1 5 de julio, 2007. Gráfico 1 Gráfico 2 Gráfico 3

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  • *5 de julio, 2007

  • Grfico 1

  • Grfico 2

  • Grfico 3

  • Grfico 4 2.2 4.0 6.2 4.6 2.9 - PROMEDIO DENIVELES DE BECA

  • 2002200320062004NIVELES DE BECAGrfico 5

  • Grfico 6

  • Grfico 7

  • Grfico 8

  • COMPARATIVO DEL % DE PTC Y % DE BECARIOS POR UA. 2006NIVEL MEDIO SUPERIORGrfico 9NO EXISTE CONGRUENCIA ENTRE EL NMERO DE BECARIOS Y EL AVANCE ACADEMICO DE LAS UNIDADES ACADMICAS EN EFICIENCIA TERMINAL, NDICES DE APROVECHAMIENTO, ABATIMIENTO DE LA DESERCIN ESCOLAR Y DE LA REPROBACIN.

  • COMPARATIVO DEL % TOTAL DE PTC Y % DE BECARIOS POR UA. 2006PE DE LICPE DE LIC + POSGPE DE POSG + INVESTGrfico 10LOS PE EVALUADOS EN EL NIVEL 1 DE LOS CIEES, CON PE EN PNP, Y CAEC RECIBEN MENOS ESTIMULOS

  • TOTAL DE SALARIOS MINIMOS MENSUALES OTORGADOS EN EL PROGRAMA ESDEPED 2006. POR UNIDADES ACADEMICASGrfico 11EDUCACION MEDIA SUPERIOREDUCACION SUPERIORLICLIC + POSGPOSG - INVEST

  • COMPARATIVO DE PERFILES PROMEP CON BECARIOS ESDEPED 2006. POR UA.Grfico 12

  • QUE LOS PROGRAMAS DE ESTMULOS AL DESEMPEO DEL PERSONAL DOCENTE:

    RECONOZCA Y ESTIMULE EL TRABAJO INDIVIDUAL Y COLECTIVO.

    ESTIMULE A LOS PTC POR PRODUCTOS Y RESULTADOS ACADEMICOS.

    INCENTIVE A LOS PTC QUE DEDIQUEN SUS ESFUERZOS Y PRODUCTIVIDAD EN LA DOCENCIA, LA INVESTIGACIN, EXTENSION Y VINCULACION (DOCENCIA, GENERACION Y APLICACIN DE LOS CONOCIMIENTOS, TUTORIA Y GESTION).

    ESTABLEZCAN NUEVAS POLTICAS, CRITERIOS, METODOLOGIA PARA LA EVALUACION Y TABULADOR PARA LA ASIGNACION DE LOS ESTIMULOS AL DESEMPEO DEL PERSONAL DOCENTE.

    COMBATA LA SIMULACION ACADEMICA.ALGUNAS CONSIDERACIONES FINALES: