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BOlETIN OFICIAL DEL ESTADOAÑO CCCXXXIII • JUEVES _16 DE DICIEMBRE DE 1993

3001 9 RESOLUCION de 24 de novWmlJre de 1993, de la Univer­sidad de Valencia (Estudio General), por la que se publicael plan de estudios de Licenciado en Filología Inglesa, dela FacuUad de Filología de esta Universidad.

Aprobado por la Universidad de Valencia (Estudio General) el plande estudios de Licenciado en Filología Inglesa, de conformidad con lodispuesto en los artículos 24.4, b), Y29 de la Ley 11/1983, de 25 de agosto,de Reforma Universitaria, homologado por acuerdo de 28 de septiembrede 1993, de la Comisión Académica del Consejo de Universidades, y alos efectos de lo dispuesto en el artículo 10.2 del Real Decreto 1497/1987,de 27 de noviembre,

Este Rectorado ha resuelto su publicación en el .Boletín Oficial delEstado' conforme figura en el anexo.

Valencia, 24 de noviembre de 1993.-El Rector, Ramón Lapiedra i Civera.

MINISTERIO DE LA PRESIDENCIA

• NUMERO 300

FASCICULO TERCERO

PLAN DE ESTUDIOS CONDUCENTES AL TITULO DE

I LICENCIADO EN FILOLOGIA INGLESA I

ANEXO 2·A. Contenido del plan de estudios. UNIVERSIDAD I UNIVERSITAT DE VALENCIA (ESTUDI GENERAL) I w(ji00(ji

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1. MATERIAS TRONCALES

CICLO cu"'o Denominación AsgnaturaJs en las que la Unlverskjad en su Cródl10s anualos (4) Urovo (Joscrlpclón úol COfllwliu{) VhlCuladón 11 (UUlel (jo cUllOClnllü!IIO

(1) (2) caso, organlzaldlvers~lca Iamalerla (3) Totales I Teóricos I Prácticos! (5)cUnleos

, 21 LENGUA y SU LITERATURA (') 12T nr 41 r (¡JlrlllcltllllJl\"iI:/1 un In (IO'lU~H:I(,11 y F'L4OQIA I\~MANA .OpelON 1 (¡V{Jlucló'l (jo (JlUI tlUUUIllJlI lltlUlllI p'Lt)LOQrA ¡rALlANA

FORMACIÓN BÁSI~DE LA LENGUA 3 3 ollJ{jlda por 61 alumno unlrl.l IUl! 'I.Ol.OOIA I'RANLlbAPOATUGl~SA.r CTICA) eslablocldas por la Universidad on 01 ESTUOIOS ARARES E ISLAMlcasFQRMACl N BÁ ICA D~ LA LENGUA 5 5 Plan do E!JhJdlo!). L:!Jludlo hl~ll(¡rl(;o y FM-OLOOIA5 OAl.I r:OA y

PORTUGUESA. (TECA A) lIlológlco dlJ las prlnclpalus ol'lpa:l, I'OJHUOUESAINTRODUCCiÓN A LA LITERATURA 4 3 1 movlmlenlos, autores y obras de su FILOLOGIA GRIEGA, GAu.,EGD-PORTUGUESA. literatura FILOLOG1A ESLAVA

OPCION2LENGUA ALEMANA. ~RÁCr,ICA) 3 3LENGUA ALEMANA. EOA A) 5 5LITERATURA ALEMANA 4 3 ,OPCION3LENGUA ÁRABE. ~RÁCr,ICA) 3 3LENGUA ÁRABE. EOR A) 5 5LITERATURA ARA E 4 3 ,OPCION4LENGUA FRANCESA ~RÁCr,'CA) 3 3LENGUA FRANCESA EOR A) 5 ~i

LITERATURA FRANCESA 4 ~l,

OPCIONSLENGUA ITALIANA (PRÁCTICA) 3 3LENGUA ITALIANA (rECAlA) 5 5LITERATURA ITALlANA 4 3 ,OPCION 6LITERATURA GAIEGA MODERNA. 4 3 ,SEGUNOA LENGUA (GRIEGO MODERNO) 3 3liRACTICA)EGU~DALENGUA (GRIEGO MODERNO) 5 5

(TEORA)

