Bitácora 6: segundo periodo ʡAl otro día.

Después de la enseñanza de los diferentes tipos de textos y la socialización de actividad la profesora se le ocurrió que los estudiantes pusieran a maquinar esa imaginación y crearan sus propios textos.

Les hablo un poco de que los textos que tenían que crear era con mucha imaginación que quería que ellos pusieran sus mentes a funcionar y que hicieran unas textos bien, y que también los textos tenían que ser muy detallados: hablar y describir alguna persona, objeto etc.

Los estudiantes muy animados empezaron a escribir sus textos con todas las indicaciones que les habían dado, mientras ellos hacían eso la profesora se dedicó a calificar unas actividades que habían quedado pendientes y también les dijo a algunos estudiantes que faltaban por leer la actividad pasada.

Ya finalizando la clase la profesora dijo que iba a exponer sus textos saco a uno por uno para que leyera y con la ayuda de los demás compañeros les hacían sugerencias para que tuvieran en cuenta.

La profesora califico los textos y al terminar se despidió de los estudiantes.