PREPARACIN DE UNA MONOGRAFA SEGN APA PUBLICATION MANUAL5a Edicin

PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado

Qu es una monografa?Es un trabajo cientfico, producto de la investigacin, que estudia en forma exhaustiva un tema o problema, claramente delimitado y lo desarrolla en forma lgica.

*PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado*

PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado

Qu es una monografa?Es un trabajo explicativo cuya funcin es informar.Presenta y organiza los datos sobre un tema en especfico.Focaliza en el estudio profundo de un tema documentndolo reflexivamente.Redaccin correcta, clara y precisa

*PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado*

PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado

Partes de la monografaPortadaResumenTabla de contenidoIntroduccinCuerpoConclusionesReferencias y/o BibliografaApndices (opcional)*PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado*

PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado

Paso 1 Seleccin del temaSencilloUn solo temaEspecfico, delimitadoExtensin manejableConsultar al profesor fecha de entrega, lmite de pginas, manual de estilo a utilizar, recursos disponibles, extensin mnima de la bibliografa.*PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado*

PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado

Paso 2 Bsqueda de informacinExplorar diversas fuentes de informacin

*PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado*EnciclopediasPeridicosRevistasMagazinesTesisLibrosMaterial audiovisualMaterial sonoroEntrevistasMaterial electrnicoMaterial primario

PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado

Paso 2 Bsqueda de informacinIdentificar los autores ms citadosObras recientesFuentes primarias vs. Fuentes secundarias*PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado*

PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado

Paso 2 Bsqueda de informacinContesta las preguntas:Qu deseo aprender de este tema?Qu deseo comunicar?Qu relacin tiene con otros temas?Cules son los subtemas ms importantes?Cules son los diferentes puntos de vista?Cul es la audiencia a la que va dirigida?*PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado*

PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado

Paso 2 Bsqueda de informacinFormula preguntas:Qu puedo probar con mi estudio?Qu puedo aportar para futuros trabajos?En qu contexto se estudia el tema?Cul es el propsito de estudiar el mismo?*PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado*

PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado

Paso 2 Bsqueda de informacinBsqueda en el catlogo de la biblioteca:Tema (Subject), Palabra clave (Keyword), Autor (Author), Ttulo (Title), Signatura (Dewey Call Number), Etc.Bsqueda en las bases de datos de revistas. Bsqueda en los ndices de peridicos.

*PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado*

PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado

Paso 2 Bsqueda de informacinCatlogo en lnea

*PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado*

PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado

Paso 2 Bsqueda de informacinCatlogo en lnea

*PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado*

PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado

Paso 2 Bsqueda de informacinInternetGooglehttp://www.biology.arizona.edu/cell_bio/tutorials/cell_cycle/cells3.htmlhttp://learn.genetics.utah.edu/units/basics/tour/mitosis.swf

*PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado*

PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado

Paso 2 Bsqueda de informacinBsqueda en las bases de datos e ndices de UPRUtuado: http://www.uprutuadobib.info

*PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado*

PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado

Paso 3 Lectura y evaluacin de la informacinLea cuidadosamentePrepare anotacionesEjemplo: Green and KritsonisEste artculo trata sobre los aspectos fundamentales de la division celular (mitosis y meyosis). Ofrece varios tutoriales para visualizar el proceso por Internet y presenta una bibliografia reciente.*PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado*

PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado

Paso 3 Lectura y evaluacin de la informacinAnotar la ficha bibliogrficaAutorTtuloAo de publicacinLugar de publicacinCasa editoraEdicin PginasEtc.*PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado*

PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado

Paso 4 Plan de trabajoDebe poder realizar lo siguiente:Delimitar el tema y sus objetivosIdentificar aspectos interesantes del temaConocer las fuentes que va a utilizarIdentificar los puntos de controversia o acuerdosIdentificar la bibliografa ms importante*PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado*

PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado

Paso 4 Plan de trabajoElaborar el BosquejoEjemplo:

