Analisis Del Maestro Ciruela
-
Upload
diana-marcela-velez-velez -
Category
Documents
-
view
368 -
download
2
Transcript of Analisis Del Maestro Ciruela
![Page 1: Analisis Del Maestro Ciruela](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022082315/55cf8e5c550346703b915f2a/html5/thumbnails/1.jpg)
Analisis maestro ciruela
por johnnyjessy | buenastareas.com
ANÁLISIS MAESTRO CIRUELA
EL VERANO CULMINABA, Y LA ESCUELA SE PREPARABA PARA EL INICIO DEL
NUEVO CURSO, DON ONOFRE EL DIRECTOR, Y LOS MAESTROS, SE
INCORPORABAN A SUS PUESTOS CON EL FIN DE DAR LAS INSTRUCCIONES, QUE
SE DEBERÍAN CUMPLIR DURANTE TODO EL AÑO. EL DIRECTOR SE ENCONTRABA
ENFURECIDO, PORQUE NO LLEGABA EL NUEVO MAESTRO PARA DARLE LOS
REGLAMENTOS E INICIAR CLASES, PUES QUERÍA QUE TODO FUERA PERFECTO.
FINALMENTE DESPUÉS DE LA REUNIÓN DE BIENVENIDA A LOS PROFESORES, Y
PADRES DE FAMILIA, SE ALCANZABA A VER LA LLEGADA DE UN SEÑOR, QUE
TENÍA PINTA DE VENDEDOR, PERO LO QUE NO SE ESPERABAN ERA QUE ESTE,
SE PRESENTARA COMO EL NUEVO PROFESOR.
EL ENCUENTRO EN LA SEGUNDA CLASE
DON ONOFRE EL DIRECTOR, NO QUERÍA QUE EL PROFESOR CIRUELA DICTARA
LA CLASE, Y LE DICE, QUE PORQUE NO BUSCA UNA PLAZA Y QUE DEJARA ESE
PUESTO PARA UN AMIGO DE EL DIRECTOR, PUES EL NO TENÍA MUY BUEN
ASPECTO PERSONAL, PERO EL MAESTRO LE RESPONDE QUE PORQUE SU
ASPECTO PERSONAL ES ASÍ ESO NO SIGNIFICA QUE FUESE MAL PROFESOR, Y
QUE ADEMÁS EL SE HABÍA GANADO ESE PUESTO, Y NO LO IBA A DEJAR.
PROHIBIDO PROHIBIR
ESTANDO EL MAESTRO CIRUELA EN EL AULA CON LOS ALUMNOS, ESTOS NIÑOS
SE REÍAN Y MURMURABAN POR LA APARIENCIA DEL PROFESOR; PANTALÓN
ROJO Y TOBILLERO, ZAPATOS PUNTUDOS, SOMBRILLA LARGAY UNA JAULA CON
UN LORO.
EL PROFESOR LES PREGUNTA EL PORQUE DE LA RISA, Y ESTOS AL FIN
CONTESTAN, QUE POR VIEJO, PROPONIÉNDOLE EL PROFESOR QUE APUESTEN
UNA CARRERA, Y ASÍ LES MUESTRA L AGILIDAD QUE TIENE, Y QUE PUEDE
COMPETIR CON ELLOS SIN NINGUNA DIFICULTAD, POR LOS PASILLOS DEL
![Page 2: Analisis Del Maestro Ciruela](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022082315/55cf8e5c550346703b915f2a/html5/thumbnails/2.jpg)
COLEGIO; LOS COLEGAS AL VERLO, LE DICEN QUE ESTA PROHIBIDO HACER ESO
EN ESTE LUGAR.
ALGO SONANDO
DESPUÉS DE VARIAS CLASES, EL MAESTRO CIRUELA, LOGRO SUS
EXPECTATIVAS EN EL CURSO.
EL PROFESOR LOS LLEVA A DAR UN PASEO POR EL CAMPO, UNO DE LOS
ALUMNOS CAYÓ Y RODÓ SOBRE UNA MATA DE CACTUS, Y EL PROFESOR LE
AYUDA A QUITAR LAS TUNAS.
LOS ALUMNOS LE HACEN UNA BROMA AL PROFESOR, METIÉNDOLE UNOS
RATONES EN EL CAJÓN DONDE GUARDA SUS COSAS, CUANDO FUE A SACAR UN
LIBRO, EL PROFESOR METIÓ LA MANO E HIZO QUE EN VEZ DE LOS RATONES
SALIERAN MARIPOSAS, ADELANTÁNDOSE ASÍ CON OTRA BROMA.
BÁÑESE QUIÉN PUEDA
UN DÍA, EL MAESTRO CIRUELA TRATABA DE EXPLICAR A LOS ALUMNOS, EL
PORQUE LOS BARCOS FLOTABAN EN EL AGUA, E HICIERON UN BARCO CON
UNAS CAJAS DE SARDINA, Y FUERON AL ESTANQUE A ENSAYAR EN EL AGUA, EL
BARCO TENÍA UN AGUJERO Y SE LLENABA DE AGUA, TENIENDO ASÍ QUE
ESTARLE SACANDO EL AGUA CONSTANTEMENTE. CUANDO EL BARCO SE FUE
YENDO AL CENTRO DEL ESTANQUE, DON TEOFANES SE METIÓ AL AGUA Y
LOSALUMNOS TAMBIÉN, TODOS SE MOJARON Y DISFRUTARON DE LA CLASE EN
ESE LUGAR, HASTA UNOS POLICÍAS QUE SE ACERCARON PARA VER QUE ERA LO
QUE ESTABA SUCEDIENDO, AYUDARON AL PROFESOR Y TAMBIÉN SE MOJARON.