OPCION?LITERATURA RUSA (EN SEGUNDA LENGUA 4 3 ,Y SU LITERATURA)RUSO COMO SEGUNDA LENGUA. 3 3~RÁCTICA)

USO COMO SEGUNDA LENGUA. (TECRIA) 5 5, LENGUA "' !.I :11 111I111111:1611 llf\n](:u IHI I"n 11"1"".1"" I Illlll11IIA 1~;l'AÑi lt A ,

LENGUA CATAl"ANA b " " ut.ll'lulptlvl):l y rlOfIIlullvol'l du 111 llllUlll1 I IllJt (,X ¡lA CA 1Al ANALENGUA ESPANOLA 8 5 3 (jsparlúla u do la olra tOll{1Ull ull(;lal

propIa do la Comunidad Autónomlln MOOULOS ALTEANATIVOS (JÚfl(J(¡ rlLfJlqUII In lJlllvurnIlJ/ld, 11

oloc(;lón dol alumno, GUllfldu U!HIlengua esluvlera IncluIda como malerlalroncal en la LicencIatura en Fllologlaen que el alumno esté malrlculado, noestará obligado a cursarla de nuovo.

1 TEORIA DE LA LITERATURATEOR!A DE LA LITERATURA I

8T 6T 2T Conceplos básicos y Frrobloma~ TECAlA DE LA LITERATURA4 3 , lundamentales de la ciencia Mera- la

TECRIA DE LA LITERATURA 11 4 3 ,

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CICLO cu'SO Denominación Asgnatura/s en las que la Universidad en su Créditos anuales (4) I:jreve doscrlpclón dol contonldo Vinculación a afeas do conocimiento

(1) (2) caso, organlzaldtversKica la materia (3) TotaJes Teóricos Prácticosl (5)clínicos

1 L1NGÜ[STICA OT " 'T Uasos-loórlcas ~OnOrallJ~¡ para (JI UNGUIS r¡CA GENEHALLINGUISTICA O , , o~;lllcllo o hlvosllUac 'H! du 1;1:, hlll{JU;I~1

1 LENGUA INGLESA 14T +3,SA 8T+1,SA 6T+2A Formación baslca en la descripción FlLOLOGIA INGLESALENGUA INGLESA J (PRÁCTICO) 2 2 do la lengua Inglesa. Teerla y prácllcaLENGUA INGLESA I (TEÓRICO) 3 3 del Inglés.LENGUA INGLESA 11 ~ PRACTICO) 2 2LENGUA INGLESA 11 TEÓ.RICOI 3 3LENGUA INGLESA 111 ~~CT1CO) , ,LENGUA INGLESA 111 AICO) 3,5 3,5

1 lITERATUAAINGLESA 12T 8T 4T Estudio hIstórico y filológico do las flLOLOOIA INGLESALITERATURA INGLESA I 6 , 2 prIncipales etapas. movimientos,LITERATURA INGLESA II 6 , 2 autores y obras do la Ineratura Inglesa.

2 GRAMÁTICA INGLESA 10T ST 5T Descripción dotallada y cientlUca do FILOLOGIA INGLESAGRAMÁTICA INGLESA. 10 S 5 la lonílua Inglosa.

2 HISTORIAYClJi..li.JRA DE LOS PAISES OT H 4f A~:poct(J~ \,,)(l¡/,"'I(;O:I. ))I:;I(I,II:()'I. '11 ()l ()OIA IN(lIl SA .

DE HABLA INGLESA HISTORIA Y CULTURA DE LOS PAISES DE ti , , UIII:J1I!.;U:I y (;U IUfu un (Ji) I(¡~l l!IIho" (1" IWil()IIIA MllJlLVAI-HABLA INGLESA llal;ll.l ¡'\{llosa IIISlüHIA MOULI1NA

HISTORIA COOTEMPORANEAANAl l~llSOI'(XUIArlC:()IU.(110NAI,

2 HISTORIA DE LA LENGUA INGLESA 10T 6T 4T Estudio diacrónIco de la lengua FILOLOGIA INGLESAFONQ~OGlADIACR~ICADEL INGltS. S 3 2 Inglesa.L1NGU STICA DIACR ~ICA DELINGLt:S S 3 2

I

2 LITERATURA INGLESA Y 15T 9T 6T Estudio histórico y lllológlco de las FILOLOOIA INGLESANORTEAMERICANA INTRODUCCiÓN A LA NOVELA , 2 2 princIpales etapas, movlmlenlos,

NORTEAMERICANA autores Yobras de la Uleralura Inglesa.INTRODUCCiÓN A LA POEslA y EL TEATRO , 2 2 Especial rolerencia a la lJteraturaNORTEAMERICANO. norteamericana: elapas, movimientos, ,LITERATUAA INGLESA IH 7 S 2 autores y obras mas relavanles.

