PLAN ANUAL DE TRABAJO DE LA IE

LUGAR

: Vista AlegreDISTRITO

: HucarPROVINCIA

: Ambo

REGIN

: Hunuco

DIRECTOR

: Celinda Salazar GonzalesVISTA ALEGRE DICIEMBRE 2012. AO DE LA INTEGRACIN NACIONAL Y EL RECONOCIMIENTO DE NUESTRA DIVERSIDAD

RESOLUCIN DIRECTORAL N 11-2012-DIEP-33062-VAAPROBACIN DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO 2013.

Vista Alegre, 29 de Diciembre del 2012. Visto el Anteproyecto del Plan Anual de Trabajo del ao 2013 de la Institucin Educativa Pblica N 33062 de Vista Alegre.

Revisado y aprobado en asamblea de coordinacin con el Director docente, los miembros de APAFA Y el CONEI.

Estando de acuerdo a lo opinado por la Direccin del Plantel de conformidad con la Ley General de Educacin N 28044 y el D.S. N 013-2004-ED Reglamento de Educacin Bsica Regular, acorde con el Decreto supremo N 009-2005-ED Reglamento de la Gestin del Sistema Educativo y segn la Directiva para el Desarrollo del Ao Escolar 2013, en las Instituciones Educativas de Educacin Bsica, aprobada por R.M. N 0431 2012-ED.

SE RESUELVE:

PRIMERO: Aprobar el Plan Anual de Trabajo del Ao 2013 de la Institucin Educativa Pblica N 33062 de Vista Alegre.

SEGUNDO: Hacer llegar a cada uno de los escalones para su debido conocimiento, evaluacin dando cuenta a la UGEL. REGISTRESE, COMUNIQUESE Y CMPLASE

Celinda Salazar Gonzales Directora I.E.P. N 33062 VA.PRESENTACINToda Institucin Educativa, cuenta con un Plan Anual de Trabajo serio y responsable, para la mejor planificacin, organizacin, ejecucin y control de las acciones educativas en el que estn diseados los objetivos generales y especficos de lo que realmente nos proponemos a realizar durante el presente ao.

La Institucin Educativa Pblica N 33062 a elaborado el presente Plan Anual de trabajo serio y responsable, teniendo en cuenta la realidad del medio, previo anlisis de la labor realizada y cumplida en el ao anterior, el que a sido cuidadosamente planificado, formulado, revisado y aprobado en reunin de junta con el Director docente y directivos de la APAFA.

Se ha utilizado como documento normativo la Directiva para el Desarrollo del Ao Escolar 2013, en las Instituciones Educativas de Educacin Bsica, aprobada por R.M. N 0431 2012-ED. de la misma manera se ha tenido en cuenta la Ley General de Educacin N 28044 las que han permitido un adecuado anlisis de la problemtica existente de esa manera disear un instrumento orientador que se evaluar en forma permanente durante el presente ao.

El presente Plan Anual de Trabajo esta organizado de la siguiente manera: Caracterizacin de la problemtica, por reas temticas con objetivos generales y especficos, fines a cumplir, participacin, metas de atencin, de ocupacin y fsicas.Del mismo modo cuenta con un cronograma de Actividades detalladas, recursos y evaluacin.Los objetivos propuestos para el presente ao, nos proponemos a cumplirlos y para ello no slo es necesario la voluntad del trabajo y el sacrificio, sino ms que nada la comprensin e identificacin con la Institucin.

LA DIRECCIN

I. CARACTERIZACIN DE LA PROBLEMTICA POR REAS Y TEMTICAS

REASPROBLEMAS PRIORIZADOSSITUACIN ACTUALALTERNATIVAS DE SOLUCIN

CAUSASEFECTOS

ORGANIZACIN ADMINISTRATIVA

1. Las normas educativas se recepcionan fuera de tiempo.

2. Dificultad en el acto de la matrcula.

3. Falta de tiles de escritorio y otros materiales para la direccin.

4. Falta participacin de los padres de familia en la elaboracin del Plan Anual de Trabajo.

1. Por descuido de las autoridades de la UGEL, deben entregarlos oportunamente.

2. Ausencia de Padres de familia en el acto de matrcula.3. Recursos escasos de la comunidad para aportar en bien de la Escuela.4. Desconocimiento de los padres de familia en la elaboracin del PAT.

1. Retrazo en la planificacin al desconocer las directivas que norman las acciones educativas.

2. Entorpece la labor de la matrcula.

3. Dificulta en la labor administrativa de la Direccin por falta de materiales.

4. El docente solo elabora el mencionado documento de la Escuela.

1. Las normas deben entregarse en su debido tiempo.

2. Orientar a los padres de familia sobre el proceso de la matrcula.

3. Priorizar la adquisicin de materiales de escritorio con recursos de la APAFA.

4. Incentivar la participacin de los PP.FF. en la Elaboracin del PAT.

INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA1. Falta reparar de los SS. HH.2. Falta de la casa del Maestro.

