GLOSARIOGrogui :adj. Atontado, aturdido o casi dormido.

Aguileo, a: adj. [Rostro o nariz] largo y delgado:Godo, da: Nombre con que se designaba a los espaoles durante las guerras de independencia.Estrambtico, ca: adj. Extravagante, extrao.Moscardones: m. Nombre comn de diversas especies de insectos dpteros de 12 a 13 mm de largo,de color pardo oscuro y muy vellosos.Bajini o bajinis (por lo): loc. adv. En voz baja, disimuladamente:Estrafalario, ria: adj. y s. De aspecto sucio o desastrado.Guirigay: m. col. Lenguaje incomprensible o difcil de entender.Alcornoque m. rbol de la familia de las fagceas, de unos 15 m de altura, copa muy ancha, hojas persistentes, fruto en bellota y madera muy dura, cuya gruesa corteza constituye el corcho:Chungo, ga:adj. col. De mal aspecto o de mala calidad.

Dscola: Desobediente, que no se comporta con docilidad.Rezagados: Atrasar, suspender por algn tiempo la ejecucin de algo.Bombn: sombrero hongo.Estrambtico: Extravagante, irregular y sin ordenBronca: Dicho de una persona: De genio y trato speros.Chivatos: Dicho de un nio: Vivaz y atrevido, que mezcla ingenio y descaro.Moscardones: Hombre impertinente que molesta con pesadez y picarda.Mofletes: Carrillo demasiado grueso y carnoso, que parece que est hinchado.Bedel: En los centros de enseanza, persona cuyo oficio es cuidar del orden fuera de las aulas, adems de otras funciones auxiliares.Infortunio: Significado: Mala suerte. Sinnimo: desventura: desgracia, desdicha,infelicidad, tribulacin,miseria.Antnimo:fortuna,dicha,felicidad.Denotacin oconnotacin: denotacin

PERSONAJEPRINCIPAL

Tefanes Ciruela Notengo:

Es un maestro tierno, original, humorstico, recursivo y extrao, su vestir es con paraguas, un loro parlanchn dentro de una jaula, medias de colores vistosos y a la hora de dar clases le gusta ser revolucionario, su principal dicho es Prohibido Prohibir. Aprender con este maestro es toda una aventura de nunca acabar, se convierte para sus alumnos en el amigo, en el padre, en el compinche, en el confidente y el dador de aventuras extraordinarias. Este personaje puede invitar a reflexionar sobre lo difcil que resulta ser un buen maestro: ponerse a la altura del nio y preocuparse por sus problemas, atendiendo preferentemente a la msica, la lectura, el teatro y el juego, con la metodologa del trabajo en equipo.

PERSONAJES SECUNDARIOS

Personajes Secundarios Don Onofre Director de la Escuela. Pajarito Loro de Don Tefanes Ciruela. Sra. Tomasa Encargada de la limpieza. Don Simen- Dueo de un hotel. Vctor Estudiante bajito, pecoso. Lucas Estudiante ms alto de la clase. Oscar Estudiante con cara de avellana blanca. Yolanda Nia de larga melena rubia. Luis Chaval moreno y flaco apodado ciempis Marga Nia de aspecto inteligente y respetable. Josefina Estudiante redonda y maciza con ms fuerza Hugo El ms pequeo de la clase. Csar Estudiante travieso y alborotador. Nati Estudiante que siempre estaba despistada Marcos Estudiante que apodaban hacienda. Mary Luz Conocida como bombilla, siempre tena ideas geniales Doa Porfiria- Encargada de sexto Eulogio Macarrn del Botijo- guardia Ortega PolicaLa mama y el papa de scarLos padres de los dems niosLos nios de la escuela vecina Don Simen: dueo de un hotel