(j El estudiante deberá cursar una~ las siete opciones completa. Cada opción tiene asignados Iros módulos con un lolal do -12 cro¡Jllos quo COffO:iPOIlUOI' ni lolal un crÓ¡lI1ll:l Ilu 111 flUllurln

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UNIVERSIDADANEXO 2-8. Contenido del plan de estudios. I UNIVERSITAT DE VALENCIA (ESTUDI GENERAL) IPLAN DE ESTUDIOS CONDUCENTES AL TITULO DE

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'"I LICENCIADO EN FILOLOGIA INGLESA I

1. MATERIAS OBLIGATORIAS DE UNIVERSIDAD (en su caso) (1)

CICLO ·curso Denominación Asgnatura/S en las que la Universidad en su Créditos anuales Brevo doscrlpclón dol ConlOlllcJo Vinculación a amas do conoclmlonto(2) caso, organIza/diversifIca la malaria TOlaJes 1e6rlcos Pr~cllcos! (3)

- cllnlcos

1 LENGUA COMPLEMENTARIA 8 5 3 FormacIón básica on los LHI~OC'OS FllOlOOIA eSPAÑOlALENGUA CATA~NA 8 5 3 doscrlptlvos y normativos do la ongua. flLOlDOJA CATALANALENGUA ESPANOLA 8 5 3 espat\ola Ode la lengua catalana.

(0) MOOULOS ALTERNATIVOS.

Crédilos lolales para optativas (1): 808

1. MATERIAS OPTATIVAS (en su caso) •por ciclo: 1': 182'2': 644

CICLO anso DENOMINACION Crédllos anuales Brave descrlp<:16n del contenido Vlnculacl6n a áreas de cOl'Y.'c.lmlenlo(2) Totales Teóricos PrActlcos! (3) .

cUnlcos

1 LENGUA INGLESA: NIVEL SUPERIQA 10 5 5 Prolundlzacl6n on la loorla y prádlca fllOlOOIA INGLESAdol nIvel do longua Inglosa lIt.

LENGUA INGLESA: NIVEL SUPERIOR 10 5 5 Inlroducclón a 101 roOllllro_ yvürlo<llldOI do llllofluuu111OIU&lII,

;

1 LENGUA INGLESA: NIVELES DE DESCRIPCIÓN 20 10 10 Descripción de los rasgos FllOlOGIA INGLESA

FONOlOGlAiARASG~EGMENTALES y SUPRASEGMENTAlES DEllNGltS.lonol6~cos, mortol6glcos, slntác1lcos,

8 4 4 Iexlcol leos y semánllcos de la lenguaLEXICOl.OG y SE ICA DEL INGLÉS. 4 2 2 Inglesa.MORFOLOGIA y SINTAXIS DEL INGLÉS. 8 4 4

1 UNGÚISTICA DIACRÓNICA E HISTÓRICA: INTRODUCCiÓN A LAHISTORIA DE LA 4 2 2 Inlloducclón a la hlalorln do la FlLOlOOIA INGLESAlENGUA INGlESA. lon~ua Ino1081:1.: ovoluclÓfl úlCluHlÜ y

UNGÜISTICA OIACRÓNICA E HISTÓRICA DEL INGLÉS: INTRODUCCIóN A LAevo oclón ortográflca.

4 2 2HISTORIA DE LA LENGUA INGLESA.

PLAN DE. ESTUDIOS CONDUCENTES AL TITULO DE

ILICENCIADO EN FILOLOGIA INGLESA I

(*) Modules alternativos.:Se deberá cursar el módulo de la lengua que no se curse como Troncal.(1) Ubremente incluidas por la Universidad en el plan de estudios como obligatorias para el alumno.(2) La especificación por cursos es opcional para la Universidad.(3) Ubreme~te decidida por la Universidad.

