La Sociedad de la Información puede ser una sociedad más justa, con igualdad de

oportunidades para todos, donde el conocimiento sea el verdadero y más preciado valor de

sus integrantes.

internet y la webque en conjunto con una alta adaptabilidad y personalización

NRI (por sus siglas en inglés, NetworkedReadinessIndex)basado en 3 ejes o

dimensiones principales:

El tipo de TIC que maneja un país determinado, considerando el entorno de

negocios, las REGLAMENTACIONES EXISTENTES y la infraestructura en general;

Las capacidades y preparación de las personas para utilizar y aprovechar las TIC

segmentados como individuos, empresas y gobiernos, según sea su posición;

El aprovechamiento en el uso real de las TIC entre dichos individuos.

Pues bien, entendiendo la conectividad como un elemento crucial de la

infraestructura

"Es un sistema de impartición de formación a distancia, apoyado en las TIC (tecnologías,

redes de telecomunicación, videoconferencias, TV digital, materiales multimedia), que

combina distintos elementos pedagógicos: instrucción clásica (presencial o autoestudio), las

prácticas, los contactos en tiempo real (presenciales, videoconferencias o chats) y los

contactos diferidos (tutores, foros de debate, correo electrónico)" (FUNDESCO, 1998).

“e-Learning es la respuesta que el mundo de la educación y el de la tecnología han desarrollado en conjunto para adaptar a las organizaciones sociales a las reales necesidades que requieren los actores de una economía globalizada basada en el conocimiento y en el capital humano." (J. Rey Valzacchi ,

Organización Horizonte)

Es evidente que el e-learning (enseñanza y aprendizaje digitales, como nos

gusta decir), supone una variante de modernidad que viene a sustituir los

materiales y vías de comunicación propios de la EaD de décadas pasadas, por

soportes y redes digitales. Es decir, se trata de ofrecer una educación a

distancia de hoy que debe procurar una mayor calidad tanto en los contenidos

y su presentación, como en las interacciones simétricas, asimétricas,

síncronas y asíncronas que, a través de las tecnologías digitales, se pueden

generar. (Lorenzo García Aretio - Editor del BENED -Titular de la CUED)

“Uso de nuevas tecnologías multimedia y de Internet para mejorar la calidad del aprendizaje mediante el acceso a recursos y servicios, y a colaboraciones e intercambios a larga distancia.” (elearningeuropa.info portal creado por la Comisión Europea para favorecer el uso de tecnologías multimedia y de Internet al servicio de la educación y la formación)

“Conjunto de actividades necesarias para la creación y uso de un entorno de

formación a distancia por Internet (online) mediante el uso de TIC

(Tecnologías de la Información y Comunicaciones)”. (eLearning Workshops,

Glosario)

http://notasdee-learning.blogspot.com/2009/07/pervasive-computing.html