1. PRINCIO DE SEPTIEMBRE

EL verano pasado preparaba la maleta mientras que sala, los vecinos volvan de vacaciones, en la escuela volva un curso nuevo, la seora Tomasa encargada de la limpieza empez a limpiar pupitres, ventanas y comenz la investigacin porque haban muchas telaraas. Y se quej con el director don Onofre por los arcnidos.Don Onofre era una persona joven, barrigona calva y tenan una larga barba y era muy controlador.Un da antes reuni al profesorado para indicarle las polticas de disciplina para el nuevo ao y se dio cuenta que uno de los profesores nuevos no haba llegado.Se molest mucho y decidi que l les iba a dar la bienvenida a los alumnos y a los padres al terminar la reunin se par en una esquina a saludar a los padres.Y vio desde lejos que vena un hombre con la corbata chiquita, con un pantaln que ni le tapaba los tobillos de diferente color, una chaqueta roja un paraguas y una jaula con un loro, don Onofre pens que era una persona estrambtica se voltio y pens que era un vendedor o un fafarachoso y el dije hecheeee es usted el director y l le contesto como sabe usted que era yo el director porque vestido con tanta extravagancia puede ser el director.Pregunto. Usted quien es Teofanes Ciruela el nuevo maestro, el director abri la boca asombrado e el profesor le meti un chicle en la boca, don Onofre mientras comenz la reprimenda masticaba el chicle.El profesor le dijo que se haba tardado un poco y supongo que nadie me extrao. El director paso aplicarle un correctivo a su disciplina se ocupara de los pequeos esper que el profesor se molestara; y por el contrario el profesor dijo muchas gracias Es el mejor premio que ha podido darme. Don Onofre le dio mucha rabia y comenz a decir palabrotas pero de su boca solo se inflaba un globo enorme creca y creca don Teofanes le dice hace usted unos globos maravillosos ni yo mismo seria capas.

1. ENCUENTRO DE LA TERCERA CLASE

Don Teofanes Ciruela llego al despacho de don Onofre el cual era chiquito destartalado y con un esqueleto de mujer en una esquina, don Teofanes se sienta y don Onofre le sugiere que debera cambiar de plaza, el indignado le dice que si quiere el puesto para un amigo suyo; don Onofre acepto que si sin embargo le dijo que su aspecto y sus mtodos no era el ms adecuado. Don Teofanes le dijo que si su amigo quera un puesto en este colegio que se lo gane.El director entonces acepta que se quede y lo lleva al aula de quinto grado donde le presenta a los nios que seran sus alumnos; los nios se ren por su aspecto pero una voz grita silencio el que arme algaraba le arranco la nariz, el loro haba hablado.

2. Prohibido prohibir

el aula de quinto grado era luminosa gracias a sus grandes ventanales, los nios se encontraban en silencio gracias al miedo de que loro le quitara la nariz don Teofanes dijo me gustara que me explicaran la causa de vuestras risas Oscar alzo la cara y dijo es por su pinta, el contesto acaso yo tengo mala pinta, Yolanda contesto a lo que se refiere scar q que siempre hemos tenido maestros jvenes y usted y usted ya es mayor maestro se seala la cabeza y dice la importancia de la edad est en la cabeza y de un salto se mont a la mesa y luego al armario. Despus dijo que le ganara en una carrera al ms rpido y ese era Luis La carrera se llev a cabo en el pasillo haba que ir hasta el final y volver, Marga dio la salida y todos gritaban Luis, lus LuisAl terminar la carrera sali doa Porfiria la maestra de sexto grado y le dijo que estaba prohibido correr por los pasillos y don Teofanes contesto Prohibido? Prohibido pisar el csped, prohibido hacer pis detrs de los rboles, voltio y le dijo prohibido prohibir.Dice don Teofanes ya nos hemos divertido vamos a ver que libros vamos a leer en el curso mientras el copiaba Cesar saco su pauelo y se son como un elefante don Teofanes hizo lo mismo y entre ruido y ruido hicieron una meloda de rock and rock .Doa Tomasa entro y se puso a bailar con don Teofanes; en ese momento entraron el director y los profesores de las otras aulas, el director dijo nios a recreo y usted don Teofanes a mi despacho de lo ocurrido all nadie supo nada.

3. ALGO SOADO

El maestro ciruela haba logrado ensear a sus alumnos y ellos estaban orgullosos de su tarea, das atrs los haba llevado de excursin en la que lo vieron saltar de rama en rama y Cesar se rod por unas piedras hasta llegar al final cayendo en un cactus y fue muy difcil sacarle las espinas.Los nios dijeron el maestro Ciruela es un poco raro podramos prepararle algo soado; comenzaron a planear que seria y finalmente decidieron colocarle unos ratones en el escritorio; el nico que no saba era Oscar de miedo que los delataraLucas era el encargado de conseguirlos y el Vctor y Cesar los metieron al cajn Durante el recreo.Se reanudo la clase y el maestro abri el cajn y pregunto quin ha sido todos dijeron Oscar y se abri el cajn y salieron de el una cantidad enorme de mariposas de colores.