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I UNIVERSITAT DE VALENCIA (ESTUDI GENERAL) 1UNIVERSIDADANEXO 2-C. Contenido del plan de estudios.

Créditos totale. para optatrvas (1): S06

1. MATERIAS OPTATIVAS (en su caso) • por ciclo: 1': 1622': 644

CICLO curso DENOMINACION Créditos anuales Breve descripción del contenido Vlnculacl6n a areBs de conocimionto(2) laudos ro6rioos Préctico8J (3)

c1lnlcoa

1 LINGUiSTICA CONTEMPORÁNEA DEL INGLÉS. a 4 4 Estudio de la len~ua Inglesa según FILOLOOIA INGLESA

LINGUiSTICA CO'ITEMPORÁNEA OEL INGL~S.los modelos de dese pelón.a 4 4

,INTRODUCCI~N A LA L1NGUfSTICA CONTRASTlVA INGLÉS/CASTELLANO o • 4 4 Inlroduclón a la lingUistica FILOLOOIA lNGLE.,sAINGL SlCATAlAN. conlrasllva blllngOe Inglés/caslollano o FILOLOOIA ESPANOLA

INTR~UCC~LA LINGUiSTICA CONTRASTI VA INOLÉS/CASTELLANO OInglés/calalán. FILOLOOIA CATALANA• 4 4

INGL S1CAT .

1 CONCEPTO, ~ETOOOLOGfAy [VALUACiÓN TRAOUCTOLÓGICAS EN LAS ESCUELAS 4 3 1,

Corrlonlol lradUClol6glc811 en la FILOLOGIA INGLESADEL MBlTO ANGLO-HABLANTE. hlslorla do la cullura Inglosa.

CONCEPTO, METODOLOGfA y EVALUACiÓN TRADUCTOLÓGICAS EN LAS 4 3 1ESCUELAS OEL ÁMBITO ANGLOHABLANTE

1 HISTORIA DE LA TRADUCCIÓN EN LA CULTURA INGLESA 4 2 2 Análisis lraduclol6gico 8 Incldoncla F!LOLOGIA INGLESAcultural de las obras Iraducldas a la lING. APLICADA A LA TRADUCe. E

HISTORIA DE LA TRADUCCiÓN EN LA CULTURA INGLESA. , 2 2 lengua inglesa INTERPRETAC.

1 ADQUISIÓN OEL INGL~S CQMO LENGUA EXTRANJERA. B 4 4 Estudio da loa lacIores qua FILOLOGIA INGLESAIntervienen en la adquisIción del inglés DlDACTlCA DE LA LENGUA Y LA

ADQUISlg'ÓN DEL INGL~S COMO LENGUA EXTRANJERA 1. 4 2 2 como lengua extranjera. LITERATURAADOUISI N DEL INGL~S COMO LENGUA EXTRANJERA 11. 4 2 2

1 VARIABLES QUE INTERVIENEN EN EL APRENDIZAJE DEL INGL~S (L2) 8 , 4 E.ludlo de lo. loctoro. quo ofoctD.n FILOLOGlA INGLESAel aprendizaje del inglés como lengua DIDACTlCA DE LA LENGUA Y LA

VARIABLES QUE INTERVIENEN EN EL APRENDIZAJE DEL INGL~S (l2) l. 4 2 2 extranjera. LITERATURAVAAIABLESQUE INTERVIENEN EN EL APRENDIZAJE DEL INGL S (l2) 11. 4 2 2

1 APRENDIZAJE E INSTRUCCiÓN 4 2 2 Instruco'Ón lorma! y aprendizaje da FILOLOGIA INGLESAla lengua inglesa. DIDACTICA DE LA LENGUA Y LA

I\PRENDIZAJE E INSTRUCCiÓN , 2 2 LITERATURA

1 LA ENSEÑANZA DEL INGLtS CO/110 LENGUA EXTRANJERA 4 2 2 Estudio diacrónico de la ensal'\anza FILOLOGIA INGLESAdel inglés como lengua extranjera. DIOACTlCA DE LA LENGUA Y LA

