CONCEPTO DE CAMPO DESDE PIERRE BORDIEU:Es uno de esos conceptos que nos convocan a revisar lo que hemos venido pensando, sintiendo, y realizando en cualquier actividad social y humana, por cuanto, nos introduce en un escenario donde el predominio de la armona, el encuentro, la simpata, la verdad y la certeza da paso a la conflictividad, el des-encuentro, a las lejana, a las posturas distintas y diferentes, a las realidades mltiples a las verdades diversas, a la lucha y a la incertidumbre. La postura bordieu podra abrir otros caminos, quizs, de democracia participativa, de criticidad, de debates argumentados, de generacin de crisis, de tomas de decisiones, de investigacin, de lectura y de produccin escritural alrededor de las mltiples perspectivas que luchan por dar un sentido a los proceso de formacin de maestro y profesionales. en este orden de las palabras se trata de poner a discusin y darle cuerpo a un en su incorporeidad a un concepto por su implicacin formativas, escolares y curriculares" se intencional con ello, por un lado , parafraseando a jurguen habermas, no una restauracin de lo que hemos llevado acabo, es tanto, significara el retorno a un estado inicial entre tanto corrompido" tampoco, un renacimiento por cuanto quera decir la renovacin de una tradicin entre tanto sepultada si no de una reconstruccin por cuanto se procede a recomponer una teora en lo que en ella hemos avanzado en forma nueva con el nico objeto de alcanzar mejor los horizontes que nos ha venido interpelando como escuela normal superior y como universidad de Cartagena.