Avance guia 2 (1)
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Objetivos Caracterizar apoyándose en diversas fuentes; las principales dinámicas culturales de principios de la Edad Moderna, considerando el humanismo renacentista, la revolución científica y el pensamiento de grandes personajes. Antes de comenzar ¿Qué entiendes por renacimiento? ................................................... ................................................... ................................................... ¿Qué entiendes por humanismo? ……………………………………………… ……………………………………………… ………………………………………………
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Objetivos Caracterizar apoyándose en diversas
fuentes; las principales dinámicas culturales de principios de la Edad Moderna, considerando el humanismo renacentista, la revolución científica y el pensamiento de grandes personajes.
Antes de comenzar
¿Qué entiendes por
renacimiento?
...................................................
...................................................
...................................................
¿Qué entiendes por
humanismo?
………………………………………………
………………………………………………
………………………………………………
Renacimiento
Se denomina Renacimiento al fenómeno cultural
iniciado en la Edad Moderna que retoma los
principios de la antigüedad clásica pero
actualizándola, sin renunciar a la tradición cristiana
sustituyendo la omnipresencia de lo religioso por el
aumento y afirmación de los valores del mundo y
del ser humano.
Muchas de las premisas del Renacimiento se
vislumbran e iban fraguando ya en tiempos del
gótico, en la Edad Media, por lo que el
Renacimiento no supone un corte con lo anterior. Es
un arte que se aparta de la fe y la religión frente a la
razón, lo que se debe a las nuevas ideas de la
sociedad del momento.
Hay un gran interés por traducir los textos clásicos
que llegan tras la caída de Constantinopla (1453) en
manos de los turcos, muchos sabios emigran a Italia
aportando sus textos y cultura.
.En cuanto al aspecto artís tico, la llegada del
Renacimiento supone un cambio de los elementos
góticos por los elementos de la cultura
grecorromana, buscando las medidas que llevan a
la armonía. Se intentan utilizar elementos armónicos
que rigen el universo para sus representaciones.
Además, se buscan unas relaciones de belleza y
armonía a través de las matemáticas. La escultura
del ser humano se convierte en un elemento
fundamental.
.
Ilustración 2Retrato de Leonardo Da Vinci
Ilustración 1La Academia de Rafael Sanzio.
Humanismo
El humanismo tuvo su máximo esplendor en
los siglos XV y XVI y se caracterizó por
rechazar muchos de los principios de la
cultura medieval, en especial la concepción
que se tenía de Dios. Durante la Edad
Media, Dios era considerado el centro del
universo y fuente de toda explicación. Esto
significaba que la fe era más importante que
la razón. En contraposición, los humanistas,
sin perder su religiosidad, consideraron que
el centro del universo y fuente de todo
conocimiento era el hombre. Para ellos, el
hombre no debía ser guiado por la fe sino
por la razón. Esta forma de pensamiento fue
llamada antropocentrismo. Otra
característica del humanismo fue el rescate
de la tradición clásica griega y latina, que
había sido abandonada durante la Edad
Media. Los filósofos y los escritores
humanistas se dedicaron a traducir los
escritos de pensadores griegos y romanos y
a difundir la cultura grecorromana. También
promovieron la escritura de obras literarias
en las lenguas populares, llamadas
vernáculas o vulgares
Las personas del Renacimiento pensaban que la
razón era el único camino que los conduciría a la
verdad de las cosas. Por ello, la curiosidad por
conocer el Universo y las leyes que lo dirigen,
fomentó el desarrollo de las ciencias y de las
técnicas.
Características:
- Se desarrollaron las ciencias de observación y
experimentación.
- Se inventó el método científico.
- Se vivieron grandes progresos en la medicina,
astronomía, física y matemática, lo que alteró la
concepción del mundo que se tenía hasta
entonces.
Principales adelantos del Renacimiento:
• En Astronomía Nicolás Copérnico en su
teoría Heliocéntrica comprobó que la Tierra gira
alrededor del Sol (antes se pensaba que la Tierra
era el centro del universo).
• - Se produjeron una serie de adelantos
técnicos: uso de la brújula y de las carabelas para
la navegación, uso de armas de fuego en base a
la pólvora.
EL RENACIMIENTO CIENTÍFICO.
carabelas
Difusión del humanismo y el Renacimiento en Europa
Responde las siguientes preguntas basándote en el mapa:
a. ¿En qué territorios se concentraron los centros artísticos?
b. ¿Qué ciudades reunieron centros humanistas y renacentistas?
c. ¿Cómo te imaginas las ciudades que eran centros del humanismo y del Renacimiento?
Observa la siguiente obra titulada Adán, del pintor y grabador alemán Alberto Durero y responde las preguntas
a) ¿Qué aspectos del personaje crees que el artista
quiso mostrar?
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b) ¿Cuáles son los rasgos característicos de la
representación del cuerpo humano en el estilo
renacentista?
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En base al libro de texto Indica la importancia de los siguientes avances tecnológicos.
La imprenta de Gutemberg
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El Telescopio
