Niez tarda

Niez mediaCentro de Estudios Universitarios Vizcaya de las Amricas.

Mtra. Perla Lizbeth Guijarro Sandoval.

IntroduccinDurante el desarrollo humano se distinguen ocho etapas que corresponden a edades especficas, as tenemos:Prenatal (desde la concepcin hasta el nacimiento).Infancia (0-3 aos).Niez temprana (3-6 aos).Niez media (6-11 aos).Adolescencia (11-20 aos aproximadamente).Adultez temprana (20-40).Adultez media (40-65).Adultez tarda (65 aos en adelante).Introduccin

Introduccin

Introduccin

La niez mediaLa niez media, tambin llamada etapa escolar, incluye la niez intermedia y la niez tarda.

Remplein (1965), divide este periodo en:Niez temprana (5 aos y medio a 6).Niez intermedia (6 aos y medio a 9).Niez tarda (9 aos a 10 y medio en la mujer y 9 aos a 12 en el hombre).

La niez mediaEsta etapa da inicio con la entrada del nio a primer grado y finaliza con las primeras manifestaciones de la pubertad. La edad escolar es la edad de la pandilla, pues el nio con sus pares se interesa en sus propios rituales y secretos por lo general ligados al sexo.

La niez mediaEn esta etapa el nio se enfrenta a nuevos desafos y a nuevos aprendizajes:

Adquiere la capacidad para evaluarse a s mismo.Aprende acerca de los valores.Surge la autoestima.Ingreso a la primaria.Cambio de ambiente.

Desarrollo fsicoNiez media

Desarrollo fsicoEl desarrollo fsico es menos rpido.

Los nios son ligeramente ms grandes que las nias, pero ellas presentan el crecimiento repentino de la adolescencia a una edad ms temprana y por tanto tienden a verse mayores al final de la niez intermedia.

Existen amplias diferencias de estatura y peso entre los individuos y los grupos.

101010Desarrollo fsicoAumentan la fuerza y las capacidades deportivas.

Son comunes las enfermedades respiratorias, pero la salud en general es mejor que en cualquier otro momento del ciclo vital.

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Estatura y pesoEntre los 6 y 11 aos los nios crecen entre 5-7.5 cms y casi duplican su peso.Las nias conservan ms tejido adiposo que los nios.Los nios de 10 aos pesan, alrededor de cinco kilos ms que los de hace 40 aos, casi 30.6 kiloslos nios y 33.2 kilos las nias.

Nutricin y sueo2400 caloras por da.La necesidad de sueo disminuye de 11 horas a los 5 aos a poco ms de 10 a los 9 y a 9 hrs. a los 13 aos.Se debe dejar que el nio establezca su propio horario de sueo?

Desarrollo del cerebroPrdida en la densidad de la materia grisLa prdida de materia gris es equilibrada por un incremento constante de la materia blanca, que transmite informacin entre neuronas a regiones distantes del cerebro.Las prdidas de densidad de lamateria gris reflejan lamaduracin de regiones de la corteza, lo que permite unfuncionamiento ms eficiente.

Desarrollo motor y juego fsicoHoy en da los nios invierten menos tiempo jugando al aire libre.Por qu creen que pasa eso?Juego durante el recreo:Nios: juegos de: mayor actividad fsica.Nias: juegos de expresin verbal y conteo, como saltar la cuerda. Ayudan a mejorar la agilidad y la competencia social y favorecen el ajuste a la escuelaActividad fsica:controla el peso, reduce la presin sangunea, mejora el funcionamiento cardiorrespiratorio y la autoestima y el bienestar.

Salud, condicin fsica y obesidadLa tasa de mortalidad de esosaos es la mas baja del ciclo de vida.Mxico ocupa el primer lugar mundial en obesidad infantil: malos hbitos de alimentacin y sedentarismo.Entre los 5 y los 14 la desnutricin crnica es de 7.25% en las poblaciones urbanas, y la cifra se duplica en las rurales.

Enfermedades crnicas.Lesiones accidentales.

TareaInvestigar y leer sobre la teora de Piaget y sus etapas. El lunes har preguntas respecto a ese tema.

Desarrollo cognitivoNiez media

La niez tarda

La niez tardaLa etapa de la niez tarda se caracteriza por el desarrollo continuo y homogneo.En esta etapa, los rasgos del cuerpo se destacan mucho ms; la cabeza se ve ms pequea y el rostro se perfila. Aparece un buen grado de desarrollo psicolgico.

La niez tardaEl comportamiento del nio adquiere consciencia.El juego se muestra de formas nueva, principalmente se transforma en una forma de socializacin, por lo que el trato social se organiza de forma diferente.

Cognicin y pensamiento durante la niez tardaEn esta etapa da inicio una actitud crtica y teortica que implica no slo reflexionar en realidades particulares, sino tambin llegar a conocer leyes generales.

El nio es capaz de encontrar soluciones y explicaciones ante determinados problemas.Cognicin y pensamiento durante la niez tardaEl realismo alcanza su mxima expresin de fanatismo por la realidad. En esa poca, por ejemplo, leer cuentos les parece algo infantil.

El nio slo acepta lo que ve, lo que toca, lo que oye. Rechaza las historias, las fantasas de sus hermanos mayores.

Cognicin y pensamiento durante la niez tardaSe presenta tambin un desarrollo de la facultad de abstraccin que determina un progreso en la formacin de conceptos y juicios; pese a esto, el nio an permanece en el periodo de operaciones concretas; la facultad de abstraccin se desarrolla totalmente hasta la pubertad.

Tarea para el 11 de mayo: Investigar las caractersticas del desarrollo psicosocial de los nios y nias de 9 a 12 aos (niez tarda) y elaborar un mapa conceptual (Papalia y Feldman, 2012).