4. BAESE QUIEN PUEDA

El maestro Ciruela trataba de ensear a sus alumnos por qu flotaban los barcos y les explico el principio de Arqumedes y decidi pasar a la accin; con algunas herramientas, una lata de sardinas elaboro un barco y los llevo al parque para que vieran flotar el barco en el estanque. Pusieron el barco en el estanque pero por una hendidura que tena no poda flotar, Mary luz dio la idea de colocarle un chicle y funciono; todos se metieron al estanque con don Teofanes, llego un guardia municipal y les dijo que porque estaban ah y don Teofanes le dijo que l era el maestro y trataba de ensearles porque nadan los barcos, el guardia dijo yo antes era marinero y se de barcos puedo ayudar y termino tambin en el estanque sin darse cuenta dejo all su arma y Cesar la encontr la saco diciendo arriba las manos cogieron la pistola pensando que era de unos maleantes y la llevaron a la comisaria tambin se percataron que la estatua del estanque ya no tena una espada sino una paloma a lo que don Teofanes respondi que era smbolo de paz y era mejor.

5. COLORINES

Don Onofre le llamaba la atencin a don Teofanes por haber pintado la fachada del colegio el fin de semana de colorines sin antes consultarme don Teofanes argumento que no eran colorines son colores vivos y alegres y adems estn los murales. Estaban en la discusin cuando llamaron por telfono del ministerio para felicitar al director por su buen trabajo adems en los peridicos decan que todos los colegios deberan hacer lo mismo. Don Teofanes se fue a su clase y despus de informar a los nios de la importancia del trabajo en grupo pidi grupos de trabajo pero nadie se quera hacer con scar don Teofanes dijo que no lo obligara que si nadie quera trabajar con l lo expulsara de la clase o mejor del colegio de inmediato los nios se a su grupo y don Teofanes dijo que ante tanta solicitud el seria quien decidiera y Oscar termino en el grupo de Vctor.

6. BATALLA CAMPAL

Era da libre y sin tareas, porque don Teofanes no le gustaba dejar tareas para la casa deca que era como llevar la cama para el colegio.Vctor, Cesar Lucas y Luis iban de paseo se encontraron en el camino con Yolanda, Marga y Josefina a dnde van? pregunta Yolanda. A entrenar un poco responde Lucas; porque no vamos a la cancha del cole y jugamos baloncesto dijo Yolanda. En el camino se encontraron con Mary luz vengan rpido la banda corri hasta la valla del colegio y vieron como les haban destruido sus murales quin habr? sido se preguntaban ellos indignados.Eran unos nios de otro colegio con los que tenan rivalidades por campeonatos de futbol y baloncesto los buscaron y los encontraron y aunque eran ms que ellos comenzaron a tirarles piedras desde una valla; de pronto comenzaron a salir tomates y no los tiraban ellos si no de una valla ms atrs y sus contrincantes corran rojos como mermelada de fresa y ellos corrieron a ver quin les haba ayudado y solo encontraron una bolsa con residuos de tomate. En la tienda les dijeron que los haba comprado un seor con una pinta rarsima y extravagante, los nios agacharon la cabeza cuando el maestro les dijo que su comportamiento era vergonzoso.Don Teofanes llego muy sonriente a su clase y la reanuda normalmente.

7. OSCAR

Oscar caminaba por el parque muy serio por una de las calles del barrio Cuando de pronto una mano amiga lo saluda hola scar llevas das sin aparecer por la escuela y no estas enfermo. Oscar responde es que no he podido por asuntos familiares le conto que su padre se haba ido de la casa y su madre se encontraba en problemas econmicos don Teofanes le dijo que faltando al colegio el no ayudara mucho. Si voy me preguntaran y no me sentira bien scar quedo con el maestro que ira al tercer da al colegio. Al da siguiente don Teofanes les conto a sus alumnos de la situacin de scar y les pidi que fueran muy prudentes. Se organizaron y entre todos ayudaron a scar y a su madre a remodelar y pintar el local para la tienda.Luego para tener dinero para surtirla planearon una rifa con la que hasta don Onofre estuvo de acuerdo.

