Biología Sem 9

1 BIOLOGA TEMA 9SAN MARCOS REPASO 2014 I

ECOLOGA IPadre: E. Haeckel

I. INTRODUCCINUno de los aspectos ms tristes que ofrecen las grandesciudades es comprobar lo poco o nada que conocensus habitantes sobre la naturaleza. Cuantos no hancontemplado jams un bosque, cuantos no saben queel panda gigante se est extinguiendo, cuantos nohan visto jams la imponente figura del cndor, y loque es peor a cuantos le importa.Para aprender biologa debemos entrar en contactocon la naturaleza. La vida slo se entiende en contactocon la vida misma.La Ecologa, trmino acuado por el bilogo alemn E.Haeckel en 1886, se ha convertido hoy en da en unode los pilares de la biologa contempornea.

II. IMPORTANCIA BIOLGICALa Ecologa actualmente, juega un rol importante yaque permite conocer, proteger, conservar y mejorar elambiente y los animales y plantas que en l viven.

III. DEFINICINEs la ciencia que estudia las condiciones de existenciade los seres vivos y las interacciones de todo tipo queexisten entre dichos seres y su medio.

IV. TERMINOLOGA BSICA

A. PoblacinEs el conjunto de individuos de una misma especieque viven en un espacio y momento determinado;como la poblacin de peces de la especie Colossomamacropomun "Gamitana" en el ro Amazonas, etc.

B. ComunidadEs el conjunto de poblaciones de plantas y animalesque viven en un espacio y momento determinado.La comunidad mantiene una relacin sostenida deinterdependencia entre las poblaciones que laconforman. Por ejemplo, tenemos las plantas yanimales que viven en un lago, ro, bosque, acuario,etc.

C. EcosistemaConsiderado como la unidad de la Ecologa, relacionaa todos los seres vivos de una comunidad con elmedio ambiente. Puede tener dimensin variable,como un acuario, un lago, un charco de agua, elocano, el bosque, etc.

D. EcotonoEs el punto de convergencia entre dosEcosistemas, se da la mayor biodiversidad.

E. Nicho ecolgicoEs la funcin natural de la especie en el ecosistema.

F. HbitatEs el lugar donde vive un organismo o una especie.Ejemplo: El hbitat de las llamas es la sierra, de losmonos es la selva, etc.

G. BiotopoEspacio fsico (suelo, P, T, etc.) donde vivenvarias especies.

BLOQUE A

SNI3BIO9

BIOLOGATEMA 9

ECOLOGA EVOLUCIN

DESARROLLO DEL TEMA

ECOLOGA EVOLUCIN

2BIOLOGATEMA 9 SAN MARCOS REPASO 2014 I

H. BiotaConjunto de plantas y animales que viven en unterritorio.

I. BiomaConjunto de comunidades biticas (floras y faunas)existentes en un territorio, incluyendo todas lasfases de su desarrollo, considerando el carcterdinmico propio de toda comunidad viva; de estamanera se puede definir BIOMA como una categorasuperior de biocenosis.Ejemplo: Tipos de BIOMA- Tundra - Estepa - Sabana

- Taiga - Desierto - Bosque lluvioso- Bosque - Ocanos y mares - Manglar

J. BiomasaSe refiere a la materia orgnica generada por losseres vivos como consecuencia de sus actividadesvitales, es decir, la materia total de los seres vivospresente en un ecosistema determinado. Se sueleexpresar en unidades que indican el peso seco porunidad de superficie (o volumen), aunque tambinpuede expresarse en unidades calorficas o ennmero de individuos por unidad de superficie (ovolumen).

ECOLOGA EVOLUCIN


K. Regiones biogeogrficasSon grandes zonas de nuestro planeta, tanto quepueden involucrar continentes enteros, cada unahabitada por especies animales y vegetales que lacaracterizan y le son propias y donde se presentanen abundancia o escasez ciertos grupossistemticos.

L. BisferaEtimolgicamente significa esfera de la vida, dentrode la concepcin moderna que considera a nuestroplaneta constituido por una serie de esferasconcntricas (atmsferas, hidrsfera, litsfera). Labisfera comprende todas las reas de la tierra,agua y aire, donde se desarrollan o encuentranformas de vida.

M. EcsferaSe puede definir como la suma total de losecosistemas de la tierra, por tanto incluye a labisfera y a los factores fsicos con los que seinterrelaciona. La ecsfera es el nivel ms alto deorganizacin.

V. FACTORES ECOLGICOS

A. Factores abiticos (biotopo)Estos factores afectan profundamente ladistribucin, abundancia y caractersticas de losorganismos en los diferentes hbitats.

1. Climticos (Dependen del clima)a. Temperatura

- Factor abitico por excelencia, el msimportante de todos.

- Su rango vital vara de los 0 C a los 50 C.- Condiciona importantes adaptaciones

fisiolgicas as como el reparto de los seresvivos sobre la superficie de la tierra.

- Por su temperatura los animales son: Homotermos: T constante (aves y

mamferos) Poiquilotermos: T variable (anfibios,

reptiles y peces)- En base a la temperatura existen tres

reglas por el cual los animales se handistribuido en el planeta, pero con algunasexcepciones como el hombre.

Estas reglas son: Los animales de apendices (orejas, nariz,

etc.) pequeos viven en zonas muy fras yapndices grandes en lugares clidos.

Los animales muy voluminosos (mantienenel calor) viven en lugares muy fros y lospequeos en lugares calidos.

Los animales con abundante pelaje vivenen lugares muy fros y los de poco pelajeen lugares clidos.

- La temperatura condiciona a la Hibernacin.La hibernacin es un proceso en donde elanimal se queda quieto y disminuye sumetabolismo (temperatura, latidos, etc.) muycercano a cero, irrigando zonas vitales comoel cerebro y el corazn. La hibernacin esbueno porque le permiten al animal vivir variosmeses; hasta que regresen sus alimentos, quese han ausentado por el cambio estacionario.

- En base a la tolerancia de variacin de latemperatura el animal es: EURItermo

La tolerancia a la variacin de temperaturaes un rango muy grande. Ejm.: la mosca.

ESTENOtermoLa tolerancia a la variacin de la tem-peratura es un rango muy corto. Ejm.: elhombre.

- En base a su temperatura corporal del animalson: Poiquiliotermos o Ectotermos

Su temperatura corporal variable dependedel medio ambiente. Ejm.: peces, anfibios,reptiles, etc.

Homeotermos o EndotermosSu temperatura corporal es constante.Ejm.: aves y mamferos.

- Luz Energa radiante visible procedente del Sol. Esencial para el proceso fotosinttico en

las plantas verdes. Condiciona fotoperiodos, mudas,

migraciones, etc.- Humedad relativa

Cantidad de vapor de agua en el aire. Importante para condicionar las tasas de vapo-

rizacin del agua de la superficie del ser vivo.

ECOLOGA EVOLUCIN


2. Edficos: (Dependen del suelo)- Fsicos

TexturaTamao de partculas que forman al suelo.

EstructuraDistribucin de las partculas en el suelo.Ejem.: Suelo franco (ideal) composicin:1/3 de arcilla, 1/3 de arena y 1/3 de limo.

- Qumicos pH

Condiciona la distribucin de los seresacuticos y las plantas terrestres. El suelo

debe presentar pH = 5,5 - 8,5 para que sedesarrolle una vegetacin.

SalinidadFundamental en el suelo y agua.Alta concentracin de sales quema la raz yno se desarrolla la vegetacin.

- Biolgicos Materia orgnica

Ayuda el intercambio inico entre la plantay el suelo. Esta materia orgnica son lashojas,las ramas viejas que se caen y quedaal rededor de la planta.

3. Hidrogrficos* Agua:

- Uno de los compuestos ms abundantesen la bisfera.

- Sirve de medio de vida a un inmensonmero de especies.

- Factor fundamental para la vida debido asu elevado: calor especf ico, altatemperatura de ebullicin, su tensinsuperficial, etc.

