Post on 07-Mar-2016
description
EDUCACIN BSICA Y EDUCACIN MEDIA SUPERIOR
Ciclo escolar 2015-2016
Adicionalmente, a travs de los resultados de la Evaluacin del Desempeo se pueden obtener
diversos reconocimientos (movimientos laterales
a otras funciones, cambios de adscripcin, becas,
etc.).
6La Evaluacin del Desempeo es una medida punitiva para el magisterio?
No. La Evaluacin del Desempeo tiene el propsito de
contribuir a la calidad de la educacin; mejorar la prctica
profesional de los maestros; incentivar y reconocer
la labor docente, y garantizar la formacin continua,
actualizacin y desarrollo profesional del personal.
7Existe material de apoyo para saber ms sobre la Evaluacin del Desempeo y la aplicacin de sus instrumentos?
Para apoyar y acompaar las distintas etapas de
la Evaluacin del Desempeo se cuenta con guas
acadmicas y guas tcnicas que orientan sobre el
contenido especfico de cada instrumento y el proceso de
aplicacin que corresponde. Estas guas se encuentran
en la pgina del Sistema Nacional de Registro del Servicio
Profesional Docente:
http://www.servicioprofesionaldocente.sep.
gob.mx/
8Al participar en la Evaluacin del Desempeo, se deber renunciar al nombramiento definitivo de la plaza que ocupa el personal?
No, de ninguna manera. El personal que se evale en el
desempeo conservar su plaza con el nombramiento
que ostenta y, segn su resultado en el proceso, ser sujeto
de lo establecido en los numerales 5 y 10 de este instrumento.
9Quines van a evaluar?
Servidores pblicos certificados por el Instituto Nacional para
la Evaluacin de la Educacin (INEE).
10Quienes obtengan resultados insuficientes en la Evaluacin del Desempeo perdern su empleo?
No, de ninguna manera. A partir de esos resultados sern
sujetos de regularizacin mediante Tutora y participarn
obligatoriamente en los programas de Formacin Continua
para transformar sus debilidades en fortalezas.
Transcurrido el plazo previsto en la ley, no mayor a doce
meses, debern participar en su segunda oportunidad de
Evaluacin del Desempeo; en el supuesto de obtener los
mismos resultados, nuevamente se regularizarn para arribar
a su tercera oportunidad.
De prevalecer estos resultados, sern readscritos para
continuar en otras tareas dentro del servicio pblico; o bien,
incorporarse a los programas de retiro que, en su caso, se
autoricen. Por lo tanto, conservarn y sern plenamente
respetados los derechos laborales que les correspondan.
Es obligacin de los Docentes, Tcnicos Docentes, del personal que realiza
funciones de Direccin, de Supervisin y de Asesora Tcnica Pedaggica, sujetarse a
los procesos de Evaluacin del Desempeo.
Evaluacindel Desempeo
Lo que se debesaber de la
1Qu es la Evaluacin del Desempeo?
Es el proceso que se realiza para medir la calidad y resultados
de la funcin docente, tcnico docente, de direccin,
supervisin y de asesora tcnica pedaggica en la Educacin
Bsica y la Educacin Media Superior; es decir, a travs de
ella se valora lo que este personal sabe y sabe hacer en el
saln de clases, en la escuela, en la direccin o la supervisin
escolar, para que los alumnos aprendan. Es tambin el medio
para que los maestros identifiquen sus fortalezas, debilidades
y reas de oportunidad para mejorar su formacin continua
y desarrollo profesional.
2Cules son los objetivos de la Evaluacin del Desempeo?
Contribuir a la calidad de la educacin para el desarrollo integral de los educandos.
Mejorar la prctica profesional para asegurar el derecho de los alumnos a una educacin de calidad.
Asegurar un nivel suficiente e impulsar niveles superiores de desempeo del magisterio.
Incentivar y reconocer la labor docente mediante opciones de desarrollo profesional.
Obtener informacin para ofrecer gratuitamente la formacin continua, actualizacin y desarrollo
profesional del personal.
3Cmo se va a realizar la Evaluacin del Desempeo?
La Evaluacin del Desempeo es un proceso que comprende
la aplicacin de diversos instrumentos en diferentes
momentos, que requerirn de los participantes el despliegue
de sus capacidades profesionales en el quehacer cotidiano.
4Cuntos y cules son los instrumentos que se aplicarn en la Evaluacin del Desempeo?
En el primer grupo del ciclo escolar 2015-2016, est prevista
la evaluacin a:
Docentes de Educacin Bsica (Preescolar, Primaria, Se-cundaria, Telesecundaria, Educacin Especial y Educacin
Fsica), y Docentes de Educacin Media Superior (todos
los campos disciplinares de los diferentes subsistemas).
La Evaluacin del Desempeo se realizar de la siguiente
manera:
Etapa 1. Informe de cumplimiento de responsabilidades
profesionales, es un reporte del nivel de cumplimiento del
docente acerca de las actividades, el tiempo y los horarios
que le corresponden para el buen aprendizaje de sus
alumnos; esta etapa es responsabilidad del director de la
escuela; Etapa 2. Expediente de evidencias de enseanza,
consiste en analizar una muestra del trabajo cotidiano
que el maestro realiza con sus alumnos y la explicacin de
por qu y cmo lleva a cabo sus actividades, as como los
resultados que logra; Etapa 3. Examen de conocimientos
y competencias didcticas que favorecen el aprendizaje
de los alumnos, da cuenta de lo que el maestro sabe, la
manera como favorece la construccin del conocimiento
de sus alumnos, y cmo resuelve diferentes situaciones
del da a da en la escuela, y Etapa 4. Planeacin didctica
argumentada, permite demostrar y explicar cmo prepara
el maestro sus clases para el trabajo diario con los alumnos.
EVALUACIN DEL DESEMPEO EDUCACIN BSICA Y EDUCACIN MEDIA SUPERIOR
Para los docentes de secundaria que imparten la asignatura
de Ingls, se realizar otra etapa ms: Etapa 5. Evaluacin
complementaria. Segunda lengua: Ingls, en la que se
demostrar el dominio de la lengua inglesa.
Personal con funciones de direccin en la Educacin Bsica. La Evaluacin del Desempeo se llevar a cabo
conforme a lo siguiente:
Etapa 1. Expediente de evidencias de la funcin de
direccin, permite analizar y explicar su gestin a
partir de una muestra de documentos como evidencia
del ejercicio de su funcin directiva; Etapa 2. Examen
de conocimientos y habilidades directivas, muestra la
capacidad que tiene para afrontar y resolver con xito
situaciones de su prctica profesional, y da cuenta de
los conocimientos y habilidades que el docente con
funciones de direccin pone en juego al resolver dichas
situaciones, y Etapa 3. Ruta de mejora argumentada,
el personal con funciones de direccin muestra su
capacidad para elaborar una ruta de mejora tomando
en cuenta las prioridades de la escuela, as como las
acciones para atenderlas y evaluar sus resultados.
5Cules son los beneficios de la Evaluacin del Desempeo?
Permite asegurar la permanencia en el servicio pblico educativo.
Posibilita la promocin, mediante asignacin de horas adicionales al obtener buenos resultados en
la Evaluacin del Desempeo.
Es la va para participar en el programa de promocin en la funcin a travs de incentivos
econmicos, al obtener resultados destacados en
la Evaluacin del Desempeo.
En la Educacin Media Superior, permite tambin la promocin con cambio de categora, a partir
de la demostracin de niveles superiores en la
evaluacin.
El Servicio Profesional Docente garantiza el pleno respeto a los derechos constitucionales
de los trabajadores de la educacin.