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COLEGIO BRAINS -LA MORALEJA-

DEPARTAMENTO DE LENGUA Y LITERATURA Y LENGUAS CLÁSICAS

ASIGNATURA: CULTURA CLÁSICA NIVEL: 4º ESO CURSO ACADÉMICO: 2014-15 CONTENIDOS EVALUABLES:

Los exámenes de Cultura Clásica siguen la siguiente estructura:

1. EL MITO: Se estudian los mitos más representativos de la cultura clásica.

2. EL MUNDO CLÁSICO: Se profundiza en aspectos culturales de la época que

estudiamos.

3. LÉXICO:

Reconocimiento de raíces, sufijos y prefijos grecolatinos en la formación del

léxico de la lengua española. Estudio de la etimología de las palabras.

Estudio de latinismos y expresiones grecolatinas.

4. ARTE: Estudio de obras de arte (cuadros, cerámica, escultura, etc) tanto de

sus características artísticas como de tema mitológico que representan.

5. ACTIVIDADES: Estudio y profundización de aspectos culturales.

1ª EVALUACIÓN Tema 1:

1. EL MITO: La nereida Tetis, Las bodas de Tetis y Peleo. Paris y el juicio de

Paris.

2. EL MUNDO CLÁSICO: Nacimiento e infancia. El matrimonio, La vida de

casada y las responsabilidades de las mujeres casadas.

3. LÉXICO:

Patronímicos

Composición y derivación del étimo θεος y ανθρωπος

4. ARTE: Divinidades griegas Proteo, Atenea, Ártemis. Representaciones de Tetis

y Peleo.

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5. ACTIVIDADES: Conocer los ámbitos de actuación de las principales

divinidades griegas.

Tema 2:

1. EL MITO: Aquiles (puntos 1-6)

2. EL MUNDO CLÁSICO: La vida de un soldado romano (punto 1 y 3).

3. LÉXICO: Composición y derivación del étimo πυρ y el latino ignis y la

expresión in extremis.

4. ARTE: Fresco de Centauro Quirón y Aquiles, Cuadro El paso de la laguna

Estigia. Cuadros sobre Aquiles en Esciro. Vasijas pág 32 y 33.

5. ACTIVIDADES: Relacionar los principales personajes de la Ilíada con su papel

en la guerra de Troya.

Tema 3:

1. EL MITO: Helena (puntos 1-6)

2. EL MUNDO CLÁSICO: El mundo de los muertos (punto 1 al 4).

6. LÉXICO: Composición y derivación del étimo γυνη y el latino humus y la

expresión vox populi y non plus ultra.

3. ARTE: Cuadros, cerámica y escultura desde la página 46 a la 57

4. ACTIVIDADES: Relacionar el papel de Helena de Troya y de todos los

personajes relacionados con Agamenón.

2ª EVALUACIÓN

Tema 4:

1. EL MITO: Odiseo (puntos 1-7)

2. EL MUNDO CLÁSICO: (La educación espartana1).

3. LÉXICO: Composición y derivación del étimo ανηρ y πολυς.

4. ARTE: Cuadros, cerámica y escultura desde la página 62 a la 74

5. ACTIVIDADES: Ampliación del mito de Odiseo y su transcendencia en la

cultura occidental.

Tema 5:

1. EL MITO: Eneas (puntos 1-8)

2. EL MUNDO CLÁSICO: Conócete a ti mismo (puntos 1-2).

3. LÉXICO: Composición y derivación del étimo λογος. Palabras con el sufijo -ico

4. ARTE: Cuadros, cerámica y escultura desde la página 82 a la 93

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5. ACTIVIDADES: Estudiar los orígenes de Roma y el personaje de Eneas.

Analizar el papel del oráculo de Delfos durante la Antigüedad.

Tema 6:

1. EL MITO: Perseo, Medusa y Andrómeda. (puntos 1-5).

2. EL MUNDO CLÁSICO: La carta de una matrona romana (puntos 1-3).

3. LÉXICO: Composición y derivación del étimo γραφω. Locuciones a priori, a

posteriori.

4. ARTE: Cuadros, cerámica y escultura desde la página 62 a la 74

5. ACTIVIDADES: Ampliación del mito de Odiseo y su transcendencia en la

cultura occidental.

Tema 7:

1. EL MITO: Heracles (puntos 1-6)

2. EL MUNDO CLÁSICO: La vida de un gladiador (puntos 1-3).

3. LÉXICO: Composición y derivación del étimo del étimo latino gradior.

4. ARTE: Cuadros, cerámica y escultura desde la página 100 a la 111

5. ACTIVIDADES: Estudio del concepto de héroe a partir del personaje de

Hércules. Conocimiento sobre los gladiadores..

3ª EVALUACIÓN Tema 8:

1. EL MITO: Jasón (puntos 1-5)

2. EL MUNDO CLÁSICO: Julio César (puntos 1-3).

3. LÉXICO: Composición y derivación del étimo πολις y el latino belum.

4. ARTE: Cuadros, cerámica y escultura desde la página 62 a la 74

5. ACTIVIDADES: Ampliación del mito de Odiseo y su transcendencia en la

cultura occidental.

Tema 9:

1. EL MITO: Teseo (puntos 1-7)

2. EL MUNDO CLÁSICO: Te juro padre que nunca compongo versos (puntos 1-

2).

3. LÉXICO: Composición y derivación del étimo βιος. Locuciones latinas déficit,

superavit y plus.

4. ARTE: Cuadros, cerámica y escultura desde la página 153 a la 165

5. ACTIVIDADES: Aspectos más importantes del mito de Teseo. Estudio de

Ovidio y la sociedad romana de inicios del imperio.

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Tema 10:

1. EL MITO: Orfeo (puntos 1-4)

2. EL MUNDO CLÁSICO: Alejandro magno1-3).

3. LÉXICO: Composición y derivación del étimo κρατος y el étimo latino colo.

Estudio de las locuciones latinas grosso modo y inter nos

4. ARTE: Cuadros, cerámica y escultura desde la página 170 a la 183

5. ACTIVIDADES: Ampliación del mito de Orfeo y su reflejo en el arte. Destino de

los territorios conquistados por Alejandro Magno tras su muerte

Tema 11:

1. EL MITO: Edipo (puntos 1-6)

2. EL MUNDO CLÁSICO: Recuerdos de Adriano1-3).

3. LÉXICO: Composición y derivación del étimo σκοπεω y étimo latino spicio.

4. ARTE: Cuadros, cerámica y escultura desde la página 62 a la 74

6. ACTIVIDADES: La figura de Edipo. Estudio de los principales emperadores

romanos y la arquitectura de ese periodo.