7/21/2019 Administracin de La Calidad Total, Clase 2

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err!*ien$!" de e"$inerr!*ien$!" de cre!$i+id!derr!*ien$!" e"$!d,"$ic!"err!*ien$!" de di"e9#err!*ien$!" de *edicin

)err#*ent#s +,s"#s

Diagramas de FlujoDiagrama de causa-efectoDiagrama de ParetoHoja de chequeo o comprobacinDiagrama de controlHistograma.

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)err#*ent#s %e Gest-n Di!r!*! de Afinid!d

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Di!r!*! de Re!ci#ne" Di!r!*! de rede" Di!r!*! de :r# ;

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)err#*ent#s %e Cre#t$%#% L&+i! de ide!"

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)err#*ent#s est#%.st"#s8 =r/fic#" de C#n$r#

)err#*ent#s %e %se/o8 An/i"i" *#d! de f!!" y efec$#"

)err#*ent#s %e *e%"-n8 >enc7*!r?in.

Se #$iene ! definicin c!r! y c#nci"! de &n pr#e*! de$ec$!d# Se e"$i#n! ! $r!+%" de ! #$encin de inf#r*!cin cr,$ic! p!r! e *e5#r!*ien$#. E pr#e*! e" !n!i'!d# p!r! iden$ific!r !" c!&"!" y e"$!ecer pri#rid!de" en !

re"#&cin de pr#e*!".

Se i*p!n$!n !" "#&ci#ne" nece"!ri!" p!r! c#rreir e pr#e*! #riin!

EJEMPLODIAGRAMA DE AFINIDAD

C#n$!*in!cin A*ien$! en ! ci&d!d de M!n!&!.

ASIGNACIN

1. @#r*!r"e en ; =r&p#"2. In+e"$i!r8

Di!r!*! de Re!cin

Di!r!*! de :r# Di!r!*! I"7i?!! ;

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L# ex!os"-n ser, e$#(%# M!ne5# de $ie*p# C&*pi*ien$# y cen$r!cin en #" $e*!" re&erid#" en e p&n$# B. M!ne5# de $e*! r&p! e indi+id&!*en$e

NIFERSIDAD DE TECNOLO=IA G COMERCIO

UNITEC

M#nten*ento E(0"tr"o

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M#nten*ento E(0"tr"o

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O+1et$os %e( M#nten*ento E(0"tr"o

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C!"#8 A$er.# en &n *otor tr2,s"o

H D&r!n$e $re" !9#" "e&id#"- &n *#$#r $rif/"ic# de r!nde" di*en"i#ne" f! d#"+ece" en &n *i"*# !9#. E 5efe de *!n$eni*ien$# de !" in"$!!ci#ne" "#ici$ !!"i"$enci! $!n$# de $%cnic# eec$rici"$! c#*# de f!ric!n$e de *#$#r- &e "e!c&"!r#n e &n# ! #$r# y n# re"#+ier#n n!d!. Sin *edici#ne" c#rrec$i+!"!pic!d!"- e pr#pie$!ri# de !" in"$!!ci#ne" $&+# &e 7!cer fren$e ! #" c#"$#" derep!r!cin de *#$#r c,cic# y ! p%rdid! de pr#d&ccin deid# ! !" repe$id!"in$err&pci#ne" de ! !c$i+id!d.

H C!n"!d#" de # &e c!r!*en$e "e $r!$!! de &n f!# repe$i$i+#- e direc$#r de !"in"$!!ci#ne" c#n$r!$ ! &n c#n"&$#r independien$e. E c#n"&$#r indic ! direc$#rde !" in"$!!ci#ne"- &e e+!r,! ! c!# &n e"$&di# c#*pe$# de ! c!id!d e%c$ric!de "i"$e*! de di"$ri&cin &e "&*ini"$r!! !i*en$!cin ! *#$#r- de$er*in!r,!"&" c!r!c$er,"$ic!" de f&nci#n!*ien$# y $r!!5!r,! ! p!r$ir de e"! inf#r*!cin p!r!"#&ci#n!r e pr#e*!.

Analice:1.-Cual cree Usted que es la causa del problema..- !ue tipo de mantenimiento debe reali"arse a este tipo de sistema.#.- $eg%n su criterio que acciones deben de tomarse para dar solucin alproblema planteado.