LA ENsef:.¡ANZA DEL INGLtS COIv'O LENGUA EXTRANJERA. 4 2 2 LITERATURA

,LENGUA INGLESA PARA fINES ACADÉMICOS 4 3 1 I - Concoplo, ovoluclón y t111uaclón FILOLOOIA INGLESA

LENGUA INGLESA PARA FINES ACADÉMICOS.aclual do la L1FA Y dosarrolJo do las

4 3 1 dostrozas producUvllS y no producllvAJI,

,LENGUA.lNGLESA PARA FINES ESPECIFICOS I 4 3 1 EvolucIón, llpologla y situación FILOLOOIA INGLESA

LENGUA INGLESA PARA FINES ESPEC[FICOS 1: EVOLUCiÓN Y SITUACiÓNactual de la lengua Inglesa para fines

4 3 1 especlllcosACTUAL.

1 DISEÑO Y REDACCIóN DE TEXTOS CIENTIFICOS EN INGLt.S PARA CIENCIAS DE LA 4 2 2 Proceso de redacción de ar1lculos FILOlOGIA INGLESASALUD.lÓcnlcos en el área de la salud.

DISEÑO y REDACCiÓN DE TEXTOS CIENTIFICOS EN INGLt.S PARA CIENCIAS·Eslruclura y organizaCión. Problomas

4 2 2 morloslnltlcUco8. La lormlnolo{JloDE LA SALUD.módica: ollmologfa, molAloras yopónlmos.

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Créditos totales para optativas (1): 806

1. MATERIAS OPTATIVAS (on su caso) • por ciclo: 1': 1622': 644 .

CiCLO curso DENOMINACION Créditos anualos Br6YO descripción 001 conlonldQ Vlnculad6n a áreas do conoelmlenlo'

(2) lolalos IOórlcos PrácUcosl (3)cllnleos

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1 DISEÑO Y REDACCIóN DE TEXTOS C1ENTIFICQS PARA CIENCIAS ECOIJÓMICo- 4 2 2 Proceso de redacción do toxtos FILOlOGIA INGLESA

EMPRESARIALES. técnicos en área. Econór.1lt:o·

OISEÑ&J REDACCIÓN DE TEXTOS CIENTlf"ICOS EN INGLt:S PARA CIENCIASE~reSarlal. Eslrudura '1 organllacl6n.

4 2 2 Pr lemas morfoslntácllcos. Informes yECON ICo-EMPRESARIALES . cartas comerciales.

1 eSTRATEGIAS ORALES EN El AMarro ECONÓMIC0-EMPRESAAIAl.. ., , 2 Técnicas de oxrcros¡on oral. FILOLOOIA INGLESA

ESTRATEGlAS ORALES EN EL ÁMBITO ECONÓMICo-EMPRESARll,LProblemas especl! cos do la'

4 2 2 negoClaclonos comerciales. El lenguajedo las presenlaclones.

1 ESTUDIO OEllEXICO ESPECIFICO EN El lENGUAJE CIENTIFICQ·Tt.CNICO , , , Adqultllclón 00 vocúllulml0 IÓClIN.;U It fllOLOOIA INOll6A

ESTUDIO DEL Lt.XICO ESPECIFICO EN EL LENGUAJE CIENTrFICO·Tt.CNiCOlravós do 10)(105. Esludlo somAntJco,

4 , , morlol6glco y otlmológlco (jI, l.lorrnlnolOglll clonllUea,

1 INTRODUCCiÓN A LA POEsIA INGLESA I I 12 O , La rolórlca do la oscrlluro poóllco FILOLOOIA INGLESA

POEslA EN LENGUA INGLESA IInglesa: lundamenlos do prosodia y, 2 , oslJllsllca.lnlroduccl6n a la po es la

POESiA EN l:E.NGUA INGLESA 11 a 6 2 Inglosa conlefTlloránea.

