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Universidad Valle del Grijalva

Campus Mérida

Boletín Bibliográfico

Mayo- Junio 2017, No. 3

Universidad Valle del Grijalva

Campus Mérida

Boletín Bibliográfico

Marzo-Abril No. 8

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Introducción

El departamento de biblioteca tiene como objetivo brindar servicios de información que

permita a los usuarios adquirir el conocimiento en todas las ramas del saber, se encarga

de adquirir, procesar, automatizar preservar, proteger, registrar y difundir el acervo

existente, así como de proporcionar la información en tiempo y forma y verídicamente a

los usuarios, se cuenta con más de 4342 ejemplares a disposición de alumnos, docentes,

y administrativos.

Actualmente contamos con herramientas alternativas de búsqueda de información que

permiten enriquecer a nuestros usuarios de recursos adicionales al libro impreso, te

presentamos algunas de ellas:

Es una plataforma de libros electrónicos en español

diseñada especialmente para bibliotecas. Aquí encontrarás

libros totalmente descargables del Instituto Politécnico y de

la Editorial RTM (Red Tercer Milenio).

Manual para la aplicación de la evaluación diagnóstica

de ingreso a licenciatura

Conjunto de materiales educativos que apoyan la práctica

docente y el aprendizaje de los estudiantes de nivel

Licenciatura y Bachillerato, desarrollado por Aliat

Universidades, con la finalidad de hacer accesible los

programas de estudio de modalidad mixta.

Un entorno donde se reúnen colecciones confiables y de

contenido descargable separadas por áreas de

conocimiento y que favorece la difusión, uso y

preservación de los recursos digitales disponibles.

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Oropeza Martínez, Humberto

Contabilidad paso a paso: Un método didáctico novedoso.

1° Edición, México: Trillas, 2010; 249 P. Esta obra permite al lector introducirse en el estudio preliminar

de la contabilidad mediante un sistema sencillo y práctico que

consiste en el uso de analogías didácticas como el juego de azar

llamado cubilete, de tal modo que la contabilidad es dirigida

para realizar un manejo financiero y administrativo de cualquier

entidad económica, independientemente de su propósito

lucrativo, de su giro o índole profesional.

Alighiero Manacorda, Mario

Historia de la educación 1: De la antigüedad al 1500

1° Edición, Italia: Siglo veintiuno editores, 2009; 302 P.

El libro que aquí presentamos amplía y profundiza los temas de

una serie de transmisiones radiofónicas intituladas "La escuela a

través de los siglos" realizada por el departamento de educación

de la Rai-TV italiana y fundamentada en la lectura directa de los

textos. De manera inevitable más exhaustivos en la parte antigua y

centrados en una serie de leyes y estatutos significativos para la

parte moderna y contemporánea, estos volúmenes, sea por los

textos solemnes o curiosos, sea por la lectura desencantada que

sugiere a través de ellos, propone un nuevo modo de conocer y

comprender la historia de la educación. Por el logrado esfuerzo de

síntesis se trata de un manual cuyas características lo convierten

en una rica fuente de noticias, una óptima y lúcida integración al

conocimiento de la historia de la educación, y, al mismo tiempo,

una lectura básica con miras a la "revisitación" selecta de textos

clásicos conocidos y no tan conocidos.

Novedades Bibliográficas:

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Michel, Guillermo

Aprende a aprender: Guía de autoeducación.

14ª Edición, México: Trillas, 2006; 141 P.

Aprender es cambiar, pero nada nos causa más temor que el cambio, sobre todo cuando éste afecta nuestra concepción del mundo y forma de vida. Por ello, para aprender es necesario vencer ese temor que se convierte en el principal enemigo del conocimiento.

Aprender ha sido desde siempre la tarea más difícil a que nos enfrentamos todos los seres humanos. Por eso mismo, el autor nos invita no sólo a aprender, sino a aprender a aprender, y a emprender ese vuelo solitario, personal, para llegar a las alturas.

Rubio Ragazzoni, Víctor M., Hernandez fuentes, Jorge

Guía práctica de auditoría administrativa.

4ª Edición, México: PAC, 2013; 252 P. El objetivo del presente trabajo es que los profesionales que utilizan la

técnica de la Auditoría Administrativa, tenga a la vista una guía práctica

que norme su criterio de actuación.

Este trabajo ha sido probado en el terreno práctico, por lo que

podemos estar seguros que contribuirá a la aplicación de esta técnica.

Desde luego, no pretendemos en este intento concluir los aspectos

normativos que se requieren en la aplicación de la Auditoría

Administrativa. Estamos conscientes de su carácter subjetivo y que con

el tiempo podrá ser enriquecida y actualizada con los requerimientos y

avances de cada época.

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Díaz-Barriga Arceo, Frida; et al.

Metodología de diseño curricular para educación superior.

1ª Edición, México: Trillas, 2013; 175 P.

Este libro proporciona los conocimientos teóricos necesarios que permiten

al profesional de la educación aplicar la metodología básica del diseño

curricular en el nivel superior.

