1. Los Actos Humanos1. Los Actos Humanos

Conducta de los animales y del Conducta de los animales y del ser humanoser humano

Las necesidades y las conductas Las necesidades y las conductas de los animales son estables se de los animales son estables se encuentran encaminadas encuentran encaminadas estrictamente al ámbito estrictamente al ámbito fisiológico; mientras que la de fisiológico; mientras que la de los seres humanos varía con los los seres humanos varía con los diferentes pueblos, las distintas diferentes pueblos, las distintas épocas y las diversas culturas.épocas y las diversas culturas.

Además de los esfuerzos físicos e intelectuales, las personas deben realizar también los

correspondientes esfuerzos morales (solidaridad, compañerismo, lealtad, respeto

por las reglas del juego etc.)

La conducta de los animales es uniforme y se rige por las pautas

intuitivas propias de su especie, mientras que el comportamiento de las

personas es libre y varía constantemente.

Conducta instintiva y Conducta instintiva y conducta libreconducta libre

Las diferencias esenciales entre Las diferencias esenciales entre los seres humanos y los animales los seres humanos y los animales vienen dadas por la libertad, la vienen dadas por la libertad, la cultura y la moral.cultura y la moral.

Los animales se rigen por el Los animales se rigen por el gustar y por las inclinaciones gustar y por las inclinaciones instintivas. Los seres humanos, instintivas. Los seres humanos, por los valores sociales y las por los valores sociales y las normas morales.normas morales.

El plácido relax de los animales sólo es alterado por sus necesidades

fisiológicas(hambre, sed, tendencias sexuales etc.)

o por algún peligro.

La racionalidad ética: Ser, La racionalidad ética: Ser, deber ser y deber hacer.deber ser y deber hacer.

A diferencia de los animales, las A diferencia de los animales, las personas son consientes, inteligentes personas son consientes, inteligentes y libres por lo que son capaces de:y libres por lo que son capaces de:

1.1. ApercibirseApercibirse

2.2. ComprenderComprender

3.3. Asumir la responsabilidad de ordenar Asumir la responsabilidad de ordenar y dirigir su propia conducta.y dirigir su propia conducta.

Ser humano

Ser consciente

Ser libre

Ser inteligente

DEBERES

La conducta humana

El esfuerzo moral: actos, El esfuerzo moral: actos, hábitos y carácterhábitos y carácter

Los seres humanos, por ser Los seres humanos, por ser libres, vamos formando nuestro libres, vamos formando nuestro carácter carácter mediante nuestros mediante nuestros actos.actos.La formación del carácter presenta una doble dimensión:

1. Con cada acto elegimos una entre varias posibilidades

2. Con cada acto configuramos la conducta habitual.

Obrando mal, adquirimos hábitos Obrando mal, adquirimos hábitos negativos (vicios) y nos hacemos negativos (vicios) y nos hacemos personas malas o viciosas.personas malas o viciosas.

Obrando bien, adquirimos Obrando bien, adquirimos hábitos positivos (virtudes) y nos hábitos positivos (virtudes) y nos hacemos personas buenas o hacemos personas buenas o virtuosas.virtuosas.

En los vicios caemos con suma facilidad; a la virtud, en cambio, se llega tras

continuados esfuerzos.

Diego Velázquez (Museo del Prado, Madrid)

Nuestras realidades morales (los Nuestras realidades morales (los actos, los hábitos y el carácter) actos, los hábitos y el carácter) configuran una estructura configuran una estructura circular: nuestros actos circular: nuestros actos engendran nuestra hábitos, el engendran nuestra hábitos, el conjunto de los cuales, a su vez conjunto de los cuales, a su vez contribuye a formar nuestra contribuye a formar nuestra manera de ser o carácter.manera de ser o carácter.

Una adecuada conducta moral Una adecuada conducta moral exige esfuerzos intelectuales y exige esfuerzos intelectuales y volitivos.volitivos.

La condición La condición complementaria del ser complementaria del ser

humanohumanoVivimos en sociedad en una condición Vivimos en sociedad en una condición dual complementaria; necesitamos de dual complementaria; necesitamos de otros para satisfacer necesidades otros para satisfacer necesidades afectivas, educativas, materiales etc. afectivas, educativas, materiales etc.

Es intersubjetiva.Es intersubjetiva.Es decir, solo nos podemos hacer Es decir, solo nos podemos hacer realmente libres cuando somos sujetos realmente libres cuando somos sujetos autoconcientes con un criterio y un autoconcientes con un criterio y un proyecto de vida propios y, a la vez, proyecto de vida propios y, a la vez, capaces de compartir, de participar en capaces de compartir, de participar en sociedad y de comunicar acuerdos y sociedad y de comunicar acuerdos y desacuerdos.desacuerdos.

Elabora un cuadro sinóptico sobre Elabora un cuadro sinóptico sobre

““LA CONDICIÓN COMUNITARIA” LA CONDICIÓN COMUNITARIA” desde el punto de vista de los desde el punto de vista de los autores tratados en tu libro de autores tratados en tu libro de texto en la pág.2texto en la pág.2

La condición comunita

ria

Egoísmo

Altruismo

Concentración en el ego, en el “yo”

Concentración en el alter, el otro o el “tu”

El amor y la solidaridadEl amor y la solidaridad

Amor es el afánAmor es el afán

de vínculo con de vínculo con loslos

otros hombres otros hombres queque

está presente en está presente en

todos los actos todos los actos

humanos.humanos.

CuidadoCuidadoResponsabilidResponsabilidadad

RespetoRespeto

ConocimientConocimientoo

Erich Fromm Erich Fromm “El arte de amar” “El arte de amar”

Consiste en la cooperación y Consiste en la cooperación y ayuda espontánea hacia las ayuda espontánea hacia las necesidades de los otros.necesidades de los otros.

MaterialMaterial

No materialNo material

InternacionalInternacional

Odio y violenciaOdio y violencia

Sentimiento de rechazo, Sentimiento de rechazo, contraposición o aversión hacia contraposición o aversión hacia otro.otro.

Es el contrario al amorEs el contrario al amor

Implica violencia (se manifiesta Implica violencia (se manifiesta en las relaciones en las relaciones interpersonales, la vida social y interpersonales, la vida social y el ámbito internacional.el ámbito internacional.

TAREA:TAREA:Elabora un resumen en tu libreta Elabora un resumen en tu libreta de la página 2 a la 10 de tu libro de la página 2 a la 10 de tu libro de texto de los siguientes temas:de texto de los siguientes temas:

- Condición complementaria del Condición complementaria del ser humanoser humano

- Egoísmo y altruismoEgoísmo y altruismo- El amor y la solidaridad El amor y la solidaridad

(Contesta las preguntas del (Contesta las preguntas del último párrafo de la pág. 5)último párrafo de la pág. 5)

- Odio y violenciaOdio y violencia