3. Falta reparar el cerco perimtrico de la Institucin.

4. Falta terminar reparar la cocina comedor. 5. Falta de hacer producir el Huerto Escolar.

6. Falta de materiales educativos y didcticos.1. Falta de fondos econmicos de la Escuela y voluntad 2. No se cuenta con una vivienda para el docente.

3. Las autoridades y docentes que antecedieron no se preocuparon en construirlo.

4. Descuido de los responsables.

5. Descuido de los responsables.

6. La UGEL no implementa con materiales educativos. 1. Incomodidad al realizar las necesidades fisiolgicas.2. Incomodidad del docente al vivir en la direccin del plantel.

3. Los animales ensucian el patio de la escuela, poniendo en peligro la salud de los nios.

4. Dificultad al preparar los alimentos.

5. Prdida de ingresos econmicos.

6. Los aprendizajes son deficientes.

1. Solicitar apoyo al APAFA para su reconstruccin.

2. Solicitar a la APAFA la construccin de la casa del maestro.

3. Construir el cerco perimtrico de la institucin.

4. Solicitar apoyo para su reparacin.

5. Solicitar apoyo a la Comunidad para el sembro.6. Solicitar la implementacin de materiales educativos.

TCNICO PEDAGGICO1. Dificultad al desarrollar las actividades de aprendizaje en los cinco grados al mismo tiempo.

2. Falta de un especialista orientador en las reuniones de redes.1. Pocos alumnos en cada grado, escuela unidocente.

2. Falta de inters de los responsables de la UGEL. 1. No se puede desarrollar eficazmente las actividades programadas.

2. Trabajo poco provechoso de las redes.1. Exigir ms actualizaciones sobre el trabajo en escuelas unidocentes.

2. Exigir la presencia de un especialista por lo menos dos veces al ao.

PROMOCIN Y PARTICIPACIN COMUNAL1. Ausencia de los PP.FF. en las actividades programadas en beneficio de la institucin de la comunidad.

2. Falta de siembra en el huerto escolar.

3. Falta forestar el terreno rido donado por la comunidad a la I.E.

4. Tramitar el reconocimiento de nuestro bosque natural, como bosque intangible ante INRENA

5. Falta c. del reciclaje1. Exist6e indiferencia por parte de la mayora de los PP.FF. para con su Institucin Educativa y su Comunidad.

2. Falta de participacin de los PP.FF. en los trabajos del huerto escolar.

3. Erosin en los cerros de nuestra comunidad.

4. Las autoridades no se preocupan en tramitar dichos documentos

5. Por desconocimiento

1. Quita la voluntad y el inters del docente en trabajar en bien de la Institucin.

2. Se pierden los beneficios econmicos que se podran obtener.

3. Destruccin de los cerros.

4. Los pobladores dan mal uso al bosque natural y lo deforestan y contaminan.

5. Contaminacin

1. Sensibilizar y concienciar a los PP.FF. para su participacin en las actividades de la Institucin.

2. Incentivar a los PP.FF. para el apoyo colectivo en el huerto escolar.

3. Forestar los cerros ridos tanto de la I.E. como de la comunidad.

4. Tramitar los documentos como bosque intangible ante INRENA.5. Reciclar

SUPERVISINEDUCATIVA 1. Ausencia de supervisin educativa por parte de la UGEL.1. Por la cantidad de C.E. no se abastece, es la manifestacin de los especialistas de la UGEL.1. Trabajos con deficiencias del docente al no contar con el apoyo de un supervisor.1. Exigir la presencia de un supervisor o especialista de la UGEL con la finalidad de orientar la labor del Docente.

II. OBJETIVOS:

Los objetivos que nos proponemos alcanzar durante el presenta ao son generales y especficos.

A.- OBJETIVOS GENERALES

1. Realizar acciones de coordinacin con la Directora-docente, directivos de APAFA y autoridades en bien de la institucin. 2. Supervisar y controlar las acciones educativas a cargo de la directora del Plantel.

3. Mejorar el ambiente fsico del plantel y adquirir los implementos educativos.

4. Ligar las acciones educativas a travs de actividades de promocin educativa comunal.

B.- OBJETIVOS ESPECFICOS 1. REAS ADMINISTRATIVAS

Hacer Cumplir los principios bsicos de la administracin para dirigir en forma positiva y acertada la institucin.

Controlar adecuadamente y con criterio tcnico los documentos administrativos del Plantel. Hacer prevalecer el principio de autoridad, mantener equilibrada la unidad de mando y la prctica de las relaciones humanas.