EL COLORÍN, FUE CUANDO TODOS, “PROFESOR Y ALUMNOS”, PINTARON EL
FRENTE DEL COLEGIO DE COLORES, Y A TODOS LES GUSTO MUCHO, INCLUSO
AL DIRECTOR, QUE SE ENCONTRABA DISGUSTADO PORQUE DON TEOFANES NO
LE PIDIÓ CONSENTIMIENTO, Y RECIBIERON FELICITACIONES POR EL
COLOMBIANO, Y LES DIJERON QUE ASÍ SE DEBERÍAN PINTAR TODOS LOS
COLEGIOS.
UN DÍA SE ENCONTRABAN TODOS LOS AMIGOS SIN NADA QUE HACER, Y SE
DIRIGÍAN A JUGAR BALONCESTO, UNO DE ELLOS LLEGÓ CON LA NOTICIA DE QUE
EL TRABAJO QUE HABÍAN HECHO EN EL COLEGIO, LA PINTURA EN LOS
MURALES, SE LOS HABÍAN DAÑADO; EN UN ENCUENTRO CON LOS CULPABLES,
SE AGARRARON A PIEDRA, EN DICHA BATALLA DON TEOFANES, COLABORO,
![Page 3: Analisis Del Maestro Ciruela](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022082315/55cf8e5c550346703b915f2a/html5/thumbnails/3.jpg)
DANDO LA IDEA PARA QUE HAGAN LO MISMO QUE HICIERON EL COLEGIO DE LOS
OTROS ESTUDIANTES.
OSCAR UN ESTUDIANTE DEL MAESTRO CIRUELA, SE AUSENTA DEL COLEGIO
POR PROBLEMAS FAMILIARES, EL PROFESOR SE ENCUENTRA CON EL Y
DIALOGAN RESPECTO A LO QUE LE SUCEDÍA, Y AL ENTERARSE DE LO QUE
ESTABA PASANDO LO ACONSEJA, OSCAR DECIDE REGRESAR AL COLEGIO, ALLÍ
TODOS SUS COMPAÑEROS LO APOYAN COLABORÁNDOLE EN SU DIFÍCIL
SITUACIÓN ECONÓMICA.
ALPASAR DEL TIEMPO TODO SE IBA DANDO, TODOS AQUELLOS ALUMNOS
CRECIERON HASTA HACERSEN PROFESIONALES, OSCAR FUE DIRECTOR DE ESE
MISMO COLEGIO.
EL PROFESOR HABÍA DESAPARECIDO MISTERIOSAMENTE, TODOS LOS ALUMNOS
Y PADRES DE FAMILIA LO ESPERABAN CON ANHELO.
UN DÍA LLEGA UN PROFESOR MUY DIFERENTE AL PROFESOR CIRUELA,
PRESENTÁNDOSE COMO TAL, CON DOCUMENTOS EN MANO, SIENDO ESTO
TODO UN MISTERIO.
UN DÍA SALUDAN A OSCAR, Y ESTE AL MIRAR VE AUN SEÑOR CON PANTALÓN
ROJO, ZAPATOS PUNTIAGUDOS, Y UN LORO, Y OSCAR LE SONRÍE.
COMENTARIO:
EL MENSAJE Y ENSEÑANZA QUE NOS DEJA ESTA LECTURA ES MUY VALIOSA, UN
PROFESOR QUE PARA EL LO MÁS IMPORTANTE SON LOS ALUMNOS, Y QUE
ESTÁN POR ENCIMA DE TODO, EL CUAL UTILIZA DIFERENTES MÉTODOS CON EL
FIN DE LOGRAR VER A SUS ALUMNOS CONTENTOS Y DISFRUTANDO DE LA
CLASE, Y QUE SOBRETODO APRENDAN, ES CAPAZ DE SACARLOS DE LA
MONOTONÍA DE ESTAR SIEMPRE EN EL AULA.
EL LES ENSEÑA MUCHOS VALORES COMO ES LA SOLIDARIDAD, EL RESPECTO Y
LA CAPACIDAD DE APRENDER A ENFRENTAR LAS DIFERENTES SITUACIONES
QUE SE LES PRESENTAN EN LA VIDA, YA SEAN POSITIVAS O NEGATIVAS; NOS
ENSEÑA QUE NO SE DEBE DE JUZGAR A NADIE SOLO POR SU APARIENCIA, Y
QUE SIEMPRE SE LE DEBE DE DAR LA OPORTUNIDAD A LAS PERSONAS DE QUE
MUESTREN CON HECHOS Y CON PALABRAS LO QUE SON EN REALIDAD.