Salud Oral del Niño y del

Adolescente

Docente: Laura González Marina

1er Semestre 2012

Objetivo General

Identificar los principales problemas de salud

bucodental del niño y del adolescente y la

importancia de la prevención y la promoción a

través del Programa de Salud Oral

Generalidades de los dientes

Dientes Temporales

Comienzan a formarse en la 3ª semana de la vida

intrauterina

La erupción dentaria tiene su inicio alrededor de los 6

meses (normal hasta los 12 meses)

Aparición de los dientes temporales se acompaña de

cambios significativos del sistema digestivo del niño

Entre los 2 años y medio y los 3 años se completa la

fórmula dentaria temporal con la erupción del 2º molar

Esta fórmula se mantiene invariable hasta el comienzo del

recambio dental alrededor de los 6 años

La dentición temporal está compuesta por 20 piezas

dentarias

Funciones de los dientes temporales

Preparar el alimento para su digestión y

asimilación

Sirven de guía de erupción: mantienen el espacio

para la dentición permanente

Estimulan el crecimiento de los maxilares

mediante la masticación

Fonación: los dientes anteriores intervienen en la

creación de ciertos sonidos

Recambio dentario

Alrededor de los 6 años los dientes definitivos

comienzan a reemplazar a los dientes temporales

Aparecen de forma simultánea los primeros

molares definitivos «los molares de los 6 años»

Este proceso se realiza hasta los 13 años

aproximadamente

Dientes definitivos

Los 1os molares definitivos sirven de guía para la

ubicación del resto de dientes y para el desarrollo

maxilar.

El 3er molar aparece entre los 17 – 21 años y pone

fin a la erupción de la dentadura definitiva

La dentición definitiva se compone de 32 piezas:

→ 8 incisivos: cortar

→ 4 caninos: desgarrar

→ 8 premolares: triturar

→ 12 molares: triturar

Funciones de los dientes definitivos

Masticatoria

Fonética

Estética

Expresión facial

Higiene Bucodental

Usar un paño humedecido con agua para limpiar las

encías del lactante después de las comida

Comenzar a utilizar un cepillo suave de pequeño tamaño

tan pronto como aparezca el primer diente

Idealmente se debe de realizar la higiene después de cada

comida y antes de irse a dormir

Se comenzará a utilizar pasta detal a partir de los 3 años

siendo ésta de tipo infantil hasta los 6 años

Se debe supervisar el cepillado hasta los 8 años

El uso de colutorio no se recomienda hasta que el

niño no alcance madurez para no ingerirlo

La seda dental se comenzará a utilizar tras el

cepillado de la noche una vez salgan los dientes

definitivos

Higiene bucal completa

Patología Oral

Epidemiología

Las patologías orales con mayor prevalencia en la

población infantil son:

Caries

Enfermedades gingivales y periodontales

Anomalías dentomaxilares

Factores de riesgo de la familia

Extrema pobreza

Bajo nivel socio- económico

Ruralidad extrema

Vivienda y saneamiento básico inadecuado

Bajo nivel de escolaridad

Factores de riesgo del individuo

Malnutrición o desnutrición

Malos hábitos alimenticios

Malos hábitos higiénicos

Respiración bucal

Susceptibilidad a la caries

Bajo nivel educacional

Placa Dental

«Acumulación de microorganismos que se adhieren

a la pared las piezas dentales»

Es la principal causa de caries, gingivitis y

enfermedad periodontal

Caries

Es un proceso localizado que produce

reblandecimiento del tejido duro del diente y

que evoluciona hasta la formación de una cavidad

Es una enfermedad infecciosa producida por

bacterias

Transmisible: a través de la saliva

Gingivitis

Es la enfermedad menos grave de las

periodontales

Encías rojas, inflamadas, sangran con facilidad

Es reversible

Periodontitis juvenil

Aparece en adolescentes

Se caracteriza por la rápida perdida de hueso

alrededor de los dientes permanentes

Sin tratamiento los dientes se aflojan y caen

Promoción y Prevención en

Salud Bucodental

Programa de Promoción Nacional. Objetivo:

Control Odontológico del Niño Sano

Promoción

Incorporar estilos de vida saludables en salud

bucodental en escuelas, comunas y lugares de

trabajo (ej: Kioscos saludables)

Control odontológico del niño sano:

Objetivos

Evaluar de forma periódica la salud bucodental

en el Control del Niño Sano

Prevenir o detectar la aparición de patologías, sus

efectos y complicaciones

Instaurar hábitos higiénico-dietéticos saludables

que acompañen a los niños de por vida

Mantener a los niños sanos hasta el egreso del

Programa

Control odontológico del niño sano:

Metodología

La permanencia en el programa será desde el

nacimiento hasta los 5 años y 11 meses

Sólo se derivarán al odontólogo aquellos niños en

riesgo o con patología

El CONS de los 2 años y el de los 4 años lo

realizará el odontólogo

Prevención

Programa de Fluoración del agua potable es la

principal medida preventiva para el daño por

caries (72% población chilena beneficiaria)

Otro tipos de fluoraciones :leches y enjuagatorios

de escuelas de enseñanza básica (zonas rurales)

Protección de molares definitivos con sellantes

Programa de abordaje de los

traumatismos dentarios: Objetivo

general

Impulsar estrategias para prevenir los traumatismos

dento-alveolares y su resolución adecuada y

conservadora una vez que estos se hayan producido

Dentoriesgos

Debes cuidar tus y evitar los traumatismos

Cuando andes en o en hazlo con precaución

No corras con las desamarradas

No con las ocupadas

Sube o baja las sin correr

No tomes agua directamente de la ni bebida de la

Abre una con el destapador y no con los dientes

Bibliografía

Casassas, S. (2002). Cuidados del niño sano y

enfermo.

www.minsal.cl

www.dipres.gob