VI. FACTORES BITICOS (BIOCENOSIS):Resultan de la presencia de los seres vivos y suinteraccin. Son intraespecficos e interespecficos.

A. IntraespecficosComprende a individuos de una misma especie, esdecir, resulta de la interaccin entre individuos dela misma especie.1. Efecto de grupo

Este efecto es favorable para la especie y se dacuando los individuos de la misma especie se

ECOLOGA EVOLUCIN


agrupan para beneficiarse. Ejm: A mayor nmerode alpacas menor probabilidad de ser la presa.Los zorros se agrupan para cazar y asegurarseas la captura de las presas.

2. Efecto de masaEste efecto es desfavorable para le especie y seda cuando hay una sobrepoblacin de individuosde la misma especie en un mismo territorio,acabndose el agua, el territorio, la luz, losalimentos, etc. Esto hace que la especie no sereproduzca, se suiciden, se coman entre ellos,etc. Ejm: los roedores a escasez de alimentosno se reproducen, hay especies que cuando sonmuchos deciden suicidarse y cuando se dancuenta que son pocos dejan de suicidarse.

3. Competencia intraespecficaEs desfavorable para la especie con mutuoperjuicio para individuos de la misma especie yse da cuando los individuos de la misma especieluchan por ser cotos de caza (leones), estatussocial (humanos), Etc. Ejm: los leones luchanpor ser cotos de caza, si el invasor vence, demoraa los hijos pequeos del vencido.

4. Comunicacin qumicaFavorable para la especie y se da cuando hayuna comunicacin qumica entre individuos de lamisma especie, esta comunicacin se da a travsde una sustancia qumica llamada Feromonas.Ejm: cuando las perritas se ponen en celos liberanferomonas que van a actuar en los perritos,producindose una comunicacin qumica.

B. Hidrogrficos (Dependen del agua)Comprende individuos de especies distintas, es decir,resulta de la interaccin entre individuos de especiesdiferentes.1. Neutralismo.

Ninguna de las dos poblaciones es afectada porsu asociacin con la otra. Ejm: Cebras y jirafaspueblan sabanas africanas, pero ninguna puedetomar el alimento de la otra si bien tampoco sebenefician.

2. Competencia interespecficaEs la accin recproca entre dos o mspoblaciones de especies que afectan adversantesu crecimiento y su supervivencia. Por ejemplo:dos protozoos cil iados prximamenteemparentados, Paramecium caudata yParamecium aurelia, en cultivos separadosmantienen un nivel constante de poblacin.En cambio, puestos en el mismo mediodespus de algunos das sobrevive solamenteuno de ellos.

3. ParasitismoInvolucra una especie parsita que se beneficia,sta vive dentro o sobre otro organismo, elhospedero, quien se perjudica. Tenemos porejemplo: Las tenias (Taenia Solium en elhumano), las lampreas, ciertos insectos, bacteriaspatgenas y hongos.

4. Depredacin o predacinImplica un depredador y una presa. Comoejemplo: Podemos citar a un tigrillo selvticodepredando sobre un mono.

5. AmensalismoCuando una de las poblaciones es cohibida entanto que la otra no es afectada. Ejemplo: Lagarza vaquera aprovecha las lombrices quedesentierra la vaca al pastar o caminar. La vacaperjudica a la lombriz sin que esto la beneficie.

6. ComensalismoUna de las partes se beneficia y la otra no sebeneficia ni se perjudica. Un buen ejemplo: Esel de la rmora y el tiburn. La rmora es un pezpequeo que se adhiere a la parte inferior deltiburn para alimentarse de restos de comidade ste.

7. Cooperacin o ProtocooperacinCuando ambos organismos sacan provecho deuna asociacin o de una accin recproca dealguna clase. Por ejemplo: En el mar los cangrejosy los celentreos se asocian a menudo parabeneficio mutuo.

8. MutualismoEs una relacin en que una especie necesita deotra para sobrevivir y reproducirse y viceversa.Un ejemplo: es la simbiosis forzosa entre losmicroorganismos que degradan celulosa y losanimales; tal es el caso de los termites y losprotozoarios.

Especies Juntas

Especies Separadas Relacin Interespecfica

A B A B NEUTRALISMO O O O O COMPETENCIA + + PARASITISMO (A=Parsito, B=Hospedero)

+ +

PREDACIN (A = Predador, B = Presa)

+ O

AMENSALISMO (A = Amensal)

O O O

COMENSALISMO (A = Comensal)

+ O O O

COOPERACIN + + O O MUTUALISMO + + S

IMBI

OSI

S

ECOLOGA EVOLUCIN


I. DEFINICINEs en ecologa la unidad fundamental bsica. Es elsistema natural ms o menos estable que resulta de laestrecha relacin entre los seres vivos y su medio. Estcompuesto por una parte bitica (viva), es decir, porlos organismos que conviven en l formando unacomunidad o biocenosis; y por una parte abitica (noviva), formada por el ambiente fsico que ejerceinfluencia sobre la parte viva. El ecosistema puedeconsiderarse de la siguiente manera:

Un ecosistema puede ser por ejemplo una simple vasijaque contiene caracol, pez, plantas acuticas, agua yarena, o puede ser grande como un bosque, un ro,un estanque o un lago de agua dulce.

II. CARACTERSTICAS DEL ECOSISTEMA

A. La Sucesin ecolgica

Es una serie de fases sucesivas y ordenadas, delcrecimiento y desarrollo de la vegetacin, cuyaestructura y composicin se hace cada vez mscompleja, para un rea dada. La fauna de cada fasecorresponde estrechamente con la vegetacin quela caracteriza. La sucesin empieza con un mediosusceptible al ser colonizado. En l se localizanprimero las especies pioneras y colonizadoras, quelo irn preparando y modificando para soportarcomunidades cada vez ms complejas. Finalmentese alcanzar el estado de clmax cuando se logreuna comunidad madura, estable y equilibrada queya no era reemplazada por otra. (Ver figura 1)

B. Tipos de Sucesin Ecolgica

1. Sucesin Primaria

Parte de un medio con elementos abticos oinorgnicos es decir se inicia en un readespoblada sin vida, o donde la flora y la faunapreexistente ha desaparecido por algnacontecimiento geolgico. Ejemplos. Elbosque amaznico, rocas, paredes de edificiosabandonados, etc. Una sucesin primaria seresume de la siguiente manera: Lquenes,muesgos, helechos, pasto, hierbas, rbolesy bosque. (Ver figura 2)

La creacin de un ecosistema en un territorio recinconstituido, como es una duna: A) Etapa inicial, unaplaya; B) Formacin de dunas por efecto de unviento predominante y comienzo de la fijacin de laarena por estrato herbceo; C) El incremento de lacapa de humus determina la aparicin de especiesarbreas; D) Aparicin del estado de clmax de tipobosque despus de varios de miles de aos.

ECOLOGA II

Figura 1

Figura 2

ECOLOGA EVOLUCIN


2. Sucesin SecundariaParte de un medio que presenta elementosorgnicos o biticos, es decir; ocurre en unhbitat que ha sido modificado en formasustancial por una comunidad preexistente.Ejemplo: Comunidad vegetal que nace dondeocurri un incendio forestal, rboles que nacenen los espacios dejados por la tala de los rboles.

Las etapas en la sucesin secundaria depoblaciones en una charca a un clmax tipo bosque:A) Etapa Inicial; B) Vegeta c i n sumergida ;C) Vegetacin emergencia; D) Aparicin de prado

y retraccin de la charca; E) Clmax

C. Flujos de materia y energaNiveles TrficosEn los ecosistemas se dan flujos de materia y energaa travs de las cadenas trficas o nutricionales.Existen 3 grupos o niveles trficos:1. Productores

Seres encargados de la captacin de la energalibre y de sintetizar la materia orgnica a partirde la inorgnica; son, por lo tanto, seresauttrofos fotosintticos o quimios ntticos,como ciertos microorganismos y las plantasverdes. Son los responsables de la llamadaproduccin primaria, cuya cuanta rige laextensin y desarrollo de todo el ecosistema.

