Post on 07-Apr-2018
8/6/2019 Procedimiento Dianetica
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Asegura al preclearque sabr todo loque suceda.
La sesin se lleva a caboestando t y tu preclearsentados uno frente al
otro. En el primer paso, ledas seguridad al preclear
decirle al preclearlo siguiente: Ahoraempezaremos la sesin.Permanecers al tantode cuanto ocurra. Podrsrecordar todo lo
que suceda aqu. Puedessalir de cualquier cosaen la que entres, si no tegusta.
Haz que el preclear
cierre los ojos.Di al preclear:Cierra los ojos.
Instala el
cancelador.Di al preclear: En elfuturo, cuando yopronuncie la palabracancelado, todo lo
que haya dicho mientras
ests en la sesin deterapia ser cancelado,y no tendrsobre ti. Cualquiersugestin que te hayahecho no tendr ningunafuerza cuando diga
la palabra cancelado.Comprendes?.Asegrate de queel preclear entiendaesto.
Retorna al precleara un perodo delpasado.
Dile al preclear que
empezars por recorrerun incidente de supasado que el preclearsienta que pueda encararcmodamente. Dicesalgo as: Vamos aencontrar un incidente
en tu vida del que tengasuna grabacin exacta.Luego vamos a reducirloenvindote varias veces
ha travs de l enel momento en que
Luego dile al preclear:
Localiza un incidenteque sientas que puedesencarar cmodamente.Cuando ha localizadouno, dile: Ve al principiode ese incidente.
Trabaja con elarchivero paraconseguir datos.
Una vez que has retornadoal preclear al incidente,haz que lo relate desdeel principio hasta el final,encontrando todos lossomticos y percepcionespresentes, exactamentecomo si el incidenteestuviera ocurriendo enese momento. Es muyimportante que el preclearrelate el incidente como siestuviera ocurriendo en esemomento, y no slo comouna memoria de algo queocurri en el pasado.
Pasa por el incidente
y di lo que est sucediendosegn vas avanzando.
Reduce elincidente.
Haz que el preclear regreseal principio del incidente
otra vez y lo relate. Puedesusar una orden como:Vuelve al principio yrepsalo. Recoge cualquierdato adicional que puedascontactar.Haz preguntas adicionales,
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segn sea necesario,para ayudar al precleara recuperar ms delincidente. Se pueden
hacer preguntas como:Qu ves? o Quescuchas?, etc., paraayudar al preclear. Tuspreguntas deben serapropiadas al incidenteque se est recorriendo.
Por ejemplo, si el preclearest recorriendo unincidente en el que iba
en bicicleta y atropell aotra persona y se cay enla calle, podras ayudarlehacindole preguntas
como: Qu tacto tieneel manillar?, Puedessentir el dolor agudoque la cada produjoen tu rodilla?, Dequ color es tu ropa?,Qu aspecto tiene
la otra persona?. El
informacin si la pides.
PROCEDIMIENTO DE DIANTICALleva contigo esta tarjeta y utiliza la tecnologa de
Diantica para conseguir una actitud ms positiva.
archivero proporcionar la
acerca de lo que sucederdurante la sesin. Puedes
fuerza
ocurri.
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Dile al preclear: Cuandocuente de cinco hastauno y chasquee los dedos,te sentirs alerta. Cinco,
cuatro, tres, dos, uno.(chasquido)
Este es el procedimientocompleto. Para cualquierayuda o para responderpreguntas, llama a lalnea de informacin de
DIANTICA (en EE.UU. yCanad): 1-800-367-8788en Espaa: 91-855-0485.
No dejes a tu preclearsimplemente ah sentado,atascado en el incidente.Aydale a recuperar
tanta informacin delincidente como seaposible. Esto reducirel incidente. Ayuda alpreclear a moverse atravs del incidente segnsea necesario, usando la
palabra Contina.Repite este paso una y otravez, cada vez dicindole
al preclear que regreseal principio del incidentey que pase a travs del hasta el final. Siguerecorriendo el incidentehasta que el preclear estalegre al respecto. Cuandoel preclear est alegrerespecto a recorrer eseincidente, contina conel paso6B. Observacin:
da acuse de recibo a loque diga tu preclear. Labuena comunicacin entreel auditor y el preclear es
lo que hace que funcionela buena auditacin, y esmuy importante.Le haces una preguntaal preclear. l mira ensu mente, obtiene unarespuesta y te la da. Esimportante que le desal preclear un acuse de
recibo por su respuestapara hacerle saber que lahas entendido y recibido.Muy bien, De acuerdo,Gracias, Entiendo yotras frases similares sonacuses de recibo.
Localiza el siguienteincidente a recorrer.
Elige otro incidenteque el preclear sientaque ahora puedeencarar cmodamente.Encontremos otroincidente que sientas
que puedas encararcmodamente.Cuando ha localizadouno, dile: Ve al principiode ese incidente.Audtalo continuando elprocedimiento con el paso
cinco seguido del paso seis A.Haz que el preclear recorrael incidente tantas vecescomo sea necesario, parahacer que el preclearllegue a un punto en
el que se sienta alegreal respecto. Despusescoge otro incidenteque auditar, utilizando elprocedimiento como sedescribi anteriormente.Sigue encontrando y
auditando incidentes atu preclear hasta que seacabe el tiempo que seha asignado a la sesin.
OBSERVACIN: Si elpreclear parece incapazde descubrir nada msacerca de un incidentea pesar de relatarlomuchas veces, y no est
ponindose ms alegreal respecto, entoncespregntale:Hay un incidente anterior-similar al que estamosauditando?.Si es as, retorna al
preclear a un incidenteanterior y continacon los pasos cinco yseis A.
Trae al preclear atiempo presente.
Hazle saber al preclearque vas a terminar lasesin dentro de unmomento. Dile: Ven atiempo presente.
Asegrate de queel preclear est entiempo presente.
Pregntale al preclear:Ests en tiempopresente?.
Asegrate de que elpreclear siente querealmente est en tiempopresente.
Dale al preclear lapalabra canceladora.
Dile al preclear:
Cancelado.
Restaura la plenaconsciencia delo que rodea al
preclear.
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