1 INTROOUCCJÓNAl TEATRO INGLÉs J 12 a , Inlroducclón a la dramalurgJa y FILOlOOtA INGLESA

TEATRO EN LENGUA INGLESA IrolórJco do In OSCOnD. La praxJs loulraJ, , , Inglesa.lntroducclón al 1081(0 InglólI

TEATJ10 EN LENGUA INGLESA 1I D G 2 conlo~oranoo

1 INTRODUCCiÓN A LA ¡':AARATIVA INGLESA I " D , Fundamontos de la relÓrlea de la FILOLOGIA INGLESAlleelón Inglesa. lnlrodueelón a la

LA NARRATIVA EN LENGUA INGLESA J , , 2 narrativa conlemporAnoa InglosaLA NARRATIVA EN LENGUA INGLESA 11 D 6 ,

1 GEOGRAFiA DE LOS ESTAOOS UNIDOS , , 2 Geo~ralJa 11slca. humana y ANAUSIS GEOGRAFICOecon6m ca da las dlsllnlas reglones da REGIONAL

GEOGRAFIA DE LOS EE.UU 4 2 2 los EE.UU.

, INTRODUCCiÓN A LA LITERATURA DE lOS ESTADOS UNIDOS 4 2 , Visión globlll de la Illo(8lura do loe FILOLOGIA INGLESAEetadol Unido. doado la ópoca colonlnJ

INTRODUCCiÓN A LA UTERAIURA DE lOS ESTADOS UNIDOS OESDE SUS 4 2 , hasta nues!rOl dfBl.INICIOS,HASTA NUESTROS O AS -

, CRITICA PRAcTICA DE LA LITERATURA DE lOS ESTADOS UNIDOS , 2 2 Estudio y análisis de textos clavos FILOLOGIA INGLESAde la literatura IlOrteamericana.

CR/TICA PRÁCTICA DE LA LITERATURA DE lOS ESTADOS UNIDOS , 2 2

1 HISTORIA DE LOS ESTADOS UNIDOS 8 4 , VisiÓn general de la historia de los FILOLOGIA INGLESAEsladoe Unido. desde el HISTORIA CONTEMPORANEA

HISTOfllA OE lOS (sr '\OOS UNIDOS I , 2 2 doscubrimionto hasla nuesttoe dlas. HISTORIA f./ODERNAHISTORIA DE LOS ESTADOS UNIDOS 11 , 2 2 HISTORIA CE AMERiCA

2 LA EXPRESIÓN DE LA PRAGMÁTICA EN LA LENGUA INGLESA. 4 2 , Análisis pragmallngüfellcos en la FILOLOGIA INGLESA

LA EXPRESiÓN DE LA PRAGMÁ TICA EN LA LENGUA INGLES/,lengua inglesa., 2 ,

2 LA ESTILfSTlCA DEL INGL~S 4 2 , las variantes intrallngúlsticas del FILOLOGIA INGLESA

LA ESTILfsnCA DEL INGL~S

inglés. El medio oral y esedlo. los4 2 2 ~rados de lormalismo en la expresión

IngOfsliea del inglés.

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Créditos totales para optativas (1): 806

1. MATERIAS OPTATIVAS (on su caso) • por ciclo: 1': 182

2': 644

CICLO "'<so DENOM1NACION ' Créditos anuales Breve doSCrl>clón dol contonldo Vinculación a t.roas do coooclmlonlo

(2) Tolales Teorlcos pr~~'lcos (3)ellnleos

2 LAS VAR(EDAOES GEOGRÁFICAS DEL INGLÉS CONTEMPORÁNEO 4 2 2 Olaloclos goográlJcos dol ¡naJós FILOLOO1A INGLESA

lAS VARIEDADES GEOGRÁFICAS DElINGU:S CONTEMPORÁNEO.conlemporéneo. eslándaros

4 2 2 naclono.Jos, brllltnlcoa y !lO 1¡r1li'1nlolll.

2 LAS VARIEDADES SOCIALES Y LOS REGISTROS OEL INGLÉS CONTEMPORÁNEO 4 2 2 Los leclos sociales y ocupacionales FILOLOGIA INGLESA

lAS VARI~E~SOCIALES y LOS REGISTROS DEL INGLÉSdel Inglés contemporáneo. El slang .

4 2 2CONTEM N O.

2 ANÁLISIS LINGÜísTICO DE TEXTOS EN LENGUA INGLESA. 4 2 2 Análisis d. lexlos Ingleses: FILOLOOIA INGLESA

ANÁLISIS UNGOISTICO DE TEXTOS EN LENGUA INGLESA.Ungülsllca del loxto y análisis del

4 2 2 discurso de la lengua Inglesa.