DesempleoCausasEconoma localEconoma globalEfectosPsicolgicosFsicosSociales*PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado*

PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado

Paso 4 Plan de trabajoPartes del planIntroduccinCuerpoConclusionesBibliografa o Lista de Referencias

*PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado*

PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado

Paso 5 Realizar el trabajoResumir los documentos consultados en tu propio estilo. Interpreta y analiza la informacin y exprsala en tus propias palabras.No hagas oraciones largasDefinir los tecnicismosIncluye la mayor cantidad de informacin para sustentar tus ideas (citacin directa o indirecta)

*PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado*

PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado

Paso 6 Redaccin finalRedacte un borradorIntroduccin, captulos, conclusiones y bibliografaDocumente el trabajoCitacin directaEs repetir las palabras exactas palabra por palabra del autor. Citacin indirectaParafrasear usar las ideas de otra persona o fuente pero cambiar las frases en tus propias palabras.Resumir condensar un pasaje largo y hacerlo ms corto en tus propias palabras.

*PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado*

PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado

Paso 7 BibliografaEn la bibliografa se registran, describen y clasifican los escritos y las formas no impresas con un fin determinado. Esta puede ser descriptiva o analtica.Puede organizarse por tema, rea geogrfica, alfabtica, cronolgico, tipos de recursos, etc.*PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado*

PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado

Paso 8 RbricaTtuloPrecisoRelacin con el contenidoPropsitoEstablece los objetivos claramentePlantea la justificacin del temaUtiliza variedad de preguntas guas*PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado*

PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado

Paso 8 RbricaRedaccinTiene coherencia en los prrafos y textoEstablece un orden de las oraciones en los prrafosTiene oraciones de transicinMantiene precisin en la conexin de las ideasEs preciso y claro*PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado*

PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado

Paso 8 RbricaGramtica, ortografa y presentacinOraciones con estructura correcta (uso de sujeto y predicado, concordancia entre sujeto, verbos y modificadores)Signos de puntuacin, letras maysculas y acentos correctosLimpio y bien presentado*PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado*

PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado

Paso 8 RbricaVocabularioPrecisoNo repite trminosApropiado al tema y la audienciaNo utiliza muletillas*PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado*

PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado

Paso 8 RbricaBibliografaPertinenteActualizadaUtiliza referencias medulares en el temaEs consistente en el uso del Publication Manual of the American Psychological Association.*PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado*

PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado

Documentacin de unTrabajo de Investigacin

PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado

Fundamentacin del trabajo*PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado*Citas y BibliografaCredibilidadCalidad

PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado

Fundamentacin del trabajo

Al documentar su informe recurra a citas directas o parafraseadas tomadas de las fuentes de informacin utilizadas. No hacer referencia a las lecturas significa que ha habido plagio. *PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado*

PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado

Uso tico de la Informacin*PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado*Respeto a:Propiedad intelectual(respeto al patrimonio de las ideas)

Honestidad

Credibilidad veracidad de los datos e informacin provista)

PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado

Cundo hacer referencias Cuando se copia textualmente una parte de alguno de los artculos utilizados. Cuando se hace parfrasis. Cuando se toman figuras, grficas o cifras de alguna fuente analizada.*PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado*

PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado

Prcticas incorrectas al usar la informacinFabricacin (inventar datos y resultados)Falsificacin (manipular datos y resultados para ajustarlos a lo que se desea probar o presentar)Plagio (apropiarse de las ideas de otros sin otorgar el crdito correspondiente)

Comisin para la Integridad en la Investigacin de los Estados Unidos (1995). *PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado*

PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado

Estilo APAAmerican Psychological Association. (2001). Publication Manual of the American Psychological Association, 5th ed. Washington, D.C.: APA.

Visite la pgina www.apastyle.org/En nuestra Biblioteca REF 808.06615 A512p 2001*PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado*

PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado

Citas - APACita directa en forma de bloque 1. Se utiliza cuando la cita excede las 40palabras.2. Se escribe en un prrafo a parte3. Se sangra todo el texto a cincoespacios del margen

*PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado*

PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado

Citas en forma de bloqueAlthough structural characteristics may provide a plant with various degrees of defense against attacking pathogens, it is clear that the resistance of a plant against pathogen attacks depends not so much in its structural barriers as on substances produced in its cells before or after infection. (Agrios, 2004, p. 211)*PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado*

PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado

Cita directa de 40 palabras o menos.Esta cita se integra al prrafoSe escribe entre comillas (colon)Se incluye elipsis () si se omite parte del texto.*PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado*

PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado

Cita de 40 palabras o menosExplica Dubos (1991) que el significado que el cientfico britnico Jim Lovelock, en su Hiptesis gaya postula la idea revolucionaria de que la Tierra es un organismo vivo, que responde a cualquier amenaza contra ellaSostiene que el papel de la humanidad en este proceso es insignificante(p. 41)*PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado*

PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado

Citas - APA Cada fuente citada en el escrito debe estar representada en la lista de Referencias o la Bibliografa con los datos bibliogrficos completos.*PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado*

PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado

BibliografaIncluya solamente los datos bibliogrficos de las fuentes consultadas.Se escriben en estricto orden alfabtico por el apellido del autor.La primera lnea de cada ficha bibliogrfica se coloca al margen y las dems se indentan a cinco espacios.

*PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado*

PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado

La ficha bibliogrficaArtculo de revista con un autor:

Murray, A.W. (2000). Journey to the centre of the cell. Nature Cell Biology, 2 (7), E130.*PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado*

PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado

Referencias

Artculo de revista con dos autores

Kupfer, H., & Wise, D. (2000). The pattern of sex chromosome kinetochore phosphorylation during nonrandom segregation in a flea beetle. Biochemistry and Cell Biology, 78 (2), 93-98.*PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado*

PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado

ReferenciasArtculo de revista con tres a seis autores

Risso-Pacotto, C., Pagliarini, M.S., & Borges do Valle, C. (2003). A mutation in the spindle checkpoint arresting meiosis II in Brachiraria ruziziensis . Genoma, 46 (4), 724.*PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado*

PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado

ReferenciasArtculo de revista, ms de seis autores

Junqueira Filho, R. G., Mndez-Bonato, A. B., Pagliarini,M. S., Pires Bione, N. C., Borges do Valle, C., Oliveira Penteado, M. I., et al. (2003). Absence of microspore polarity, symmetric divisions and pollen cell fate in Bracachiaria decumbens (Gramineae). Genome, 46 (1)68, 83-88.*PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado*

PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado

ReferenciasPeridicos

Daz Padr, M. (2008, febrero 24). A plasmar causas y efectos del calentamiento. El Nuevo Da, p. 55.*PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado*

PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado

Referencias

Magacn o revista popular

Quinnet, P. G. (1989, April). The key to successful therapy. Psychology Today, pp. 46-47.*PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado*

PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado

ReferenciasLibro, autor personal

Johnson, M. D. (2005). Human biology: Concepts and current issues (3rd ed.). San Francisco, CA: Pearson.*PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado*

PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado

ReferenciasLibro, autor corporativo

American Psychiatric Association. (1980). Diagnostic and statistical manual of mental disorders (3rd ed.). Washington, DC: Author.*PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado*

PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado

ReferenciasLibros por un editor

Falicov, J. C. (Ed.). (1988). Family transitions: Continuity and change over the life cycle. New York: The Guildford Press.*PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado*

PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado

ReferenciasArtculo de una Enciclopedia

Powell, T.J. (1995). Self-help groups. In Encyclopedia of Social Work (19th ed., pt.3, pp. 2116-2129). Washington, DC: National Association of Social Workers.*PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado*

PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado

ReferenciasConferenciaPonencia inditaArchilla de Ortiz, S. (1988, agosto). El impacto del divorcio en nios y adolescentes: Implicaciones para los maestros. Ponencia presentada ante Facultad del Colegio Perpetuo Socorro en Santurce, PR.*PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado*

PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado

ReferenciasDisertacin doctoral inditaBurgos, N. M. (1985). The significance of work for married women with preschool children in Puerto Rico. Disertacin doctoral no publicada, Columbia University, New York.*PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado*

PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado

ReferenciasPelcula

Fiore, M. (Producer), & Bosch, J. V. (Director). (1980). Because somebody cares [Motion picture]. Tinley Park, IL: Terra Nova Films.*PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado*

PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado

Referencias

Documentos de agencias

Junta de Planificacin. (1985). Informe social. San Juan, PR: Autor.*PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado*

PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado

ReferenciasRevistas electrnicas con versin impresa

VandenBos, G., Knapp, S., & Doe, J. (2001). Role of reference elements in the selection of resourses by psychology undergraduates [Electronic version]. Journal of Bibliographic Research, 5, 117-123.

VandenBos, G., Knapp, S., & Doe, J. (2001). Role of reference elements in the selection of resources by psychology undergraduates. Journal of Bibliographic Research, 5, 117-123. Retrieved October 13, 2001, from http://jbr.org/articles.html

*PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado*

PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado

ReferenciasArticulo de revista en bancos de datos electrnicos

Heafner, T. (2004, Winter). Assessment as a magnification of internal, and external reflection [Electronic version]. Action in teacher education, 25, 14-19. Retrieved August 16, 2004, from Wilson Web database.*PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado*

PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado

ReferenciasRevistas electrnicas sin versin impresaCrow, T. J. (2000). Did homo sapiens speciate on the y chromosome? Psycoloquy, 11. Retrieved from ftp://ftp.princeton.edu/harnad/Psycoloquy/2000.volume.11/psyc.00.11.001.languagesex-chromosomes.1.crow

*PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado*

PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado

ReferenciasPublicaciones electrnicas no peridicasCaptulo o seccin en un documento de InternetBenton Foundation. (1998, July 7). Barries to closing the gap. In Losing ground bit by bit: Low-income communities in the information age (chap. 2). Retrieved from http://www.benton.org/Library/Low-Income/two.html

*PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado*

PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado

ReferenciasPublicaciones electrnicas no peridicasDocumento electrnico independiente donde no se identifica fecha ni autorGVUs 8th WWW user survey. (n.d.). Retrieved August 8, 2000, from http://www.cc.gatech.edu/gvu/user_surveys/survey-1997-10/

*PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado*

PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado

ReferenciasPublicaciones electrnicas no peridicasDocumento disponible en el Web site de un programa o departamento de una universidad

Chou, L., McClintock, R., Moretti, F., & Nix, D. H. (1993). Technology and education: New wine in new bottles: Choosing pasts and imagining educational futures. Retrieved August 24, 2000, from Columbia University, Institute for Learning Technologies Web site: http://www.ilt.columbia.edu/publications/papers/newwinel.html

*PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado*

PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado

ReferenciasMensajes electrnicosGrupo o foro de discusinSimons, D. J. (2000, July 14). New resources for visual cognition [Msg 31]. Message posted to http://groups.yahoo.com/group/visualcognition/message/31

*PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado*

PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado

Ejemplo de Lista de ReferenciasReferencias

Johnson, M. D. ( 2005).Human Biology: Current Issues (3rd ed.). San Francisco, CA: Pearson.

Murray, A.W. (2000). Journey to the centre of the cell. Nature Cell Biology, 2 (7), E130.

Risso-Pacotto, C., Pagliarini, M.S., & Borges do Valle, C. (2003). A mutation in the spindle checkpoint arresting meiosis II in Brachiraria ruziziensis [Electronic version]. Genoma, 46 (4), 724. Retrieved March 3, 2006, from Proqest Database.

*PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado*

PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado

Colaboradores

Prof. Regina Oquendo RiveraDra. Laurie A. OrtizProf. Catalina Soto Mercado

*PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado*

PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje, UPR en Utuado

*PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje - UPR en Utuado*PDDI - Centro de Recursos para el Aprendizaje - UPR en Utuado