2. ConsumidoresSeres de tipo hetertrofo, que se establecenen un orden determinado. Herbvoro (consumidor primario), que vive

directamente de la produccin primaria. Carnvoro (consumidor secundario y

terciario), que vive a expensas del herbvoroo ya de otro carnvoro.

Omnvoro (consumidor terciario), queviven consumiendo a los productores yconsumidores, es decir consume vegetales yimales.

3. Microconsumidores o DescomponedoresQue son de rgimen hetertrofo pero de tiposaprofito, con el cual l levan a cabo la

descomposicin o mineralizacin de los seres vivosy con ello restituyen al ambiente los elementosqumicos que haban sido captados por losproductores.

El origen y mantenimiento de un ecosistema se establecegracias a la existencia de un flujo de energa y material. Eneste aspecto dinmico del ecosistema, surgen dos principiosque son fundamentales:1. El flujo energtico

Es unidireccional y decreciente, de forma que estomada la energa del ambiente por el productor y setransfiere al consumidor, y su cantidad disminuye hastaconvertirse toda ella en calor.Por lo que se refiere a la transferencia de energa, secumple en general la ley del 10%, pues la transmisinde un eslabn a otro es solamente del 10% delcontenido en el nivel inferior.

2. El flujo materialEs por el contrario, cclico, y los elementos que setoman del substrato inorgnico del ecosistema, soncaptados por los productores y transferidos a losconsumidores, s in prdidas, y finalmente, losdescomponedores los devuelven ntegramente alambiente.

ECOLOGA EVOLUCIN


III. TIPOS DE ECOSISTEMASEn cierto sentido, la capa planetaria relativamentedelgada que integra el escenario donde ocurre toda lavida del planeta y que est constituida por ocanos,tierra, aire y agua dulce es un solo ecosistema: labisfera. Cualquiera de los tipos de ecosistemasterrestres caractersticos es un bioma. Los biomas sonlas unidades comunitarias ms grandes clasificadas porlos eclogos. He aqu los biomas de mayor importanciadel planeta.

A. Bosque tropical lluviosoDensos bosques caracterizados por sustemperaturas calurosas y su intensa precipitacinpluvial: Abundan los rboles, pero la fertilidad esslo aparente y en realidad los suelos son muypobres.

Su destruccin est eliminando, a un ritmo alarmante, a

uchas de estas especies irremplazables.

B. DesiertoRegiones con lluvias escasas y vida vegetal muymodesta. Aunque el arenoso Sahara es el msfamoso de los desiertos, muchas regiones desrticasson rocosas y su aspecto es muy diferente de loque normalmente se asocia con un desierto.

El desierto de Namibia aqu representado, tiene climas

y altitudes tpicos.

C. ChaparralRegiones con verano prolongado, caluroso y secoe invierno templado y lluvioso; la vegetacin

predominante son pequeos rboles y arbustos.Los animales que viven en ellas suelen ser pequeosy de colores pardos.

D. SabanasRegiones tropicales de pastizal que se caracterizanpor sus lluvias ligeras y estacionales.Por ejemplo: Las Sabanas de frica, que empiezanal sur del desierto, estn dominadas por pastos deraces profundas y escasos manchones de rbolesy arbustos.En esta regin ideal del apacentamiento, elecosistema est dominado por una rica diversidadde grandes mamferos (jirafas, cebras, es, etc).

E. Praderas templadasGrandes extensiones de las zonas templadas quese caracterizan por disponer de poco agua durantela mayor parte del ao; en ellas predominan lospastos silvestres, arbustos y algunas plantas anuales.Pequeos roedores coexisten con grandescarnvoros y estos lt imos dependen de losprimeros.

Se cultivan y explotan como pastos. Si se sobreexplotan,

el suelo puede quedar denudado y expuesto a la erosin,

proceso llamado desertizacin.

F. TaygaBosques boreales cubiertos por enormes conferas.La fauna incluye desde animales pequeos, porejemplo liebres, ratones, musaraas y linces, hastagrandes especies como los osos, antes, ciervos yalces. Nieva la mayor parte del ao.

G. TundraUna regin de pastizal modificada que se encuentranen las zonas boreales; hace tanto fro que en ellasexiste una capa de subsuelo permanente congelada(permafrost).La corta temporada de crecimiento representadapor el verano boreal permite la subsistencia dehierbas y juncos, plantas de las que depende lafauna, integrada por aves, lemmings, zorras ygrandes cantidades de insectos.

ECOLOGA EVOLUCIN


H. Bosque templado caducifolioExuberantes bosques de rboles que tiran su follajedurante el invierno, matorrales, arbustos y pastosintercalados con plantas criptgamas (musgos yhepticas).Los inviernos fros se alternan con veranos tibios yde abundantes lluvias. No escasea la vida animal,que va desde ratones, ardillas terrestres y mapacheshasta lobos y pumas.

Las zonas de matorral, caracterizadas por arbustoscaducifolios y perennes de hoja pequea, estnpresentes en todo el mundo entre los 20 y los 40 delatitud N y S.

CONTAMINACIN AMBIENTALEs la alteracin desfavorable de nuestro entorno,principalmente como resultado de las actividades humanas.La contaminacin ambiental puede poner en riesgo la salud oel bienestar del mismo hombre, as como de la flora y la faunaen general y de los recursos naturales renovables de uno ovarios ecosistemas, inclusive de toda la tierra. Las actividadesdel hombre sobre el medio ambiente estn ocasionando:A. Contaminacin atmosfrica por gases y partculas

procedentes de los combustibles industriales (CO, CO2,derivados sulfurosos, smog, etc.). Sustancias como elCO2, xido nitroso y aerosoles estn vinculados a losproblemas del agotamiento del ozono atmosfrico y alos cambios climticos (efecto invernadero).

B. Contaminacin de las aguas marinas y continentales,por vertidos de todo tipo (relaves mineros, petrleo,aguas servidas, mercurio, productos de desechosindustriales, etc.)

C. Contaminacin por pesticidas organoclorados, queenvenenan la cadena trfica y se acumulan en el tejidoadiposo de los animales.

D. Lluvias cidas, que amenazan la vida de los bosquesdebido al incremento del SO2 en la atmsfera.

E. Deforestacin de amplias zonas del planeta entre ellos

la Amazona, verdadero pulmn del mundo.F. La desertizacin y erosin de los suelos como resultado

de polticas inadecuadas y torpes de explotacinagraria.

G. Emisin de partculas radiactivas debido a lossubproductos de la industria nuclear.

H. Contaminacin por el uso indiscriminado de detergenteque aceleran la eutrofizacin de las aguas continentales.

Los bosques, lagos, estanques y otros ecosistemas terrestres y acuticosdel mundo sufren graves daos ocasionados por la lluvia cida. sta seorigina por la combinacin, con la humedad atmosfrica, de los xidos deazufre y nitrgeno que se emiten a la atmsfera, originando cidos sulfricoy ntrico. La lluvia cida, adems de quemar las hojas de las plantas tambinacidifica el agua de los lagos dejando sin vida muchos de estos ecosistemasacuticos.

ECOLOGA EVOLUCIN


LA CONSERVACIN EN EL PEREl 28 de Febrero de 1918 fue fundado el Museo de HistoriaNatural de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos,ste se ha convertido en le ms grande depositario de lascolecciones cientficas de plantas, animales y minerales.En este museo dedicaron la mayor parte de su vida cientficoscomo: Vellard, Hans y Mara Koepcke, etc. En la dcadaactual dos caros anhelos se han hecho realidad:1. La creacin del Programa Nacional de reas Protegidas

por el Estado Parques Nacionales Per.2. La promulgacin del cdigo del medio ambiente y los

recursos naturales.En los ltimos 250 millones de aos se estima que se hanextinguido en la tierra entre el 77% y 95% del total deespecies (Mayers 1979).

