EduCamp - Brief

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Presentación global de los talleres EduCamp.

Transcript of EduCamp - Brief

+info:DiegoErnestoLealFonsecadiego@diegoleal.org

- BRIEF -

h-p://diegoleal.orgh-p://twi-er.com/qadmon

¿QuéesunEduCamp?

LosEduCampsontalleressobreapropiacióndeherramientasdesoBwaresocial(Web2.0),dirigidosadocentesdetodoslosnivelesdelaeducación

Enlostalleresseexploranconceptosdepuntaeneláreadelaprendizajeapoyadocontecnología

E‐Learning2.0,ConecQvismoAmbientesPersonalesdeAprendizaje

Estánbasadosenunametodologíaexperimentaldesestructurada,conunfuertecomponentedemostraQvo,

basadaenlosmodelosdedesconferencias

UnEduCampesunespacioquehacevisibledequésetrataelaprendizajesocialapoyadoenlared.

¿CómofuncionaunEduCamp?

LosparQcipantescaracterizansuAmbientePersonaldeAprendizaje

LosparQcipantesexploranherramientasdesoBwaresocial

paraampliarsuAmbientePersonaldeAprendizaje

LosparQcipantesproponenideasdeusodelasherramientasdesoBwaresocialensuprácQcadocente

LosparQcipantesdiscutendificultadesyretosenelusodelasherramientasdesoBwaresocial

¿Endóndesehanhecho?

Bogotá 70 Montería 52 Pereira 70 Cartagena 88 Bucaramanga 94 Medellín 93 Cali 94

2008

Bogotá 107 Medellín 110

2007

Bogotá 229 SalQllo(México) 47 20

09

Bogotá 53 62* 20

10

*EduCamprealizadoconestudiantesdeeducaciónmedia

Laexperienciaempiezaavolverseviral

En2008,12personasdedisQntasciudadesdeColombiafueronentrenadascomofacilitadoresdeEduCamp.

Losfacilitadoresconsolidaronequipos(voluntarios)ensusciudadesparalarealizacióndelostalleres.

LosparQcipantesenlostallereshanempezadoaplanearyrealizartalleresensusinsQtucionesyaulasdemaneraindependiente(almenos12entodoelpaís).

TodoslosmaterialesuQlizadosseencuentranenlínea,publicadosbajolicenciasCrea=veCommons

HansidorealizadassesionesenlíneaparacomparQrexperiencias.

ExisteunacomunidadenNingparadiscuQraspectosmetodológicos.

¿Quéresultadosgeneran?

Evaluacióndeltaller

Resultadossobre352encuestasdeevaluación.

Comentariossobreeltrabajodesarrollado

Comentariossobreeltrabajodesarrollado

“MuyinteresanteyemoQvo,perQnentealasnecesidadesdelmundoglobalizado.LeagregaríamásQempo,yhacerloefecQvoparamáscomunidadesdedocentesydirecQvos.Losfelicitoporestegranevento.”

Comentariossobreeltrabajodesarrollado

“DefiniQvamentemuyperQnenteanuestroquehacerpedagógico,meencantó,mesenjcomounaniñachiquitaconunjuguetenuevo,muybienorganizadoysobretodoseaprendenysedescubrencosasquenoconocía”

¿Quéeslomásimportantequeaprendió?

¿Quéeslomásimportantequeaprendió?

“Aprender,estarabierto,noesmalonosaber,loimportanteesestarabierto.Haymuchasposibilidadesyherramientasparaaprender,quepuedoydeboaplicaramiárea.”

¿Quéeslomásimportantequeaprendió?

“QueelusodelasherramientasonlinerequieresólodepacienciaparaaprenderauQlizarlasyqueunomismopuedeempezarainteractuarconellassinnecesidaddecursoscomplicados.LamayoríasonmuyintuiQvas.”

¿Quéeslomásimportantequeaprendió?

“ManejarlaherramientayfamiliarizarmeconelportáQlyaquenoteníalaoportunidaddemanipularloyhoymecomprometoacomprarloporqueesunaayudaindispensable.”

¿Quéeslomásimportantequeaprendió?

“AprendíacomparQrinformaciónconotros,quepodemosinnovarsiempre,yesainnovaciónnodependedelatecnologíasinodenuestracreaQvidad.”

¿Quélegustaríahaberaprendido?

¿Quélegustaríahaberaprendido?

“LoúnicoquepuedodeciresqueelQempofuemuycorto,parahaberprofundizadomásentanmagníficosaprendizajes.”

¿Quélegustaríahaberaprendido?

“Realmenteaprendíylosconocimientosquetenialosmejoré,eneldíaadíaaprenderénuevascosas.”

¿Quéac=vidadesesperarealizarenrelaciónconestetema?

¿Quéac=vidadesesperarealizarenrelaciónconestetema?

“EsperomontarmipropioEduCampenmiinsQtuciónparaquelosestudiantescomiencenaidenQficar,estableceryampliarsuambientepersonaldeaprendizaje.”

¿Quéac=vidadesesperarealizarenrelaciónconestetema?

“Seguirconestecuentoeirsubiendodenivel.Mesientocomounaniñitainquietaenpreescolarenuncampomuyabierto.”

¿Recomendaríaestetalleraotrapersona?¿Porqué?

¿Recomendaríaestetalleraotrapersona?¿Porqué?

“Atodoslosdocentes,porqueesunaexperiencianosolodeexcelentemetodologíadetrabajo,sinoademásporlosaportesacadémicospersonalesbidireccionados,paraaprendercosasnuevasyenseñarloqueseconoce.”

¿Recomendaríaestetalleraotrapersona?¿Porqué?

“Porquebrindaunaacertadadimensióndelagranvariedaddeherramientasdeapoyoysiembralainquietudporsabercuálesseríanlasmásadecuadasparacadapersona.Nodarecetasydalalibertaddequecadaquienescojaloquedeseaaprender.”

¿Másinformación?

h-p://educampcolombia.org

h-p://diegoleal.org/educamp

Mail:diego@diegoleal.org

+info:DiegoErnestoLealFonsecadiego@diegoleal.org

- BRIEF -

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