2 ANÁLISIS DE LA CONVi '.RSACIÓN E INGu:.S COLOQUiAl. 4 2 2 Teorla y metodol0'e.a dol análisIs de FILOLOOIA INGLESA

ANÁLISIS DE LA CONVERSACIÓN E INGLJ:.S COLOQUIAL.la conversaclón en el glós coloquial.

4 2 2

I

2 TlPOLOO[A y ANÁLISIS DE TEXTOS INGLESES. 4 2 2 Caracterlsllcas IlngOlsllcas y FILOLOGlA INGLESA

TIPDLOGtA Y ANÁLtSIS DE TEXTOS INGLESES.llpologla de los texlos en lengua

4 2 2 Inglesa.

2 EL PERIODO DEL INGLÉS ANTIGUO 4 2 2 Estudio de la gramAUca dol lnoJÓ8 FILOLOOIA tNGLESA

EL PERioDO DEL INGLÉS ANTIGUO.anllguo. Traducción y comentarlo

4 2 2 1II0lóglco de textos.

2 EL PERIODO DEL INGLtS MEDIO 4 2 2 Esludlo do la ~rarn6Hca uol Inglós FILOLOOIA INGLESAmodio. Traduce ón y comonlarlo

EL PERrODO DEL INGLÉS MEDJO. 4 2 2 molóOico do toxlol.

2 EL PERfODO OEL INGLtS MODERNO 4 2 2 EstudIo da la gramállca del Inglés FILOLOGIA INGLESA

EL PERlaDO DEL INGLÉS MODERNO.moderno. Traducción y comentarlo

4 2 2 rUológico de textos.

2 EL PERfODO OEL INGLÉS CONTEMPORÁNEO (SIGLOS XVlJl HASTA HOY) 4 2 2 EstudIo de la gramállca del Inglés FILOLOGlA INGLESA

EL PERlooo DEL INGLÉS,CONTEMPORÁNEC (SIGLOS XVIll HASTA HOY)contemporáneo. TraducciÓn y

4 2 2 comontarlo lUológlco do lexlos

2 EVOLUCiÓN LÉXICo-SEMÁNTICA DEL INGLÉS. 4 2 2 Evolución 001 léxico lOOI{1S. ESlUdlo FILOLOOIA INGLESA

EVOLUCIóN LEXlCOSEMÁNTICA DEL INGLJ:.Sdo los carrtllos somá.nlfcos producidos

4 2 2 en dicha lengua.

2 ESTUDIO DIACRÓNICO DE LA DIALECTOLOOtA INGLESA 4 2 2 AparIción y evolución de los FILOLOGIA INGLESA

ESTUDIO DIACRÓNICO DE LA DIALECTOLOGIA INGLESA.dIalectos de la lengua Inglesa.

4 2 2

2 GERMÁNICO COMÚN 4 2 2 Hlslorla y caraetorlsllcas goneralos F(LOLOOIA INGLESA

GERMÁNICO COMÚNdel germánico común. FtLOl.OGIA ALEMANA

4 2 2 LINGUISTICA (NDQEUROPEA

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Crédilos lolalas para oplativas (1): 806

1. MATERIAS OPTATIVAS (on su caso) . por ciclo: 1': 1622': 644

CICLO '"ISO DENOMINACION Créditos anuales Brave descripción del contenido Vlnculad6n a Ateas de conoclmlenlo(2) Totales Teóricos Prácticos! (31

cUnlcos

2 INTRODUCCiÓN A LAS LENGUAS GERMÁNICo-SEPTENTRIONALES 4 2 2 HIllIorlü y prh.e/puJos ClIrUl0flsllcus flLOLOOIA INGLESA

INTRODUCCIÓN A LAS LENGUAS GEAMÁNICo-SEPTENTRIONALES.do eslas lenouas FILOLOOIA GRIEGA

4 2 2 1"11,01 OellA lATINA

2 INTRODUCCIÓN A LAS LENGUAS GEAMÁNICo-OCCIDENTALES 4 2 2 Historia y princIpales caralerlsUcas FllOLOGlA INGLESA

INTRODUCCIÓN A LAS LENGUAS GERMÁNICO-OCCrOENTALESdel neerlandés y dellrlsón FllOlOOIA AlEMANA