I. A NIVEL MUNDIALDesde 1600 hasta la actualidad se sabe que handesaparecido:

A) 384 especies de plantas.B) 24 especies de peces.C) 98 de invertebrados.D) 2 de anfibios.E) 21 de reptiles.F) 114 aves.G) 83 mamferos.

II. AMENAZAS Y EN PELIGRO DE EXTIN-GUIRSEA) 18694 especies de plantas.B) 320 especies de peces.C) 1257 especies de invertebrados.D) 48 especies de anfibios.E) 149 especies de reptiles.F) 924 especies de aves.G) 414 especies de mamferos.

ALGUNOS CONCEPTOS DEL REGLAMENTODE CONSERVACIN DE FLORA Y FAUNA SILVESTRE

I. FAUNA SILVESTRETodas las especies animales que viven libremente enlas regiones naturales del Per, as como a losejemplares de las especies domesticadas que porabandono y otra causa se asimilan en sus hbitos a lassilvestres.

II. ESPECIES EN VAS DE EXTINCINAquellas (especies) que estn en peligro inmediato dedesaparicin, y cuya supervivencia es imposible, si losfactores causantes continan actuando.Ejemplos:Lagothrix flavicauda(Mono choro de cola amarilla)Cacajao calvus(Mono guapo colorado)Alouatta palliata(Mono coto de Tumbes)Lontra felina(Gato marino)Lama guanicoe(Guanaco)

III. ESPECIES VULNERABLESAquellas (especies) que por exceso de caza, pordestruccin del hbitat y por otros factores, sonsusceptibles de pasar a la situacin en vas de extincin.Ejemplos:Tremarctos ornatus(Oso de anteojos)Vicugna vicugna(Vicua)

Podiceps taczanowski(Zambullidor de Junn)Palecanus occidentalis(Pelcano)Hippocamelus antisensis(Taruca)

IV. ESPECIES RARASAquellas (especies) cuyas poblaciones naturales sonescasas por su carcter endmico y otras razones yque podran llegar a ser vulnerables.Ejemplos:Laphonetta specularioides(Pato real)Paleosuchus palpebrousus(Lagarto enano)Felis jacobita(Gato andino)Colaptes rupcola(Carpintero terrestre)

V. ESPECIES EN SITUACIN INDETER-MINADAAquellas (especies) cuya situacin actual se desconocecon exactitud, en relacin a las categoras anteriores,pero que sin embargo requieren la debida proteccin.Ejemplos:Mazama gouzoubira(Venado cenizo)Podocnemis sextuberculata(Tortuga de cuello oculto)Atelocymus microtis(Zorro orejas cortas)

ECOLOGA EVOLUCIN


SISTEMA NACIONAL DE REAS PROTEGIDAS POREL ESTADO PARQUES NACIONALES - PER

I. UNIDADES DE CONSERVACINSegn la Ley Forestal y la Fauna Silvestre (D.L.: 21147)las unidades de conservacin son reas naturales dedominio pblico cuya administracin es ejercida para laproteccin, conservacin y/o aprovechamiento de laflora y fauna silvestre y los valores de inters paisajstico,cientfico e histrico.Las referidas pueden ser aprovechadas con fines deinvestigacin cientfica y/o puestas a disposicin delpblico para la recreacin, educacin, cultura y turismoy en ella no pueden ser aprovechadas los recursos norenovables.

II. PARQUES NACIONALESreas naturales destinadas a la proteccin ypreservacin con carcter de intangible, de lasasociaciones naturales de la flora y fauna silvestres yde las bellezas paisajsticas que contienen.En estas reas est absolutamente prohibido todoaprovechamiento directo de los recursos naturales yel asentamiento de grupos humanos.En estas unidades se permite la entrada de visitantescon fines cientficos, educativos, recreativos yculturales, bajo condiciones especiales.

III. RESERVAS NACIONALESreas naturales destinadas a la proteccin de la faunasilvestre cuya conservacin sea de inters nacional.En las reservas nacionales los recursos de faunasilvestre, cuya situacin lo permite, podrn ser utilizadosnicamente por el estado. Cuando las reservasnacionales deban ser establecidas necesariamente sobretierras de uso agropecuario el ministerio de agriculturapodr autorizar que el aprovechamiento de la faunasilvestre sea realizado por los conductores de dichastierras, estableciendo las limitaciones que garanticenla efectiva conservacin de los recursos naturalesrenovables.

IV. SANTUARIOS NACIONALESreas destinadas a proteger con carcter de intangible,una especie o una comunidad determinada de plantasy/o animales, as como las formaciones naturales deinters cientfico o paisajstico.

V. SANTUARIOS HISTRICOSreas destinadas a proteger con carcter de intangible,los escenarios naturales en que se desarrollanacontecimientos gloriosos de la historia nacional.

UNIDAD DE CONSERVACIN UBICACIN PROTEGE

PARQUES NACIONALES

Cerros de Amotape Tumbes Piura Bosque seco de noroeste, incluye al cocodrilo de Tumbes. Cutervo Cajamarca Bosques de altura y cuevas de gucharos. Selva alta.

Huascarn Ancash La Cordillera Blanca, flora y fauna altos andinas. Puna y cordilleras.

Man Cuzco M. de Dios Ecosistemas entre 200 y 4 500 msnm. Puna, selva alta y baja.

Tingo Mara Hunuco Bosques tropicales. Selva alta.

Ro Abiseo San Martn Bosques de neblina, incluye el mono choro de cola amarilla y las ruinas del Gran Pajatn. Selva alta.

Yanachaga Chemillen Pasco Bosques de neblina y cuencas altas de varios ros. Selva alta. RESERVAS

NACIONALES CONSERVA

Calipuy La Libertad Ambientes relictos de guanacos. Vertiente Occidental. Junn Junn Pasco Flora y fauna del lago Junn. Puna.

Lachay Lima Ecosistema de lomas y desierto costero.

Pacaya Samiria Loreto Ucayali Ambiente acuticos de la Amazona, incluye lagarto negro y paiche. Selva baja. Pampa Galera Ayacucho Poblaciones de vicuas. Puna.

Paracas Ica Ecosistemas marino y desierto costero

Salinas y Aguada Blanca Arequipa Moquegua Flora y fauna alto andinas. Puna.

Titicaca Puno La flora y fauna del lago Titicaca. Puna.

ECOLOGA EVOLUCIN


I. IMPORTANCIA BIOLGICA Explica la secuencia probable del origen de la vida. Relaciona la evolucin geolgica con la biolgica a

traves de la evolucin qumica.

II. OBJETIVOExplicar como se formo probablemente la vida a travsde las diferentes teoras en el tiempo.

III. ESCUELASA. Idealista

Estas formas de pensamiento basadas en mitos ycuentos que el hombre primitivo creaba para poderexplicar los fenmenos que ocurran, no hicieronms que desviar el desarrollo de la ciencia objetiva.Cuando los dogmticos religiosos llevaron eldesarrollo de la ciencia a los monasterios yconventos, se evita su difusin y retarda sudesarrollo. Esta etapa es conocida como deloscurantismo cientfico.Histricamente podemos distinguir la Teora de lageneracin espontnea, teora biognesis, teorade la eternidad de la vida, teora cosmozoica, y lateora de la panspermia.

B. MaterialistasLa concepcin materialista tiene sus orgenes enlas primeras formaciones sociales. En occidentefueron los griegos quienes de modo ms sistemticoestablecieron los primeros postulados materialistasacerca de los seres vivos. Los conocimientosacumulados han enriquecido progresivamente esospuntos de vista trayendo consigo la concepcincientfica.

Distinguimos esencialmente la Teora de lageneracin espontnea de los materialistas griegos,la Teora de la generacin espontnea delmaterialismo mecanicista y la Teora cientficamaterialista dialctica.

