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ACUERDOS INSTITUCIONALES DE CONVIVENCIA E.E.S. 66 Se el cambio que quieras ver en el mundo MAHATMA GANDHIEl sueo es lograr un mundo mejor el desafo es trabajar en eso juntos y cada da.Transgresiones: No usar el guardapolvo. Ingreso tarde a la escuela y/o despus del recreo. Uso del celular en clase. Evadir horas de clase. Dirigirse de modo irrespetuoso a pares y/o adultos. No respetar smbolos patrios. Ingresar con ropa inadecuada. Desatender indicaciones de los docentes a cargo en clase u otros espacios, actos escolares, salidas educativas. No presentar el cuaderno cuando le sea solicitado.Faltas: Amenazar a pares y/o adultos de palabra, gesto o utilizando otros medios, por ejemplo virtuales. Agredir de palabra y/o fsicamente. Retirarse del colegio sin autorizacin. Daar o romper las instalaciones del colegio. No respetar normas de higiene ambiental, ensuciando el espacio escolar. Daar o romper pertenencias de otro. Tomar pertenencias ajenas. Ingresar elementos que no sean de uso escolar, alcohol, armas, drogas. Falsificar la firma de padres y/o tutores. Falsificar documentacin de la escuela. Acciones Reparadoras: La toma de decisiones, implica compromiso y su aplicacin debe apuntar a construir una convivencia en el marco del respeto y la inclusin. Llamado de atencin oral, que apele a la reflexin. Llamado de atencin escrito en hojas de seguimiento, actas y actas con padres o tutores. Reparacin verbal o material del dao ocasionado. Jornada de reflexin (de 1 a 3 das), de ser necesario por prevencin de perjuicios mayores, por estar involucrados en amenazas o rias con lesiones. Trabajo conjunto con la familia responsable del estudiante para evitar repeticin de transgresiones y/o faltas. Trabajos domiciliarios. Descontextualizar los grupos con intervencin de otros actores en espacios extraescolares. Jornada de limpieza y/o pintura grupal. Cambio de curso o turno. Pase a otro colegio con intervencin del E.O.E. e Inspector del rea.