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Aquí  infogra-a    

 APERTURA.  LA  ESCUELA  CATÓLICA  

EN  LA  ENSEÑANZA  SOBRE  EL  VALOR  DE  LAS  COSAS    

         

TALLER:  ¿QUIÉN  PAGA  EL  PATO?            

REFLEXIÓN    LA  EDUCACIÓN  CATOLICA  FRENTE  A  

LA  CRISIS  DE  LOS  RECURSOS      

 

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ENERO  10  Y  11  DE  2018  TALLER  PRÁCTICO  SOBRE  LA  ENSEÑANZA  DEL  VALOR  DE  NUESTRAS  DECISIONES    Dirigido  a  docentes  y  direcIvos  

Una  demanda  que  con  certeza  tiene  la  escuela  para  la  ciudadanía  del  siglo  veintiuno  es  la  preocupación  por  la  toma  de  conciencia  respecto  a  las  acciones  frente  al  planeta.  Esto  puede  ser  un  objetivo  educativo  si  recorre  de  manera  crítica  y  activa  el  contexto  doméstico  y  global  en  el  que  están  inscritos  los  

estudiantes.    

 

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¿QUIÉN  PAGA  EL  PATO?  Ejercicio  de  valoración  a  profundidad  de  las  formas  de  vida  urbana.  15  min.  

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Aquí  infogra-a  proyecto  4  de  12  a  14  años.  “¿quién  paga  el  pato?”  

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Aquí  infogra-a    

Reflexión    El  consumo  y  su  impacto    

Para  producir  un  kilo  de  carne  bovino  lista  para  consumo  se  necesita  hasta  _____  litros  de  agua.    Fuente:  water  footprint  h-p://waterfootprint.org/media/downloads/Hoekstra-­‐2008-­‐WaterfootprintFood.pdf  

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Aquí  infogra-a    

En  el  2015  se  superaron  los  7  mil  millones  de  celulares  en  el  planeta.  Para  producir  uno  se  neesitan  recursos  como_______,  ________,  _________,  ________,  y  ________.  Fuente:  Educkatu  

Reflexión    El  consumo  y  su  impacto    

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Aquí  infogra-a    

Según  la  ONU,  cada  persona  necesita  ___  litros  de  agua  al  día.  En  países  desarrollados  un  ciudadano  consume  de  ____  a  ____  litros.    En  otros  como  Mozambique    el  promedio  es  de  ___  litros.    

Reflexión    El  consumo  y  su  impacto    

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Aquí  infogra-a    

La  Agencia  Internacional  de  Energía,  la  iluminación  representa  algo  como  el  ____%  del  consumo  mundial  de  energía  y  provoca  más  del  8%  de  emisiones  globales  de  GEI.    

Reflexión    El  consumo  y  su  impacto    

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Aquí  infogra-a    

El  consumo  afecta  las  relaciones  laborales  de  las  personas.  La  ilegalidad,  los  precios  demasiado  bajos  y  los  productos  desarrollados  en  ambientes  tóxicos,  expone  a  unas  __________________  de  personas  a  la  esclavitud  y  trabajo  forzado  en  el  mundo.    

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Aquí  infogra-a    Nosotros  jamás  compraríamos  algo  realizado  por  esclavos….  ¿Verdad?  

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Aquí  infogra-a    

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Aquí  infogra-a    Gracias  

Daniel  marmolejo  Consultor  académico  

[email protected]  Sanmllana  

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Aquí  infogra-a    

Gracias  

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