El psicólogo Kurt

Lewin,

Su

propósito

Combinar la investigación

experimental con un

objetivo de cambio social

En

funciónDe su viabilidad, no cabe

hablar de una verdad

absoluta, el conocimiento

es subjetivos.

Propuesto

por

Investigació

n

En un proceso des

producción de nuevos

conocimientos

En lo

educativo

Conjunto de actividades

de actividades del

desarrollos curricular, de

la función profesional.

Se basa en el debate

abierto de los temas y no

en la transmisión de la

información que lleva

aparejada la copia de

apuntes por parte del

estudiante.

acción

Es la modificación

intencional de una

realidad.

dice

Que todos los implicados en la

educación debemos ser

investigadores, ya que este

proceso permitirá, la innovación

de conocimientos.

Adquiere, en alto grado, los

atributos de:

participativa, colaborativa y

transformadora.

La inv. educativa

La

enseñanza

Lo entiende como una

actividad del

alumno, autodirigida por él

mismo.

El

aprendizaje

ConcibeAl profesor, como

profesional, supone que

sea simultáneamente

docente e investigador.

El papel y carácter de esta

corriente, es de mejorar la

cuestión educativa, para que la

investigación penetre las aulas y

el pensamiento de los sujetos

implicados y sea una herramienta

efectiva de transformación y

mejora en este sector.

Tiene

ALUMNO: REY MARTINEZ PATRICIO. GRUPO 42 B, IME.Pedagogía Contemporánea