LOS DESAFIOS DE LAS TIC EN LA EDUCACION

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EQUIPO:

LOS INNOVADORES «POR NUESTRA SUPERACIÓN»

INTEGRADO POR:ALMA AURORA HERNANDEZ

ARELLANOHONORIO SANTIAGO LOPEZ

VIRGILIO BELIZARIO ROBLEDO GALINDO

LOS DESAFIOS DE LAS TIC EN LA EDUCACION

LA INTEGRACION DE LAS TIC EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS

HUGO MARTINEZ ALVARADO

PRIMERA PERSPECTIVA

O El sistema educativo debe hacerse cargo de la habilidades y destrezas en el uso de las tecnologías.

O Se crea la necesidad de nuevos espacios educativos tanto en la planificación curricular como en la infraestructura escolar.

SEGUNDA PERSPECTIVA

O Cambio en las estructuras de aprendizaje porque según Marc Prensky las nuevas generaciones son «nativos digitales».

O Desde la perspectiva de la formación de las nuevas generaciones las tareas están en el ámbito del desarrollo de nuevas capacidades.

DESAFIOSO Integrar las

tecnologías de la información en las instituciones escolares requiere de objetivos y evaluación.

PRIMER DESAFIO EL DISEÑO, MANTENIMIENTO Y GESTION DE LA INFRAESTRUCTURA TECNOLOGICA.

O Estimar el tipo de demanda de uso que se esta buscando generar en maestros como alumnos.

O Una planificación de infraestructura tecnológica escolar que aporta Microsoft Tecnology Blueprint for Primary and Secondary Schools distingue cuatro etapas o niveles:

1._ Nivel básico2._ Niel estandarizado3._ Nivel racionalizado4._ Nivel dinámico

O Los dispositivos con el tiempo incrementan la capacidad para navegar lo cual genera un nuevo desafío técnico pedagógico para ello se debe diseñar plataformas.

SEGUNDO DESAFIO CENTRADO EN LAS COMPETENCIAS DOCENTES

O Asegurar que el docente este habilitado para utilizar las diferentes herramientas digitales disponibles.

O La incorporación debe reconocer las necesidades de contexto y requerimientos de los educadores.

TERCER DESAFIO RADICA EN LA PROVISION DE RECURSOS Y

CONTENIDOS DIGITALES

O Los recursos han sufrido evoluciones importantes.

O Los software son recursos digitales de apoyo.

O La Asociación de los Portales Iberoamericanos en torno a la Red de Portales Iberoamericanos han marcado una nueva oportunidad.

O Las plataformas que conforma la Web 2.0 representan una interacción entre usuarios pero se deben tomar medidas.