IV. TEORIAS

A. Generacin espontnea (Aristteles 360 Ac)Sostuvo que para el surgimiento de la vida eranecesaria la interaccin de la materia inerte conuna fuerza supernatural capaz de dar vida a lo queno lo tena y que el llam Entelequia.Los puntos de vista aristotlicos se afianzaron ypermanecieron casi indiscutibles durante cerca dedos mil aos, conjuntamente con la filosofa platnica.El cristianismo una vez establecido como religin oficialen el Imperio Romano, incorpor el pensamientoaristotlico y platnico a su doctrina, convirtindolosen dogmas teolgicos. De este modo la idea de lageneracin espontnea se formaliz en el vitalismo,segn el cual, para que la vida surgiera era necesariala presencia de una fuerza vital, o de un soplo divino,o de un espritu capaz de animar la materia inerte. Laentelequia se convirti asimismo en el alma.

ORIGEN DE LA VIDA

BLOQUE B

UNIDAD DE CONSERVACIN UBICACIN PROTEGE SANTUARIOS NACIONALES

Ampay Apurmac Bosque de Podocarpus spp. Puna y cordillera. Calipuy La Libertad El rocal ms denso de Puya Raimondi. Vertiente Occidental. Huayllay Pasco Bosque de rocas. Puna.

Lagunas de Meja Arequipa Avifauna migratoria. Humedales costeros. Manglares de Tumbes Tumbes Fauna y flora de manglares. Lmite sur de una biorregin sudamericana.

Pampas de Heath Madre de Dios El chaco o sabana de palmeras, incluye al lobo de crin y el ciervo de los pantanos. Lmite norte de una biorregin sudamericana.

Tabaconas Namballe Cajamarca Fauna y flora de pramo, incluye al pinchaque o tapir de altura. Lmite sur de una biorregin sudamericana. SANTUARIOS HISTRICOS

Chacamarca Junn Lugar histrico donde se realiz la batalla de Junn. Puna.

Machupicchu Cusco Proteccin de restos arqueolgicos incaicos. Adems flora y fauna. Selva alta. Pampas de Ayacucho Ayacucho Lugar histrico donde se realiz la batalla de Ayacucho. Puna.

ECOLOGA EVOLUCIN


B. BiogenesisFrancisco Redi, un mdico de origen toscano, realizun experimento cuestionando la generacinespontnea. Logr demostrar que los gusanos queinfestaban la carne y los que, aparentemente,surgan espontneamente; eran larvas queprovenan de los huevecillos depositados por lasmoscas sobre la superficie de la carne colocada ala intemperie. Colocando trozos de carne enrecipientes tapados con una tela fina evit que lacarne se llene de gusanos.

Needham versus Spallanzani

La confeccin de microscopios traslad el problemade la generacin espontnea al mundomicroscpico. En Inglaterra John Needhamintent probar que surgan microorganismosanimados por la fuerza vital presente en la materiaorgnica en descomposicin constituida por caldosnutritivos.

Frente a ello Lzaro Spallanzani demostr que losresultados experimentales de Nedham slo eranconsecuencia de una contaminacin previa conmicroorganismos y no de la generacin espontneapostulada por los vitalistas.

Pasteur: reafirmo la teora de la biogenesis

Los ltimos esfuerzos de los vitalistas a favor de lageneracin espontnea los realiz Pouchetmediante una serie de experimentos, conmicroorganismos. Fue Louis Pasteur, en 1861, elque demostr finalmente la incongruencia de lageneracin espontnea, as como la falsedad delos resultados experimentales anteriormenteobtenidos.

Pasteur demostr que no ocurra desarrollo demicroorganismos si previamente no haba contactocon el aire, de donde provenan los grmenes quecrecan sobre los medios de cultivo utilizados enlos experimentos. Utiliz en sus experimentos los

denominados matraces en cuello de cisne en losque coloc lquidos nutritivos estriles, quepermanecieron exentos de contaminacin, a pesarde su contacto con el aire a travs del cuello decisne.

Con esto Pasteur concluy que no ocurra

generacin de microorganismos, si previamente no

haba formas de vida capaces de reproducirse. El

planteamiento de que la vida slo puede surgir de

otra forma de vida preexistente, es denominado

tambin Teora de la Biognesis.

C. Cosmozoica (Ritcher, Liebig y Von Helmohltz)

Fue planteada por un grupo de cientf icos

alemanes: H. Ritcher, J. Liebig y H. von Helmholtz.

Segn ellos la vida lleg a la Tierra junto con

fragmentos de meteoritos. Se basa en el principio

de la eternidad de la vida y la concepcin del origen

de la Tierra, a partir de porciones de cuerpos

estelares.

Segn Ritcher en el espacio interestelar hay

cuerpos csmicos en constante movimiento, de

estos cuerpos csmicos se desprenden fragmentos

con esporas, grmenes de vida, que al llegar a la

Tierra hallaron condiciones favorables para su

desarrollo.

ECOLOGA EVOLUCIN


J. Liebig propuso que en el espacio hay nebulosas,cuerpos celestes, que son verdaderos santuariosde grmenes eternos y que como consecuenciade su movimiento, se liberan grmenes durmientesque viajan por el cosmos y llegaron a la Tierra.En 1874 H. von Helmholtz, en su libro Handbuchder Theoretis chen Physik Braunchweig, planteque la Tierra recibe constantemente meteoritosen cuyo interior se encuentran grmenes quepueden ingresar a la Tierra sin ser destruidos porla atmsfera.La evidencia que actualmente se considera comoargumento es el meteorito catalogado comoALH84001, que fue lanzado al espacio hace 16millones de aos a partir del planeta Marte y quecontiene diminutos bastoncillos de forma similar abacterias fosilizadas. La antiprueba es el procesode calcinacin al que es sometido el meteoritocuando llega a la Tierra.

D. Panspermia (Svante Arhenius, 1903)En 1903 Svante Arrhenius, en su libro La creacinde los mundos, postul que la vida es eterna en elUniverso y que se transmite de un planeta a otroen forma de diminutas esporas que son impulsadaspor la presin de la luz o de la radiacin.

Segn Arrhenius en el espacio hay cuerposcelestes, planetas con condiciones particulares queles permiten ser centros de vida. Planetashabitados por microorganismos, los cuales sonimpulsados fuera de su campo gravitacional porviolentas erupciones volcnicas que superan los 100kilmetros. Estas erupciones generaran colaslanzadoras de esporas al espacio.Como antiprueba se toma en cuenta la temperaturainterplanetaria y la falta de oxgeno, as como lacalcinacin de cualquier cuerpo al atravesar lacubierta atmosfrica de la Tierra, la imposibilidadde la supervivencia de organismos en el espacioestelar. Los viajes espaciales han demostrado quecualquier cuerpo al entrar en contacto con la fuerzagravitacional terrestre alcanza temperaturas muygrandes, que hacen imposible la supervivencia decualquier forma de vida.

E. Quimiosintetica (Alexander I. Oparin, 1921)

En 1921, el bioqumico sovitico Alexander I.Oparin, present en Mosc un trabajo concluyendoque los primeros compuestos orgnicos se habanformado en condiciones abiticas en la superficiedel planeta, previamente a la existencia de seres

H2O

CO2CH4

NH4+

MOLCULASORGNICAS

AUTORREPLICA

SELECCIN NATURAL

TODOS LOS SERES VIVOS

OC

A

NO

VOLCN

RE

AC

CI O

NA

RO

N

ATMSFERA PRIMITIVA(Reductora: H+)

MOLCULASORGNICASCOMPLEJAS

LUZ (E)

TORMENTA ELCTRICA

LUZ

T

EOR

A

QU

MI

CA

EVOLUCIN

EVOLUCIN(cambio)

COACERVADO

PROTOBIONTECLULA PRIMITIVA(Procaritica y heterotrfica)

(Rayo)

ECOLOGA EVOLUCIN


Experimento de Miller

vivos, los que a su vez se formaron a partir de lasmolculas que les precedieron. Los postulados dela teora de Oparin se publicaron posteriormenteen 1924 en el libro El origen de la vida.Oparin plante que en la tierra primitiva carentede oxgeno y rica en gases como metano yamonaco, se produjeron reacciones qumicas quedieron origen a molculas orgnicas pequeas,stas se unieron formando macromolculas yposteriormente originaron los primeros organismos,todo esto bajo la consideracin de un procesolento que dur muchos millones de aos. La energaque favoreci las reacciones qumicas fueproporcionada por la radiacin solar, as como losfenmenos propios de la Tierra en proceso deenfriamiento.B. S. Haldane public un corto trabajo en el queplante los mismos criterios y conclusiones de Oparinrespecto a la evolucin terrestre, con algunaspequeas variaciones respecto al tipo de gases ylas condiciones de la tierra primitiva.Actualmente la teora de Oparin-Haldane ha sidomodificada a la luz de las investigaciones realizadas,sin embargo lo esencial de la teora se mantiene.El gran mrito de Oparin fue el de utilizar elconocimiento humano y sistematizarlo,estableciendo as una Teora cientfica, al margen

del idealismo y del subjetivismo tan abundantesan en el mundo cientfico.

Pruebas de la teora quimiosintetica(Stanley Miller - Harold Urey, 1953)

Influenciado por la teora de Oparin-Haldane, en1953 Stanley Miller realiz una de lascomprobaciones experimentales ms interesantes.Simulando en el laboratorio las condiciones de latierra primitiva, lleg a la conclusin que es posiblela formacin de compuestos orgnicos biolgicosa partir de molculas inorgnicas. Este fue el inicioformal de la acumulacin de evidencias cientficas,ubicando al origen de la vida en el contexto de laevolucin del universo.Miller, bajo la direccin de Harold C. Urey, ide unaparato donde se simularon las condicionesatmosfricas y de temperatura de la tierra primitiva.Se coloc en un recipiente una mezcla dehidrgeno, metano y amonaco a los que le llegabaconstantemente vapor de agua, los choqueselctricos eran producidos por electrodos.Al cabo de algunas horas se observ unenturbiamiento progresivo del agua y, despus dealgunos das, el anlisis demostr la presencia deaminocidos, cidos grasos y otros compuestosorgnicos componentes de los seres vivos.

ECOLOGA EVOLUCIN


2.Estructura Anlogas (Evolucinconvergentes)Las estructuras se llaman anlogas cuandocumplen idntica funcin pero son de origendiferente. El ejemplo tpico pero son de origendiferente.El ejemplo tpico de estas estructuras es el aladel insecto y el ala del ave, en donde estaestructura que llamamos ala es una adaptacinpara el transporte en el medio areo, pero separte de materiales y de rganos de naturalezay de or igen de naturaleza y de origendiferentes.

ORIGEN FUNCIN

VOLAR

ESTRUCTURAS ANLOGAS

ALA DEINSECTO

ALA DEAVE

Evolucin Convergente

EVOLUCIN

I. PRUEBAS DE LA EVOLUCINSe ha estimado la edad de la Tierra en 5000 millones deaos aproximadamente y no ha tenido siempre la forma yestructura que tiene ahora. Existen sobrados que noshablan de la sucesin de eras y periodos, de los cicloserosivos y de orognesis subsiguientes, etc., que evidencianclaramente la existencia de una evolucin geologa.Los seres vivos no han escapado esta tendencia deluniverso hacia la evolucin y estos hechos quedanplasmados en distintas ramas de las ciencias de lanaturaleza (biologa y geologa).

A. MorfolgicaLa anatoma comparada tanto vegetal como

animal, nos muestra como los seres presentan entre

s ciertas semejanzas cuando pertenecen a grupostaxonmicos prximos. En las semejanzas puedendiferenciarse las estructuras en homlogas y anlogas,que son pruebas evidentes de la evolucin.

1.Estructura Homlogas (evolucindivergente)

Dos estructuras se llaman homlogas cuandopresentan un mismo origen y pueden presentarfuncin distinta. Los organismos presentan tal tipode estructura cuando poseen un antecesor comn.Por ejemplo en los animales es tpico la extremidadpentadctila anterior, en los vertebrados quepueden convertirse en brazo, pata, ala o aleta, comoadaptacin para coger, correr, volar o nadar.

EXTREMIDADPENTADACTILA

(VERTEBRADO)

EVOLUCIN DIVERGENTE

Humano (agarrar)

Radio

Carpo

Ave (volar)

Falange

Metacarpo

Cubito

Hmero

Caballo(correr)

Perro(correr)

Delfin(nadar)

Topo(cavar)

Murcilago(volar)

HOMOLOGAS ESTRUCTURALESDE LOS HUESOS DE LAS EXTREMIDADES

Evol

EXTREMIDADPENTADACTILA

ANTERIOR(VERTEBRADO)

ECOLOGA EVOLUCIN


B. Embriolgicas (Ontogenia)La comparacin de los embriones de diferentes vertebrados desde el pez hasta el hombre, muestra una

enorme semejanza en las primera estadas embriolgicas, que poco a poco va perdindose para conocerse enellos lentamente los caracteres propios de la clase, luego de la familia y finalmente los del gnero y especie.

Por ejemplo los tipos de rin y la serie que establece en las modificaciones en el nmero de cmaras delcorazn y arcos articos en los vertebrados, la cual queda plasmado en las etapas del desarrollo embriolgico decada uno de sus componentes.

3.Estructuras rudimentarias (rganos vestigiales)En diferentes animales y vegetales actuales es factible encontrar estructuras que no realizan ninguna funcin.Se cree que fueron funcionales en algn organismos ancestral.En el cuerpo humano existen muchos rganos o estructuras vestigiales como la apndice yermiforme, el coxis, elmolar del juicio, el vello corporal, los msculos que mueven la oreja y nariz, las mamas en el varn, etc.

Membrana nictitante

Muela de juicio

Msculos de la narizy del odo

Vello corporal

Pezn enel varn

Segmentacindel msculoabdominal

Apndice

Vrtebrascoccgeas

n n

Huevo o cigote

Mrula(32 clulas)

BlstulaBlastocele

Arquentern

Gstrula

Pez Salamandra Tortuga Pollo Hombre

ECOLOGA EVOLUCIN


PRUEBA BIOQUMICA

ATP(mon

eda energ

tica

celular un

iversal)

ATP

ATP

PRUEBA FISIOLGICA

Fotosnte

sis

Fotosntesis

Fotosntesis

C. PaleontolgicasLa paleontologa aporte a la evolucin los hechos

ms directos y concluyentes. Los fsiles se hallan enlas rocas sedimentarias, las cuales se sitan en capaso estructuras que representan diferentes periodosen la evolucin geolgica. Los estratos se superponenen el orden lgico, desde el ms antiguo, que ocupala parte superior, a ms moderno que sita en laparte inferior. La mayora de estratos presentan untipo de fsiles que sirve para caracterizar.

De esta manera se comprueba como las formasde vida ms primitivas se hallan en las rocas msantiguas, y como en toda sucesin de estratos existesiempre una ordenacin de organismo fsiles, de losms simples a los ms complejos. Por ejemplo lospeces son los primeros en aparecer en el silrico ydevnico: los anfibios, en el carbonfero; los reptiles,en la era secundaria; las aves y los mamferos, en laera terciaria; y el hombre, en el cuaternario.

Son las pruebas ms directas de la evolucin;se trata de la presencia de fsiles.

1.PreservadosFsil cuya estructura no se ha modificado sinoque se conservan extraordinariamente bien, alser embebidos en fango, brea, mbar o hielo.Los restos de algunos mamuts lanudos,congelados en hielo de Siberia por ms de 39 000aos, se conservaron tan ntegramente que alser hallados, la carne an poda comerse.

2.MoldesSon impresiones que se forman cuando el cuerpoes atrapado por sedimentos, siendodesintegrado despus. Estos sedimentos seendurecen formndose el molde del cuerpo delanimal. Se han descubierto slice y el carbono decalcio. Existen bosques con tallos de rboles ymsculos de tiburn como ejemplo depetrificaciones existentes.