2. REA TCNICO PEDAGGICO

Estimular el trabajo y la superacin profesional del docente, hecho que habr que redundar positivamente en bien de la niez.

Promover la capacidad creadora del docente.

Brindar apoyo amplio al docente en su tarea de investigacin por la adquisicin de nuevos mtodos de enseanza. Participar en las reuniones de las redes de interaprendizaje. 3. REA DE PARTICIPACIN Y PROMOCIN SOCIAL:

lograr la participacin de los PP.FF. en la gestin institucional. Cultivar las relaciones humanas del docente y Padres de Familia con la escuela.

Inculcar el trabajo comunitario para fortalecer la participacin activa de los padres de familia juntamente con la institucin.

Sembrar en el huerto escolar.

Forestar el terreno rido donado a la Institucin Educativa.

Tramitar los documentos como bosque intangible ante INRENA.

4. REA DE INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA

Incentivar en los nios el cuidado de la infraestructura de la institucin educativa, as como los bienes, enseres, equipos, etc.

Velar por el cuidado, conservacin y limpieza de los ambientes que rodean al nio.

Construir la casa del maestro.

Repara el cerco perimtrico de la institucin.

Reparar la cocina-comedor.

Reparar los servicios higinicos.

5. REA DE SUPERVISIN EDUCATIVA

Asegurar que el servicio educativo responda en calidad y eficiencia.

Apoyar y estimular el trabajo docente y su rol profesional y social.

Destinar la supervisin al mejoramiento de la calidad y eficiencia de la educacin, mediante el asesoramiento, la promocin y evaluacin del proceso educativo y de su administracin.

6. REA DEL SERVICIO DE TUTORIA Ejecutar el Plan Anual de Tutora.

Orientar a los estudiantes en las diferentes ramas del saber humano para que tengan la seguridad de proyectarse positivamente en la lucha por la vida.

Fortalecer la unidad familiar a travs de charlas educativas a los padres de familia y alumnos.

Luchar contra el uso indebido de las drogas, terrorismo, injusticia, represin, abuso, etc.

Promover en los educandos una formacin integral en el conocimiento y prctica de valores ticos sociales que fundamenten su formacin profesional y social.III. FINES A CUMPLIR1. CALENDARIZACION DEL AO ESCOLAR

La calendarizacin del ao escolar se cumplir de la siguiente manera:

TRIM.PERIODOSN DENN

SEMANASDIASHORAS

IDel 04 / 03 / 2013 al 07 / 0613.467402

IIDel 10 / 06 al 20 / 0912.864384

IIIDel 23 / 09 al 23 / 12 / 201312.864384

TOTAL391951170

PERIODO VACACIONALNN

SemanasDas

Del 27/07 al 11/08/2013216

MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS

Nos preocuparemos en adquirir por donacin de las autoridades de la regin y adems se elaborar dichos materiales con recursos existentes en nuestra localidad.

Nos preocuparemos en adquirir ms computadora con nuestros recursos propios.2. SISTEMA DE EVALUACIN EDUCATIVA

Se aplicar lo normado en el D.S. N 013-2004-ED Reglamento de Educacin Bsica Regular, se utilizar los registros de evaluacin y Asistencia proporcionada por la Unidad de Gestin Educativa Local de Ambo.

3. SISTEMA DE SUPERVISIN EDUCATIVASe aplicar el Decreto supremo N 009-2005-ED Reglamento de la Gestin del Sistema Educativo y la Directiva para el Desarrollo del Ao Escolar 2013, en las Instituciones Educativas de Educacin Bsica, aprobada por R.M. N 0431 2012-ED. para esto se elaborar el Plan de Supervisin educativa y las fichas de Supervisin especializada.

4. ACTUALIZACIN Y CAPACITACIN DOCENTE

Para la implementacin y actualizacin docente, el suscrito asistir al curso de implementacin programado por la Direccin Regional de Educacin de Hunuco, y otras instituciones.IV. PARTICIPACIN:1. CALENDARIO CVICO ESCOLAR: Para dar cumplimiento las fechas del Calendario Cvico Escolar se distribuir en dos etapas:Una de las fechas centrales y la otra a nivel de aula. Dentro de las fechas centrales estar: El Da de la Madre, Da del Padre, da del Maestro, Aniversario de la Institucin, Aniversario Patrio, Aniversario de la Comunidad y Da de la primavera. Dentro de las fechas a celebrarse a nivel de Aula estarn consideradas las dems fechas del Calendario Cvico Escolar de carcter interno. La celebracin de las fechas centrales es con la participacin plena del personal docente, alumnos, padres de familia y autoridades.2. PROMOCIN EDUCATIVA COMUNAL: Se planificar teniendo en cuenta la realidad de la comunidad, con proyectos de escuelas Ecolgicas para que puedan participar los alumnos y padres de familia y se cumplir con lo programado en el rea de promocin comunal.3. AMBIENTACIN DE AULAS: Las aulas estarn organizadas y ambientadas con la participacin y colaboracin de los padres de familia organizados en comits con asesoramiento del profesor.

