De Juegos y Diversión 2.0

Eduardo H. Calvillo Gámez

Hasta Hoy...• 1er Semana

• Diseño de un juego

• ¿Qué aprendieron?

• 2do Semana

• Características de un juego divertido

• ¿Qué aprendieron?

¿Qué es un videojuego?

Si vemos uno, rápidamente lo identificamos

Johan Huizinga

HomoLudens • El juego como

cultura • Primer estudio

serio sobre el jugar

Reglas

Koster, 2005

Historias que las cubren

¿Qué es un juego?Es un sistema basado en reglas con un

resultado variable y cuantificable, donde a diferentes resultados se le asignan diferentes valores, el jugador hace un esfuerzo para influenciar el resultado, además de sentirse emocionalmente ligado al resultado, y las consecuencias de la acción son negociables.

Juul, 2005

Juego

Reglas Resultado Esfuerzo Emoción Negociación Valor

Juul, 2005

Video Juego

Un juego jugado con/por/a través de computadora

¿Qué tiene de bueno usar la computadora?

Computadora como compañera de juegos

• Turing • Shannon

Como herramienta para crear nuevos juegos

Videojuego como campo de estudios

Graficación Memoria Procesadores Redes Usabilidad

¿Cómo se desarrollan los juegos?

E/S

Programa

Juego

Percepción de jugar videojuegos por un diseñador (Crawford, 1984)

Tres Niveles

Lo que me es divertido

Djaouti et al 2008

M • Mecánica

D • Dinámica

A • Estética Hunicke, et al 2004

Ermi & Mäyrä, 2005

Su acordeón5 características de juegos

Buenos Malos

¿Jugar?

Jugar/Juego

Spielen/Spiel

Game/Play

Estudios Literarios

Estudios de Medios

ComputaciónFilosofía

Psicología

Estu

dios

de

Vide

ojue

gos

El juego es un fin en si mismo

Esencia de jugar un videojuego

Las marionetas (Según Tillis, 1992)

• No las definimos en base a su aspecto físico, sino en base a su uso/experiencia de uso

• Según el artista – Un medio que permite a la persona liberarse de un

mundo real donde existen consecuencias • Según la audiencia – Suspenden el no creer – Le da vida al ver a la marioneta actuar – Doble visión, la marioneta es tanto objeto como en

vida

¿Los juegos como marionetas?

Y, ¿todo para que?

Nos permite separar la experiencia de jugar en varios niveles

Control Estética Apropiación

Tipos de videojuegos

Juegos Pervasivos

Juegos serios

Videojuegos como vehículo para aprender

• Escalonado

• Oportunidad de fallar

• Oportunidad de preguntar

• Motivación propia

Individuales

Pequeños Grupos

Multitudinarios

Próxima Semana POO... por ustedes