3.Restos anatmicosLos fsiles vertebrados ms comunes sonporciones del esqueleto, mediante el estudiocuidadoso de los restos fsiles de un animal. Lospaleontlogos reconstruyen el aspecto en vidade un animal.Se encontraron tambin dientes de caballos,elefantes y antropoides que se conservaron porestar impregnados con arena y arcilla.

4.HuellasImpresiones dejadas por las extremidades anterioreso posteriores de vertebrados terrestres primitivosen suelos blandos arcillosos que actualmente hanendurecido y convertido en rocas.Se han encontrado huellas de dinosaurios, adultosy de sus cras, huellas de caballos y mamuts.

D. Fisiolgicas y BioqumicasSe observa muchos fenmenos de ndole

fisiolgico o bioqumico en los seres vivos, los cualesmuestran de forma indeleble el paso de la evolucin.Varios de ellos relacionan entre s a los organismosvegetales y animales, como la presencia de vascomunes del metabolismo, la universalidad del ATP,fosforilacin oxidativa etc.

Juntamente con estos hechos, existen otrosque se refieren exclusivamente en cada reino. Enlos vegetales: pueden citarse como ejemplosespeciales a la uniformidad en el procesofotosinttico en todas las plantas verdes, quemuestran la presencia de un antecesor comn.

Gorila africano

Fsil de dinosaurio, reptil dehace 200 millones de aos

Fsil de trilobites delperiodo Ordovicico

ECOLOGA EVOLUCIN


(era heredables).B. Teora de la Seleccin Natural (Charles Darwin)

1. Darwin dedujo que en los organismos existe unalucha por la existencia.

2. Determin que en las poblaciones, los organismostienen variaciones que pueden ser heredadas.

3. Las variaciones que presenta el organismo, tienenmejor oportunidad para sobrevivir, por lo tantodejan ms descendientes.

II. TEORAS DE LA EVOLUCIN

A. Teora de la Herencia de Caracteres Adquiridos(Jean B. Lamarck)1. Lamarck, visualiz la evolucin en una sola

direccin, desde los animales ms simples hastalos ms complejos.

2. Segn esta teora, un organismo puede cambiarciertas caractersticas corporales durante superiodo de vida, caractersticas adquiridas.

3. Lamarck lleg a afirmar que los rganos adquiridoera un mecanismo de adaptacin al medioambiente y su tamao es proporcional a su gradode uso y desuso

4. Tambin se crea que estas caractersticasadquiridas se transmita de una generacin a otra

1. Esquema de las jirafas por alcanzar las hojasde los rboles hace crecer el cuello.

2. Los hijos nacen ya con el cuello ms largo ysiguen esforzndose por coger las hojas.

3. La siguiente generacin tiene el cuello anms largo.

2

3 3

2

1

Los ms aptos sobreviven y se reproducenseleccin natural.

4. La evolucin es una interaccin entre el medioambiente y los organismos.

C. Teora de la Mutacin (Hugo de Vires)Sostiene:1. Que las especies dan grandes saltos evolutivos

(grandes mutaciones) de una generacin a otra.2. Estos grandes saltos producan descendientes

lo suficientemente distintos a sus progenitorescomo para ser considerados nuevas especies.

D. Teora Neodarwinismo (Julin Huxley)Se fundamenta en el principio de seleccin

natural como causa de evolucin, pero diferenteen dos aspectos fundamentales:1. Rechaza al principio Lamarckiano de la herencia

de los caracteres adquiridos.2. Admite que las variaciones sobre las que acta la

seleccin natural se heredan segn las leyes deMendel.

1

2

3

Salt

os E

volu

tivo

s

(Especie original)

MUTACIONES

(Especie nueva)

1. El cuello es ms largo en unas jirafas que en otras.Las jirafas de cuello alcanzan mejor el alimento yes ms probable que se reproduzcan.

2. Los hijos de las jirafas de cuello largo heredan estecarcter de sus padres

3. Con el tiempo, las jirafas de cuello corto han sidoeliminadas a favor de las de cuello largo.

La seleccin natural se fundamenta en la luchade los seres vivos en la pugna por la

supervivencia

ECOLOGA EVOLUCIN


III. FUERZAS ELEMENTALES DE LA EVO-LUCIN

A. La MutacinLas mutaciones son cambios que ocurren en el

genotipo y son heredables. El material gentico delas especies no es constante, es decir, est sujeto acambios y modificaciones que pueden o no serreparados. Estos cambios se producen al azar ydonde el medio ambiente puede incrementar elnmero de mutaciones, por ejemplo en el caso dela influencia de la radiacin. Las mutaciones sonconsideradas la materia prima de los cambiosevolutivos y sobre estas variaciones puede actuar elproceso de seleccin, que determina la aparicin ono de la nueva caracterstica de la especie.

1.Mutaciones gnicasSon variaciones en la informacin gnica. Seproducen cuando ocurren errores en laincorporacin de una o varias bases nitrogenadas.

2.Mutaciones cromosmicasSon errores que afectan el nmero o la estructurade los cromosomas. Se dan de maneraespontnea o inducidas por agentes externoscomo los rayos X o el envejecimiento celular. Entrelas ms frecuentes est la prdida de una partede cromosoma, la duplicacin de algn segmentodel cromosoma, la inversin de un fragmentodel cromosoma, o la translocacin de un pedazoo de todo el cromosoma.Las mutaciones individuales solo adquieren valorcuando se combinan con otros genes y se manifiestanen los descendientes a travs del entrecruzamiento.

B. La Deriva GenticaLa deriva gnica es el cambio en el reservorio

gnico debido a sucesos al azar generalmente a

poblaciones pequeas. Si la poblacin tiene pocosindividuos portadores de un gen, ste puededesaparecer. Por el contrario, un gen que se presentaen una frecuencia pequea puede pasar a serfrecuente en la poblacin. La deriva gnica se presentacuando muere un gran nmero de individuos, lo queocasiona la prdida de genes, y los individuos quesobreviven obligados a reproducirse entre ellos. Alser pequeo el nmero de individuos la posibilidad dehomocigotes es mayor y la variabilidad gnica menor,lo que origina la aparicin de mutaciones que se fijanen la poblacin y que pueden producir enfermedades,defectos o fenmenos perjudiciales para la especie.

C. La Migracin Gentica: el flujo gnico entreespecies

La migracin es la salida (emigracin) o entrada(inmigracin) de organismos a una poblacin. Con elmovimiento de individuos de una poblacin se produceun flujo de genes. La inmigracin puede introducir nuevosgenes a la poblacin, permitiendo nuevasrecombinaciones con posibles cambios en el fenotiposobre el cual puede actuar la seleccin. Por ejemplo,hay poblaciones donde slo existen los genes para lapresencia del grupo sanguneo de tipo A; la migracinde una poblacin con grupo sanguneo B modificarse lapoblacin nativa introducindolo el nuevo gen.

IV. CRONOLOGA DE LA EVOLUCIN DELOS SERES VIVOSLa aparicin de los seres vivos en los distintos periodosgeolgicos indica que a lo largo del tiempo los organismosaumentan su diversidad. En el cuadro se pueden apreciarlas principales lneas evolutivas que han seguido los seresvivos a lo largo de los tiempos geolgicos hasta dar lugara las formas actuales. La descripcin de las etapasevolutivas de la filogenia. La disposicin de estas etapasse fundamenta en los hallazgos paleontolgicos y en lasinterpretaciones que existen sobre los mismos.

ECOLOGA EVOLUCIN


Clulas Procariontes(Hetertrofa)

COACERVADOS

CLULAS PRIMITIVAS1. Algas actuales 2. Gimnospermas 3. Angiospermas4. Mamferos 5. Aves 6. Hongos7. Reptiles 8. Helechos 9. Musgos10. Anlidos 11. Artrpodos 12. Anfibios13. Moluscos 14. Peces

V. LA EVOLUCIN DE LOS SERESMULTICELULARES

A. La evolucin de las algas y los hongosExisten muy pocos fsiles de algas, por eso,

casi todo lo que sabemos se basa en el estudio de

los ejemplares que existen en la actualidad. Sepiensa que las algas provienen de unosantepasados unicelulares que podan realizar lafotosntesis. A partir de stos se formaran algasmulticelulares. Hay evidencias fsiles de que en laEra Primaria vivan ya algas rojas semejantes aalgunas actuales, y en la Era Secundaria existanlas algas verdes. En cambios los hongos debende provenir de organismos celulares hetertrofos.Los hongos ms antiguos son las levaduras queexistan ya antes de la Era Primaria. En el periodoJursico (Era Secundaria) existan ya los hongos queforman setas . Mientras que las algas noabandonaron nunca el medio acutico, los hongosconquistaron el medio terrestre.