8. PERSECUCIN

El maestro ciruela al salir de clase les informa a los nios que con todos los trabajos que haban hecho ya tenan el dinero suficiente para la mama de scar que se lo llevaran esa tarde, al llegar a la casa le dijo a Cesar que l lo entregara por ser el ms pequeo los nios protestaron todos en especial josefina en medio de la discusin se desapareci el sobre unos maleantes lo haban robado y ya Ivn corriendo. El maestro sali corriendo con unos de los nios detrs de ellos y alcanzaron a entrar al metro; cuando los vieron los ladrones se bajaron del metro y el maestro activo la alarma del metro para que los dejaran bajar, la gente protesto y ellos dijeron que les haban robado y un viajero le dijo que haba visto los ladrones y sabia donde se refugiaban el maestro y los nios llegaron a la casucha de los ladrones y con tubos y palos los asustaron. El maestro hacia voces distintas y as logr amarrarlos y recuperar el dinero.A su regreso los nios los estaban esperando y los padres desesperados pidieron que el maestro fuera expulsado del colegio el director dijo que l era un buen maestro y que la medida era muy severa; el maestro se acerc la mama de scar y puso el sobre en su bolso y ya scar y su mama Iban a lograr abrir por fin la tienda.

9. VALLA UN LIO!

A la maana siguiente los nios se presentaron a la clase pero no los recibi como de costumbre don Teofanes si no el director quien adems les dio la noticia de que el maestro Ciruela seria traslado y mientras llegaba el nuevo maestro estaran con doa Porfiria.Los nios salieron y se sentaron en la puerta de la escuela cuando sali el director Vctor le dijo que si no era con el maestro Ciruela no entraremos a clase.En el recreo se le aadieron a la huelga nios de otros cursos y despus de otros colegios; los nios por su parte seguan firmes en su decisin estando en la algaraba llego un carro de la polica y doa Porfiria se enfrent a ellos con un palo, ellos le dijeron que no iban a enfrentarse a los nios por la huelga venan a darle las gracias a el maestro Ciruela y sus alumnos por ayudarlos a coger unos maleantes la noche anterior. Todos se alegraron y celebraban y solo lamentaban que el maestro Ciruela no estuviera para recibir la felicitacin.Luego llego un funcionario del ministerio quien informo que estando todo aclarado el maestro Ciruela no sera trasladado.La mam de Oscar se acerc al director y le entrego una constancia de la deuda que tena con el maestro y los nios y los invito a todos a la inauguracin de su tienda.

10. IMPREVISTOS

Al cabo de varios das la madre de Oscar inaugur la tienda los invitados de honor eran los nios de quinto grado, tambin estuvieron el director y doa Porfiria.Pero la gran ausencia era la de don Teofanes de quien hasta el momento nadie conoca su paradero.Oscar se convirti en el repartidor de la tienda; estando en el parque alguien le puso una mano en el hombro y su felicidad era impresionante al ver que se trataba de su padre quien reconoca haberse equivocado y le pidi perdn.A la maana siguiente don Onofre llego al colegio como de costumbre noto que a scar le suceda algo porque su saludo era muy alegre cuando de pronto se acerc un hombre delgado, vestido de negro y con una corbata azul y le dijo es usted el director el contesto, si quien es usted?Y el contesto soy el nuevo maestro de que. El director hizo un gesto como de risa y le dijo la nica plaza disponible la tiene el maestro Teofanes Ciruela quien no est pero en cualquier momento llegara a ocupar su puesto y el nuevo le dijo Yo soy el maestro Teofanes Ciruela No tengo y saco su identificacin para comprobarlo.

I11. EPILOGO

Transcurrieron los aos y estos nios fueron dejando atrs los cursos hasta convertirse en profesionales y adultos; algunos no llegaron a la cima.Cesar termino de capitn de marina Mercante, Vctor se hizo abogado y se dedic a la polica ahora es diputado de la oposicin, Nati se despisto de nuevo y termino casada, Lucas puso una confitera el pirul marchosoMary luz acabo de fsico; Luis monto un negocio de transportes transportes Ciempis; Hugo se convirti en un famoso humorista; Josefina lleva ahora la empresa de su familia; marcos trabaja en un Banco, Marga si es funcionaria; scar no sigui con el negocio de la tienda esta la atienden muy bien sus padres ,se convirti en maestro y se convirti en director de un barrio lejano precisamente se encuentra dando la bienvenida a los alumnos y maestros ya que comienza un nuevo curso saluda a unos y a otros como lo haca don Onofre.Qu tal scar? Le dice un veterano maestro soy el nuevo maestro de qu curso me ocupare? Del que quiera contesta scar lo dejo a su eleccin, prefiero los pequeos y con una sonrisa de complacencia se aleja con sus pies abiertos, su pantaln rojo y corto que no cubre sus calcetines de diferente color su bombn y su sombrilla multicolor y con una jaula con un loro que grita pisrrrr ga pisurr ga.

