el ambiente

médico social. 8. Conceptos básicos del Trabajo Social y vocabulario propio del escenario médico social

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9. El desarrollo histórico del trabajo médico social.10. La relación del trabajo social con otras profesiones de la salud.11. La ética profesional y el uso de la responsabilidad hacia los pacientes y sus familiares como parte

de su quehacer profesional y la evaluación de servicios y recursos.12. La conducta ética para poner en operaciones en operaciones los valores propios.13. Los roles profesionales y actitudes apropiadas del profesional en el escenario médico social.14. El vocabulario técnico, diagnósticos médicos al estar participando en un equipo

multidisciplinario.15. Los diferentes escenarios y servicios especializados en los escenarios médicos sociales.16. Las destrezas de entrevistas y aspectos relevantes a que deben observar o considerar en el

proceso de intervención.17. Servicios/agencias comunitarias que complementan el servicio de ayuda que se presentará al

paciente y familia inmediata.

III. Disposiciones generales No niños en el salón. Asistencia compulsoria. [Dos (2) ausencias sin justificación tendrán 10% de descuento en nota

final]. Trabajos escritos siguiendo reglas APA. Ausencia a examen 10% de descuento. No celulares activos. Respetar al compañero. Conducirse según Código de Ética de Trabajo Social No exponer problemas personales y familiares íntimos

IV. Plagio

La práctica del plagio constituye un delito y los estudiantes deben evitar el mismo en trabajos y documentos mediante la citación de la referencia bibliográfica de todo material utilizado, incluyendo referencias obtenidas a través de portales electrónicos, siguiendo las guías del Manual APA para las mismas. La Universidad del Este aplicará sanciones a aquellos que incurran en esta práctica a tenor con las normas y políticas institucionales.

V. Contenido Temático1. Conceptos relacionados con el curso:2. Variedad de escenarios médico sociales3. Aspectos legales y éticos en escenarios médico sociales

a. Derechos del Pacienteb. Leyes

4. El Trabajador Medico Social:a. Como parte del equipo interdisciplinario en el escenario médico.b. Su relación con otras profesiones de salud.c. Las técnicas de intervención según el tipo de paciente/escenario médico.d. Roles profesionales que pueden desempeñar en este ambiente relacionado con la

salud.e. Funciones y deberes que pueden desempeñar en este ambiente de salud.

VI. Evaluación del Estudiante

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Dos (2) Pruebas parciales 200 puntosVocabulario 50 puntosAnálisis de informes de prensa relacionados 50 puntosInforme individual de tema relacionado 100 puntos

_________TOTAL 400 puntos

VII. Itinerario del curso por semana – Sujeto a cambios*Marzo

18 de marzoPresentación, conceptos generales del Bosquejo y Asignación de vocabulario.

20 de marzoTerminación de discusión de los términos Trabajo Social, Enfermedad y Salud. Datos históricos sobre trabajo social como profesión con énfasis al trabajo médico-social. Diferencias entre el trabajador social clínico, el psicólogo y trabajador social generalista y entrevista.

Abril 1 de abril

Trabajo Social generalista – Modelo de solución de problemas. (Plan de intervención). Impacto económico, emocional y social de los diagnósticos y manejo en trabajo social. La técnica de la ventilación, autorevelación y las reglas para compartir información médica. Documentos de autorización y la redacción según método SOAP y DAR. Entrega de vocabulario.

3 de abrilPlanes de Salud y su situación actual. Medicamentos, efectos curativos, secundarios y rol del farmacéutico.

8 de abrilTestamento vital y decisiones del Supremo (Legislación). El Trabajador Social en el escenario médico.

10 de abril Entrega de informe de prensa. El modelo Biosicosocial aplicado al enfermo. Modelo de intervención en crisis en accidentes. Impactos: económico, emocional y social de los diagnósticos y manejo en trabajo social.

15 de abrilAplicación a participantes. Las unidades de prevención de deterioro en la salud. Servicios de los hospicios, hogares sustitutos, asilos, centros de recuperación y el rol del equipo interdisciplinario con énfasis en las funciones y deberes del trabajador social.

17 de abrilExamen parcial.Cuidados médicos y tratamientos en los niños. Discusión sobre los servicios de amas de llaves.

22 de abrilEutanasia. Análisis y discusión de película Mar Adentro. Perspectivas de Fortalezas (cuadrantes).

24 de abrilLa epilepsia, los ataques de pánico y su manejo. Mapas mentales.

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29 de abrilCuidados médicos, servicios a niños.

Mayo 1 de mayo

HIV y SIDA, y servicios disponibles. Unidades de Salud Pública y sus servicios. Enfermedades venéreas.

6 de mayoMedicina cultural, naturopática y alternativa. El cuidador.

8 de mayoMúsico-Terapia, teatro, baile. Lecturas

13 de mayoTanatología - el proceso hacia la muerte; ideas o creencias según las distintas religiones. Lecturas.

15 de mayoRepaso general de curso.

20 de mayoExamen final.

VIII. Texto Sugerido

No hay texto asignado. Los temas que se van a estudiar en el curso se trabajarán con libros de referencia, uso de la internet, Prensa escrita., análisis de lecturas entre otros.

IX. Referencias Aguirre, L. (2004). Compendio de Lectura. Imprenta Universidad Interamericana de

Puerto Rico Archilla Díaz, S. (2009). La medición de efectividad del Trabajo Social en Puerto Rico. Kirst Ashman, K. K. & Hull, G. H. (2008). Understanding Generalist Practice. Kübler-Ross, E. (1997). La Rueda de la Vida. 1ra Ed. Barcelona: Ediciones B, S.A. Payne, M. (1995). Teorías Contemporáneas del Trabajo Social. 1ra Ed. España: Editorial Ruiz, M. (2007). La Práctica del Trabajo Social. 3ra Ed. San Juan, Puerto Rico: Editorial

Edil. Inc. Sánchez, D. (2000). Terapia Familiar: Modelos y Técnicas. México: Editorial El Manual

Moderno. Sánchez, C. (1990). Trabajo Social y la Vejez.: Editorial Humanitas. Villalba, C. (2006). Enfoque de Resiliencia en Trabajo Social. Recuperado de

http://www.unizer.es/centros/eues/archivos/temporales/Elba_Ais/???, Limer, Villalba Quesada PDF

Leyes http:// www.lexjuris.com http:// www.oppi.org http:// www.gobiernopr.com

Recursos Electrónicos o “Web Sites” Enlace de Trabajo Social http://Socialworker.com Enlace Medicare http://www.medicare.gov

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Center of Medicare and Medicaid http://www.cms.gov National Association of Social Work http://www.naswdc.org Enlace Colegio Trabajadores Sociales de Puerto Rico http://www.ctspr.org Departamento de Salud de Puerto Rico http://www.salud.gov.pr

Película John Q. (2002) Denzel Washington http://www.iamjohnq.com