B. La evolucin de las plantasSe cree que todos las plantas que existen en

la actualidad tienen como antepasado comn a ungrupo de algas. Este grupo evolucion, dando lugara unas plantas muy primitivas que conquistaron elmedio terrestre. A diferencia de las algas, estasprimeras plantas tenan tejidos que les permitanvivir fuera del agua: tejidos epidrmicos que losprotegan de la desecacin, tejidos de sostn paramantenerse erguidas, tejidos conductores y unsistema de races que le permita no slo fijarse alsuelo, sino tambin absorber agua y sales mineralesdel mismo. Los registros fsiles de plantas antiguasdatan de hace ms de 460 millones de aos (periodoOrdovcico Era primaria) que seran esporas deplantas hepticas y muy similares a los musgos.

ECOLOGA EVOLUCIN


Radiacin adaptativa

Otra de las primeras plantas fue la Rhynia, delperiodo Silrico Era Primaria. sta era una plantamuy pequea, sin hojas, bastante parecida a un alga.En la actualidad existen unas plantas muysemejantes, que se consideran sus descendientes:son los Psilotum, que pertenecen al grupo de loshelechos. Se piensa que los helechos actualesprovienen todos las primeras plantas. A partir de loshelechos se formaron las gimnospermas. Algunas delas primeras gimnospermas eran muy parecidas a lasactuales Cycas, que son similares a los helechos. Lasangiospermas o plantas con flores aparecieron en laEra Secundaria por la evolucin de algunos gruposde gimnospermas. Algunas angiospermas primitivasse parecan a las magnolias actuales: tenan unashojas muy grandes y brillantes, y flores primitivascon ptalos grandes y vistosos.

C. La evolucin de los animalesLos animales descienden de antepasados

unicelulares similares a los protozoos, con alimentacinhetertrofa. De todos los grupos de animales queexisten en la actualidad, los que se consideran msprimitivos son las esponjas y los cnidarios. El origen delos grupos actuales de invertebrados es an bastanteoscuro. Se sabe que los anlidos e gusanossegmentados, los antrpodos y los moluscosdescienden de unos antepasados comunes, queprobablemente seran gusanos muy primitivos. El origende los equinodermos es an muy discutido.

Mucho ms conocida es la evolucin de losvertebrados. Segn el registro fsil, los vertebradosms antiguos son los peces. Se sabe que a partir delos grupos primitivos de peces, se formaron los gruposactuales de peces seos y peces cartilaginosos. Losanfibios surgieron tambin a partir de algn grupo depeces que conquistaron al medio terrestre. Losprimeros anfibios son los antepasados comunes de losanfibios actuales y de los reptiles. Los primeros reptileseran muy semejantes a esos anfibios primitivos. El grupode los reptiles se diversific mucho en la Era Secundariay dio lugar a numerosas formas que se han extinguido,como los dinosaurios. A pesar de esa gran expansin,en la actualidad los reptiles son muy escasos, por loque se dice que son un grupo de regresin. A partirde algunos reptiles se formaron los grupos devertebrados que en la actualidad son los dominantes:las aves y los mamferos.

VI. LOS ANTEPASADOS FSILES DEL HOMBREEl hombre y otros primates tienen un antepasado comnque fue cambiando durante millones de aos. Los restosfsiles encontrados en muchos lugares han permitidoconocer algunos antepasados de los seres humanos.De ellos, los ms importantes son el Australopitheco, elHomo habilis, el Homo erectus, el Hombre deNeanderthal y el Homo sapiens u hombre actual.

A. AustralopithecosSon el grupo de hominidos ms primitivo que

se conoce. Sus restos fsiles han sido encontradosen frica. Los ms antiguos datan de hace 3 millonesde aos, y los ms recientes, se hacen un milln deaos. Su capacidad cerebral oscilaba entre 400 y500 cm3, su estatura era de 1.30 a 1.50 m y pesaban50 kg como mximo. Sus mandbulas eranprominentes y su frente estrecha; su dentadura eraparecida a la de los simios actuales, con caninos eincisivos bastante grandes. La constitucin de supelvis indica que tenan locomocin bpeda.

Lo ms antiguos habitaban en bosques y, pocoa poco, fueron colonizacin las praderas. Sealimentaban de frutos y verduras que recolectaban,y de animales que cazaban o encontraban muertos.

B. Homo HabilisSus fsiles fueron encontramos en frica. Datan

de hace 3 millones de aos a hace 1,4 millones deaos, por tanto coexistieron con losAustralopithecos. Tenan una capacidad craneanamayor de 670 a 770 cm3; su frente era ms anchay sus dientes menos fuertes. Eran bpedos y deconstitucin dbil; vivan en praderas y sealimentaban de frutos y verduras y de los animalesque cazaban. Se cree que vivan en ncleosfamiliares y levantaban campamentos de chozas.Tenan ms capacidad manipulativa, lo que lespermita elaborar herramientas.

ECOLOGA EVOLUCIN


C. Homo ErectusSus fsiles han sido encontrados en frica, Asia

y Europa, lo que indica que tuvieron una ampliadistribucin geogrfica. Vivieron en el periodo queva desde hace 1 600 000 aos hasta hace tan solo300 mil o 100 mil aos. Tenan una capacidadcraneana de 800 a 1 200 cm3, median hasta 1,70 m yeran muy fuertes; estaban perfectamenteadaptados a la postura erguida y a la locomocinbpeda. Vivan en las praderas clidas, aunquetambin se adaptaron a climas fros. Se alimentabande frutos y verduras y de los animales que cazaban.Aprendieron a producir y manipular fuego:construan chozas de diversos tipos y elaborancomplejas herramientas de piedra, como las llamadashachas bifaciales.

D. Hombre de Neanderthal (Homo sapiensneanderthalensis)

(Homo sapiens neanderthalensis). Los fsiles msantiguos datan de hace 100 000 aos y los msrecientes, de hace 30 00 aos. Todos los retos hansido encontrados en Europa, y en Oriente Medio.

Eran muy semejantes a los hombres actuales, sucapacidad craneana era robusta y su aspecto simiesco.Los hombres de Neanderthal se adaptaron a vivir encondiciones adversas, pues en su poca el clima deEuropa era muy fro. Se alimentaban de frutos y decaza, conocan y usaban el fuego y habitaban en cuevasy refugios bajo las rocas fabricaban armas y herramientasbastante elaboradas. Fueron los primeros homnidosque enterraron a sus muertos.

E. Hombre Actual (Homo sapiens sapiens)Las primeras personas iguales a nosotros

vivieron hace 35 000 aos en Europa, frica y Asiamenor. Estos hombres eran idnticos a las personasactuales: su capacidad craneana era de 1,500 cm3

y su estatura de 1,50 a 1,80 m como hoy. LosHomo sapiens sapiens ms antiguos vivieron enlugares fros y poco a poco se extendieron por todoel mundo. Desarrollaron la agricultura y la ganaderay fabricaron herramientas y armas muy elaboradas.Realizaron las primeras manifestaciones artsticas dela humanidad, pinturas rupestres, pequeasesculturas de hueso y piedra, etc.

Drypithecus Rama- Australo- Homo Hbilis Homo Erectus Hombre de Hombre de Ser Humano (Procnsul) pithecus pithecus Neanderthal Cro-Magnon Actual

Biología Sem 9

Documents

Transcript of Biología Sem 9