AMBIENTACION DEL .LL.pptx
-
Upload
sonia-rodriguez-luciano -
Category
Documents
-
view
253 -
download
0
Transcript of AMBIENTACION DEL .LL.pptx
![Page 1: AMBIENTACION DEL .LL.pptx](https://reader035.fdocuments.es/reader035/viewer/2022062502/56d6bf751a28ab3016965163/html5/thumbnails/1.jpg)
AMBIENTACIÒN DEL AULA
![Page 2: AMBIENTACION DEL .LL.pptx](https://reader035.fdocuments.es/reader035/viewer/2022062502/56d6bf751a28ab3016965163/html5/thumbnails/2.jpg)
¿QUÉ ES AMBIENTAR?Ambientar es facilitar un entorno agradable, ameno e idóneo para despertar el interés de los niños en el proceso de enseñanza-aprendizaje a través de una decoración adecuada.
![Page 3: AMBIENTACION DEL .LL.pptx](https://reader035.fdocuments.es/reader035/viewer/2022062502/56d6bf751a28ab3016965163/html5/thumbnails/3.jpg)
¿QUÉ FINES TIENE LA AMBIENTACIÓN DEL AULA DE CLASE?
La ambientación tiene como fin lo siguiente:
Facilitar un entorno agradable y ameno para despertar el interés de los niños en el proceso de enseñanza-aprendizaje a través de una decoración adecuada.
También otro fin importante es de enseñar a través de la visualización de imágenes y de organizar espacios de enseñanza y aprendizaje.
![Page 4: AMBIENTACION DEL .LL.pptx](https://reader035.fdocuments.es/reader035/viewer/2022062502/56d6bf751a28ab3016965163/html5/thumbnails/4.jpg)
CARACTERÍSTICAS A TENER EN CUENTA PARA ORGANIZAR EL AULA DE CLASESCasalrrey (2000) Propone tres
características:A.-Se debe organizar pensando en los
niños.B.-Estimulante, accesible, flexible y
funcional.C.- Estético y agradable a los sentidos.
![Page 5: AMBIENTACION DEL .LL.pptx](https://reader035.fdocuments.es/reader035/viewer/2022062502/56d6bf751a28ab3016965163/html5/thumbnails/5.jpg)
Según Lledó y Cano (1994). Señalan cinco características:
A.-El aula debe de ser el lugar de encuentro entre unos y otros.
B.- Debe sugerir gran cantidad de acciones.(Palabras mágicas , frases celebres y otros)
C.-Debe de estar abierta al contexto.D.-Debe ser un espacio acogedor.E.- Debe de ser un lugar vivo con
personalidad propia.
![Page 6: AMBIENTACION DEL .LL.pptx](https://reader035.fdocuments.es/reader035/viewer/2022062502/56d6bf751a28ab3016965163/html5/thumbnails/6.jpg)
REQUISITOS QUE DEBEMOS TENER EN CUENTA EN EL AULA DE CLASES
Espacios limpios y ordenados que permita el tránsito de los niños.
El mobiliario escolar debe de estar adaptado al tamaño, edad de los niños (as) y bien distribuido.
Los materiales educativos deber de estar al alcance de los niños
Tener en cuenta los lugares seguros del aula en caso de sismos y terremotos y señalizarlos.
El aula debe contar con ventilación e iluminación natural.
Estar lejos de los ruidos.
![Page 7: AMBIENTACION DEL .LL.pptx](https://reader035.fdocuments.es/reader035/viewer/2022062502/56d6bf751a28ab3016965163/html5/thumbnails/7.jpg)
![Page 8: AMBIENTACION DEL .LL.pptx](https://reader035.fdocuments.es/reader035/viewer/2022062502/56d6bf751a28ab3016965163/html5/thumbnails/8.jpg)
SOBRE EL MOBILIARIO Ser flexibles y adaptarse a las diferentes
necesidades o funciones educativas. No impedir la movilidad del alumno en el
centro y en el aula. Potenciar la integración y la autonomía de
todos los alumnos. Deben estar a su alcance.
Adaptarse a las necesidades educativas concretas de la etapa y el área específica de trabajo.
Favorecer la relación entre las personas y la comunicación.
![Page 10: AMBIENTACION DEL .LL.pptx](https://reader035.fdocuments.es/reader035/viewer/2022062502/56d6bf751a28ab3016965163/html5/thumbnails/10.jpg)
ORGANIZACIÓN DE LOS SECTORES Y RINCONESLos docentes deben estructurar
los rincones y los sectores del aula en función de las áreas de aprendizaje
Cada rincón o sector debe contar con su propio material, para que el niño pueda trabajar promoviendo sus aprendizajes.
![Page 11: AMBIENTACION DEL .LL.pptx](https://reader035.fdocuments.es/reader035/viewer/2022062502/56d6bf751a28ab3016965163/html5/thumbnails/11.jpg)
ÁREA DE COMUNICACIÒNSu función es fomentar y
estimular la lectura y la producción de los diversos textos.
En este sector se debe implementar la biblioteca del aula, el rincón del plan lector y poner al alcance de los niños sus propias producciones de textos para incentivar a su lectura.
![Page 15: AMBIENTACION DEL .LL.pptx](https://reader035.fdocuments.es/reader035/viewer/2022062502/56d6bf751a28ab3016965163/html5/thumbnails/15.jpg)
ÁREA DE MATEMÀTICAEsta área desarrolla el
pensamiento matemático de los niños puede incluir materiales, como puzles, dominós, materiales multibase, regletas de cusineire y otros juegos que favorecen la construcción del razonamiento matemático.
![Page 19: AMBIENTACION DEL .LL.pptx](https://reader035.fdocuments.es/reader035/viewer/2022062502/56d6bf751a28ab3016965163/html5/thumbnails/19.jpg)
ÁREA DE PERSONAL SOCIALEsta área promueve la
construcción de su identidad personal y social.
También promueve la valoración de sus costumbres y tradiciones que nos han legado nuestros antepasados.
Podemos encontrar maquetas, líneas de tiempo, álbumes etc.
![Page 21: AMBIENTACION DEL .LL.pptx](https://reader035.fdocuments.es/reader035/viewer/2022062502/56d6bf751a28ab3016965163/html5/thumbnails/21.jpg)
ÀREA DE CIENCIA Y AMBIENTEDesarrolla en los niños procesos
propios de la indagación científica, y actitudes referidas a la ciencia y el ambiente; mediante actividades vivenciales.
En este espacio, los niños pueden aprender a investigar y observar la naturaleza u otros elementos gracias a instrumentos como microscopios o lupas y experimentar con distintos materiales.
![Page 24: AMBIENTACION DEL .LL.pptx](https://reader035.fdocuments.es/reader035/viewer/2022062502/56d6bf751a28ab3016965163/html5/thumbnails/24.jpg)
ÁREA DE ARTEEs un espacio para que los niños
desarrollen su creatividad a través de actividades con pinturas, plastilina, recortables o moldes, entre otros materiales.
![Page 27: AMBIENTACION DEL .LL.pptx](https://reader035.fdocuments.es/reader035/viewer/2022062502/56d6bf751a28ab3016965163/html5/thumbnails/27.jpg)
ÁREA DE RELIGIÓNDesarrolla en el niño la formación
de la conciencia moral cristiana.
![Page 28: AMBIENTACION DEL .LL.pptx](https://reader035.fdocuments.es/reader035/viewer/2022062502/56d6bf751a28ab3016965163/html5/thumbnails/28.jpg)
OTRAS ÁREAS