La intención de las autoras es que, después de analizar algunas

aportaciones teoricometodológicas en el campo de la teoría curricular, sea

capaz de explicar los elementos principales del currículo y la metodología

para realizar el diseño correspondiente, así como esbozar anteproyectos

en los que se contemplen las prescripciones metodológicas indicadas aquí.

Iriarte V. Balderrama, Rafael

Métodos numéricos.

2ª Edición, México: Trillas, 2007; 269 P.

El análisis numérico es un recurso insustituible para la ingeniería, porque

permite resolver modelos matemáticos que representan una gran

variedad de sistemas físicos.

Métodos numéricos constituye un valioso apoyo didáctico para los

estudiantes que llevan un primer curso de la materia en las carreras de

ingeniería y áreas afines.

El autor expone los métodos más comunes y los presenta desde un

punto de vista práctico, de manera que el estudiante aprenda a

utilizarlos de inmediato.

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Maynard Keynes, John

Teoría general de la ocupación, el interés y el dinero.

4ª Edición, México: FCE, 2003; 416 P.

La Teoría general de lord Keynes ha adquirido un lugar tan destacado en la

literatura económica de nuestros días que es difícil encontrar un libro o

artículo sobre economía donde no se cite. El principal objeto de esta obra es

ocuparse de las difíciles cuestiones de la teoría y sólo secundariamente de sus

aplicaciones prácticas. Es, sobre todo, un estudio de las fuerzas que

determinan los cambios en la escala de producción y de ocupación como un

todo, y aunque el autor opina que el dinero entra en el sistema económico de

una manera esencial y especial, deja en segundo término los detalles

monetarios técnicos. Keynes señala que “una economía monetaria es, ante

todo, aquella en que los cambios de opinión respecto al futuro son capaces de

influir en el volumen de ocupación y no sólo en su dirección.

Wilkinson, Philip

50 cosas que hay que saber sobre arquitectura.

1ª Edicion, España: Ariel, 2010; 217 P.

¿Cuál es la diferencia entre una columna dórica y una jónica? ¿Cuál es

la función de un arbotante? ¿Cuáles son los principios de la

arquitectura moderna? ¿En qué se diferencia la restauración de la

conservación?

Si alguna vez ha querido conocer las respuestas a estas preguntas –o se

ha preguntado cuándo un edificio es sólo un edificio y cuándo es una

obra de arte-, 50 cosas que hay que saber sobre arquitectura es la

introducción perfecta al mundo de la arquitectura.

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Tedesco, Juan Carlos

Opiniones sobre política educativa.

1ª Edición, Buenos Aires: Granica, 2005; 168 P.

En este volumen se recopilan las “opiniones sobre política educativa”

que Juan Carlos Tedesco publicó, en distintos medios, a lo largo de los

últimos años. Todas ellas revelan la presencia de una mirada global y

estratégica que se manifiesta ante cada uno de los problemas que nos

plantea la coyuntura. Organizadas cronológicamente, abarcan temas

esenciales como el del acceso a los estudios superiores, la distribución

democrática de los conocimientos, las crisis educativas en el país y

América Latina, el papel de la tecnología en la escuela, la capacitación

docente, la deserción de alumnos, y los fines de la alfabetización,

entre otros.

González Reyna, Susana.

Manual de investigación documental y radacción.

5ª Edición, Mexico: Trillas, 2005; 206 P.

Con un lenguaje claro y conciso, comprensible para el lector, Susana

González Reyna nos ofrece este excelente manual, en el que describe

con detalle los requerimientos teóricos elementales para el

aprendizaje de la redacción, así como las fases principales de las

técnicas de investigación documental. La obra es un valioso auxiliar

para todos aquellos estudiantes y profesionales que se interesan por

resolver los problemas que plantea la comunicación escrita.

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ALUMNOS

Andrea Quintal Cabrera

Estephany Pérez

Hernán Eduardo Basulto Martín

Usuarios del mes

Queremos reconocer a los usuarios que de manera constante hacen uso de los

Servicios Bibliotecarios cumpliendo satisfactoriamente con las políticas de

préstamo, además de contribuir al uso y consulta de los recursos bibliográficos:

DOCENTES

Teresita Maribel Ramírez Silveira

Desiderio Javier Barrera Salazar

Maribel Escamilla Bencomo

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Contacto: Juan José Martínez Rosado

Correo electrónico: juan.martinez@uvg.edu.mx

Teléfono: 999 9489918 ext. 117

Servicios de biblioteca: Préstamo interno y externo de bibliografía, Servicio de Computo.

Nombre de quien ofrece el servicio: Juan José Martínez Rosado

Horarios: lunes a viernes de 7:00 a.m. a 20:00 p.m.

Sábados de 8:00 a.m. a 15:00 p.m.

Días de préstamo: tres días con derecho a tres renovaciones.

Sanciones: $20.00 por cada día de retraso, sanción administrativa, retiro del servicio de

préstamo, el usuario en caso de pérdida total o parcial en cualquier tipo de material deberá

cubrir el costo de reparación o reposición del mismo.

Boletín

“El objetivo principal de la educación es crear personas capaces de hacer cosas nuevas

y no simplemente repetir lo que otras generaciones hicieron”

(Jean Piaget)