TUTORIAS 2014 Bienvenidos Colegio Los Robles. TUTORIAS 2 Realizar el seguimiento académico de cada...

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BienvenidBienvenidosos

Colegio Los RoblesColegio Los RoblesLOS ROBLES

LOS ROBLES

TUTORIAS

2

Realizar el seguimiento académico de cada alumno:

Estar al tanto de su rendimiento y dificultades.

Dar a conocer al tutoriado sus posibilidades, oportunidades y responsabilidades en los distintos ámbitos de su vida.

Orientar para que el tutoriado encuentre posibles soluciones a las dificultades y problemas y desarrolle una mayor autonomía.

Objetivos

LOS ROBLES

ASIGNACION DE TUTORES

En 1º año y a cada alumno nuevo, el Colegio le asigna un tutor/a

A partir de 2º año, los alumnos eligen un tutor/a.

3

LOS ROBLES FRECUENCIA DE LAS TUTORIAS

Cada veinte días el alumno tiene una entrevista con su tutor.

LOS ROBLES

TEMAS A TRATAR

Rendimiento académico,

Vida de relación con sus pares y profesores,

Formación de hábitos personales y el desarrollo de virtudes.

LOS ROBLES

LA ENTREVISTA

Lugar de encuentro: Sitio tranquilo, cómodo. Donde puedan estar solos. Evitar las interrupciones.

Duración En el colegio intentamos

que la duración de las entrevistas sea de 20’.

LOS ROBLES

LA ENTREVISTA

Preparación Recabar todos los datos del alumno:

calificaciones, opiniones de los profesores, de los padres, aspectos negativos y positivos,

Garantizar la confidencialidad

Determinar con el alumno el lugar, día y hora de la próxima entrevista.

LOS ROBLES DESARROLLO DE LA ENTREVISTA

Lograr una atmósfera acogedora.

Espontaneidad y naturalidad.

Disminuir la tensión natural.

Conseguir su cooperación.

Comienzo

Recibir al tutoriado, introducir el tema, estableciendo de un modo breve el motivo de la entrevista y lo que en ella se persigue.

LOS ROBLES

Toma de contacto con la problemática en general, partiendo de los tres grandes núcleos vivenciales del alumno: situación escolar, familiar y social.

9

Momento Central

DESARROLLO DE LA ENTREVISTA

Llegar a un diagnóstico de la situación y vías de solución a los problemas tratados.

Animar al alumno a que aporte soluciones a su problemática.

LOS ROBLES

Asegurarse de haber obtenido o dado toda la información necesaria.

Tomar nota de los acuerdos o compromisos tomados y cumplir con exactitud lo que el entrevistador ha prometido poner de su parte.

10

Final

DESARROLLO DE LA ENTREVISTA

LOS ROBLES ACTITUDES DEL TUTOR y TUTORIADO

Buen entrevistador saber escuchar

Estar a disposiciónAceptación y aperturaDisponibilidad

LOS ROBLES

Muchas gracias.Muchas gracias.

TUTORIAS