PSICOPATOLOGIA DEL PENSAMIENTO

INTEGRANTES :BENITES VARAS, JANNYCARRASCO PAREDES, ESTEFANYRANGEL GUITIERREZ, YENIVALENCIA SAAVEDRA, NATALY Editado por el profesor RCM

Psicopatología:

Disciplina psicológica que en

la perspectiva del desarrollo

psíquico indaga, más que las

causas orgánicas, el

funcionamiento anormal de

la actividad psíquica, con el

objetivo de identificar, en

forma sistemática, las

causas específicas.

Pensamiento: Actividad mental que abarca una

serie muy amplia de fenómenos como: razonar, reflexionar, imaginar fantasear, poner atención, recordar, que permite estar en comunicación con el mundo exterior, consigo mismo y con los demás.

Tipos de pensamiento:

1) Pensamiento Intuitivo y pensamiento lógico

2) Pensamiento productivo y pensamiento mecánico 3) Pensamiento realista y pensamiento mágico

4) Pensamiento extrovertido y pensamiento introvertido

5) Pensamiento secuencial y procesos múltiples

Kind (1973). La exploración del pensamiento y del lenguaje tiene lugar a través del dialogo de la observación del comportamiento, que permite captarse y como puede comprendérsele.

Baños y Perpiñá (2002).El pensamiento, el lenguaje y el habla se verán conjuntamente, ya que existe una estrecha relación entre ellos aunque, desde luego, no son sinónimos.

Andreasen (1979). No se puede inferir o deducir que un lenguaje trastornado refleje un pensamiento trastornado. Sin embargo, en la práctica clínica, el termino trastorno formal del pensamiento suele solaparse con el de lenguaje alterado y/o “habla desorganizada”, ya que los trastornos formales del pensamiento se expresan normalmente a través del habla.

Trastornos formales del pensamiento

Pensamiento Inhibido: Se muestra con dificultad en el curso del pensamiento por lo que se refiere a ritmo, contenido y planteamiento de una finalidad no puede hacerse desaparecer.

Perseveración del pensamiento: El pensamiento se repite, de continuo da vueltas en la cabeza la misma idea ( o bien unos pocos pensamientos), se impone constantemente, sin lograr elaborarlo ni concluirlo.

Bloqueos del pensamiento: Súbita ruptura del curso del pensamiento. El sujeto se detiene en medio de la conversación, se calla, “pierde el hilo”, en ocasiones reanuda la conversación con otro tema. Se presenta también con una perplejidad que surge súbitamente, en estados de terror.

- Pensamiento interrumpido: Se reconoce, al igual que el

bloqueado, porque el discurso del paciente queda, de

repente, cortado.

- Pensamiento Tangencial o Tangencialidad:

Consiste en responder de manera que la respuesta

puede estar relacionada con la pregunta de modo

distante o no estar relacionada en absoluto con ella

y resultar, así irrelevante.

Pensamiento Autístico: El que corresponde a un estado de incomunicación psicopatológica y privativa de los pacientes con síntomas autistas y de niños que padecen el síndrome conocido como autismo infantil precoz. El individuo que pierde su unidad interior pierde también sus conexiones exteriores con los demás seres humanos y con las cosas de la realidad.

Pensamiento lentificado: Se refiere al retraso, casi siempre continuo, del curso del pensamiento. Se advierte por la pegajosidad, viscosidad y letargo del modo de hablar y de reaccionar del enfermo.

Pensamiento Acelerado e Ideofugal: La velocidad del pensamiento y del lenguaje esta acelerada. El pensamiento ideofugal, ya no es una meta que quiere alcanzar, sino cambia con frecuencia de meta o bien la pierde de vista.

Pensamiento Estrechado: El pensamiento carece de capacidad de visión conjunta, de disposición para abarcar diversos puntos de vista. El paciente tiene dificultad para pasar de un tema a otro.

Pensamiento Prolijo: (Largo, dilatado con exceso), Es el pensamiento incoherente, con claridad de consciencia, se le designa también como confusión (mental) y se le diferencia de la falta de claridad y disgregación del pensamiento, que cursa con enturbiamiento de consciencia trastornos de la memoria, en el síndrome amencial.

El pensamiento Pobre o Lacónico: También conocido como alogia, supone una importante limitación de la cantidad de ideas que el paciente produce, de modo que las respuestas son breves y muy poco elaboradas, sin entrar en detalles justo lo contrario del pensamiento prolijo.

Pensamiento disgregado, descarrilado: Se caracteriza por la pérdida de idea directriz del discurso de manera que el paciente no es capaz de subordinar unas ideas a otras de forma ordenada y comprensible.

Baños y Belloch (2008). Los delirios son síntomas que no suelen ser difíciles de diagnosticar pero si difíciles de definir.

Jaspers (1913). Los delirios son juicios falsos, que se mantienen con una extraordinaria convicción, que no son influibles por la experiencia, ni por conclusiones irrefutables y cuyo contenido es imposible

La palabra “delirio” proviene del latín “delirare” – salirse del surco, del camino.

Por lo que respecta a la clasificación de los delirios, la más frecuente en el ámbito clínico es la que los distingue en función de su contenido, siendo los más comunes de ser controlado:

De persecución De referencia De celos De pobreza o ruina Somático, extraño o extravagante De culpa De amor

Una alteración que mantiene ciertas similitudes con los delirios son las ideas sobrevaloradas según Baños y Perpiñá (2002). Se trata de ideas en las que la persona se implica emocionalmente, que determinan de una manera importante su comportamiento y que se mantienen con intensa convicción, puesto que se creen justificadas

Las obsesiones, que se caracterizan por ser ideas, pensamientos imágenes o impulsos persistentes que se experimentan como invasores.

CONCLUSIÓN:La psicopatología del pensamiento, es la descripción, pero también la explicación, de la experiencia anómala. Necesariamente la psicopatología debe aportar un lenguaje a la psicología clínica y a la psiquiatría. Pero también para comprenderlos y explicar los problemas mentales, con el fin de poder abordarlos desde la evaluación y el tratamiento.