INTRODUCIN

Este trabajo nos ensea a tener amor por la lectura y nos cuenta la historia de un hombre que es un maestro fuera de lo comn, con unos mtodos muy prcticos de enseanza a los cuales los nios le aprenden mucho por su manera de ser y su gran corazn.Siendo una persona de una apariencia extravagante y con una pinta poco comn logra que sus alumnos aprendan a obedecerle y a quererlo porque los acompaa hasta en sus travesuras de las cuales siempre queda una importante enseanza.

CONCLUSIONES

El texto El maestro Ciruela es una obra con un buen sentido del humor que en cada episodio deja una gran enseanza de valores como la amistad, la solidaridad, el respeto, etc., en la que el protagonista demuestra cuanto le gusta su trabajo y el entusiasmo que le pone a cada clase logrando ganarse la confianza de sus estudiantes por ensearles jugando y a travs de las vivencias, con una metodologa innovadora, que se debe llevar a cabo en la actualidad contribuyendo a una educacin con calidad y calidez fomentando el buen vivir.

INDICE

Introduccin Glosario Ideas principales BiografaPersonajes principalesPersonajes secundariosTiempo y espacioPrincipio de septiembre Encuentro de la tercera clase Prohibido prohibirAlgo soadoBese quien pueda!ColorinesBatalla Campal OscarPersecucin Vaya un lio!Imprevistos EplogoConclusiones Bibliografa Anexo

IDEAS PRINCIPALES1. La idea principal del texto El Maestro Ciruela es que el nuevo maestro de la escuela tena un mtodo de enseanza de forma prctica con juegos sin mtodos aburridos, memorsticos y repetitivos.

2. Los estudiantes de la escuela provocaban al maestro Ciruela, pero siempre terminaban sorprendidos por la enseanza que l les dejaba en cada aventura.3. Los docentes de la escuela juzgaban al maestro por su metodologa de ensear a lo que el maestro Ciruela les dej la enseanza de prohibido prohibir.4. Las seoras del pueblo criticaban el proceder del maestro con los estudiantes por llevarlos al campo y lugares pblicos para impartir sus enseanzas de forma prctica.5. El director de la escuela siempre se enojaba por el proceder del maestro Ciruela pero al final terminaba aceptndolo porque reciba las felicitaciones del Ministerio.6. La enseanza debe ser innovadora no memorstica ni interpretativa, debe crear comodidad en el alumno para facilitar su aprendizaje.7. El libro ensea al maestro a salirse de lo usual para revelar el proceso de la enseanza para dejar su huella.8. La educacin es ms exitosa donde se resalta el apoyo, la complicidad, la satisfaccin y el deleite de las herramientas propuestas por el docente.9. La enseanza memorstica y montona se deben descartar.10. Lo importante de ser docente no siempre est determinado por su forma de vestir si no en la manera de dar a conocer sus conocimientos.

TIEMPO Y ESPACIOEl tiempo que utiliza el autor es un tiempo pasado, ya que utiliza los trminos que corresponden a unos hechos sucedidos hace algunos aos como por ejemplo: doa Tomasa era la encargada de quitar el polvo, el director era joven, Observ el largo pelo de color zanahoria, don Tefanes lo mir, el loro hl.Esta enterante historia trascurre en la costa donde don Simen tena un hotel pero era en la escuela de un barrio comn y corriente donde se daba la historia de El maestro ciruela. En la cancha y los pasillos de esta aburrida escuela convertida por el maestro y sus alumnos de quinto grado en un lugar lleno de color y diversin.En las calles de este barrio humilde, y la casa de Oscar donde se inaugura, la tan anhelada tienda de Oscar y sus padres. El parque la estacin de polica y dems lugares de este barrio del cual el autor no describe su nombre.