4. PARTICIPACIN DE LOS PADRES DE FAMILIA: Se solicitar la participacin directa de los padres de familia agrupados en la APAFA para dar solucin a una serie de problemas de carcter econmico y de infraestructura que afronta la institucin en el que se programaran diversas actividades.

V. METAS

DE ATENCIN PRIMARIA: PRIMARIA DE MENORES

GRADO DE ESTUDIOSNMERO DE SECCIONESMATRCULAINCREMENTO ABSOLUTO

201120122013201120122013MATRCULA 2012 - 2013

PRIMER GRADO1113-

SEGUNDO GRADO1112-

TERCER GRADO1115-

CUARTO GRADO114-

TOTALES34414-

METAS DE OCUAPACIN: PRIMARIA DE MENORES

GRADO DE ESTUDIOSNMERO DE SECCIONESDOCENTEINCREMENTO ABSOLUTO

201120122013201120122013MATRCULA 2012 - 2013

PRIMER GRADO111111-------------

SEGUNDO GRADO111111-------------

TERCER GRADO111111-------------

CUARTO GRADO111111-------------

TOTALES444111-------------

METAS FSICAS

GRADO DE ESTUDIOSPRIMARIA DE MENORESAMBIENTESCARPETASSILLAS MESAS

2011201220132012 - 20132012 - 20132012 - 2013

PRIMER GRADO1112 --44 13

SEGUNDO GRADO111

TERCER GRADO111

CUARTO GRADO111

QUINTO GRADO----1

TOTALES4452--44 13

REASDENOMINACIN DE LA ACTIVIDADRESPONSABLERECURSOSCOSTOCRONOGRAMA

MAMJJASOND

I. ORGANIZACIN ADMINISTRATIVA

1. Matrcula de alumnosDirector/APAFA-X

2. Reglamento interno Director/APAFA-X

3. Plan anual de trabajo.Director/APAFA-X

4. Organizacin de archivos.Director-XX

5. Reelaboracin del PEI, PCI, PCA, etc.Director-XX

6. Informe final de las acciones educa.Director-XX

II. TCNICO PEDAGGICO

1. Implementacin tcnico pedaggicoDirector-XX

2. Elaboracin de unidades de Aprend.Director-Docente-XXXXXXXXXX

3. Coordinacin tcnico pedaggicoDirector- Docente-XXXXX

4. Supervisin especializada.Director-XXXXXXX

5. Participar en reuniones de RED.Docente-AlumnosXXXXXXXXXX

6. Desarrollo de unidades de aprendizajeDocente-Alumnos-XXXXXXXXXX

III. PROMOCIN COMUNAL1. Reunin con APAFADirector/APAFA-XXXXXX

2. Actividades de Beneficio.Director/APAFA-XX

3. Festival deportivo.Director/APAFA-XX

4. Sembro en el Huerto EscolarDirector/APAFAPropiosX

5. Forestar el terreno ridoDirector/APAFAPropiosX

6. Tramitar ante INRENA R. del bosqueDirector/APAFAPropiosXXXX

7. Cuidar el ecosistema / reciclarDocente-AlumnosPropiosXXXX

IV. INFRAESTRUCTURA1. Construccin de la casa del Maestro.Director/APAFAPropiosXXX

2. Organizacin y Ambientacin de Aula.Docente/APAFA-XX

3. Reconstruccin de los SS.HH.Director/APAFAMEDXXX

4. Reparacin del cerco perimtrico.Director/APAFAMEDXXX

5. Reconstruccin de la cocina comedorDirector/APAFAMEDXXX

V. SUPERVISIN EDUCATIVA1. Plan de supervisin.Director-X

2. Instrumentos de Supervisin.Director-X

3. Supervisin especializada.Director-XXXX

VI. PROGRAMACION DE ACTIVIDADESVII. RECURSOS

1. Aporte econmico de los Padres de familia en el acto de la matrcula cobrada por APAFA.

2. Fondos recaudados en actividades de beneficio programado por el docente y APAFA.

3. Aportes de la UGEL Ambo.

4. Aportes de la Regin de Educacin con materiales educativos y de construccin.

5. Aportes econmico del Ministerio de Educacin.

VIII. EVALUACIN

1. La evaluacin del Plan se har en forma permanente durante el ao, por el Director.

2. Presencia de las Autoridades de la UGEL de Ambo para verificar la labor realizada.

3. Informe detallado de la labor cumplida durante el ao a la UGEL Ambo.Vista Alegre, 29 de Diciembre del 2012.

Celinda Salazar Gonzales Directora I.E.P. N 33062-VA.