4 2 2 FILOLOGIA GRIEGA, FllOLOOIA LATINA

2 INTRODUCCiÓN A lAS"1.-El'¡3UAS CELTAS: GAt.LJCAS '( CIMRICAS 4 2 2 HIstoria y prlnclpalos caral€1rlsllcas FILOLOOIA INGLESA

INTROOÜCClóNA LAS LENGUAS CELTAS: GAÉLICAS Y CIMAICAS.de las lenguas celias FllOlOGIA GRIEGA

4 2 2 FllOlOGIA FRANCESAFllQLOGIA LATINAL1NUISTlCA INOOEUROf'EA

2 ANGlONORMANOO 2 1 1 [nlroducclón • l• hlslorla y FllOlOGIA FRANCESA

ANGLONORMANOOprincipales caralerlsllcas dol dlalocto

2 1 1 anglonormando.

2 ANÁLISIS PSICOUNGÜISTlCO EN LA LENGUA INGLESA 4 2 2 Análisis de las Implicaciones FllOlOGIA INGLESA

ANÁLISIS PSICOllNGÜISTICO EN LA LENGUA INGLESA.~sICotlng{llstlcas en la expresión de

4 2 2 ngua Inglesa.

2 SOCIOllNGÜISTICA OEL INGLÉS 4 2 2 Estudio de las var1ames II~Olsllcas FILOLOOIA INGLESA

SOCIOllNGÜISTICA DEL INGLÉSOr¡~lnadas en las eslrallllcac n social

4 2 2 de a lengua Inglesa

2 LENGUAS "PIOOIN" y "CRIOLLAS' BASADAS EN EL INGLÉS: MODELOS 4 2 2 Doscr1pclón y anAllsls do laB Ionguas FILOlOOIA INGLESA

'LENGUAS "PIDGIN"" y "CRIOlLAS"' BASAOAS EN ElINGU::S: MODELOS,'"pldoln" '1 'crlollas" mAs Importantos

4 2 2 blUuldlla on ollrl{)ló•.

2 CONTRASTE FOOOLóG1CO INGLÉS-GASTElLANO-C.\TALÁN. 4 2 2 Estudio d. caracle rl stlcas FILOlOGIA INGLE$Afonológicas. Relevancia en el contraste FtLOLOOIA ESPANOlA

CONTRASTE FONOLóGICO INGLÉ&-CASTELLANO-CATALÁN. 4 2 2 bilingüe. FILOLOOIA CATAlANA

2 CONTRASTE MORFOLÓGICO Y SINTÁCTICO DEL INGLÉS-CASTELLANO-CATALÁN. 4 2 2 Estudio d. caracle rl sllcas FILOLOOIA INGLE$Amorfológicas y sintácticas. Relevancia FllOLOOIA ESPANOLA

CONTRASTE MORFOLÓGICO Y SINTÁCTICO DEL INGLÉS-CASTELLANO- 4 2 2 on 01 conlraslo blllO(}Oo. flLOLOOIA CATAlANA

CATAL4J\!.

2 CONTRASTE LExICO-SEMÁNTICO DEL lNGLÉS-CAST='LlANo-CATALÁN. 4 2 2 Estudio do caraclerlsllcas lóxlco- FILQLOO/A INGU;¡¡AsomAntlCll3. Rolovancla on 01 conlrnsto FILOLOO1A ESPANOl.A

CONTRASTE LÉXICo-SEMÁNTICO INGL¡;SoCASTELlANo-CATALÁN, 4 2 2 bilingüe. flLOlOOIA CATALANA

2 CONTRASTE10J1USTlCO. PRAGMÁTICO y CULTURAL DEL INGLÉS-CASTELLANO- 4 2 2 Esludlo de caraclerlsllcas FILOLOO/A INGLE,:;ACAl • estulsUcas, pragmáUcas y culturales. FJLOLOOIA ESPANOlA

Aelevanda en el contraste bilingüe. FILOLOO/A CATALANAca-rrJJj.fTE ESTlLlSTICO, PRAGMÁTICO y CULTURAL INGLÉS·CASTELLANO· 4 2 2CAT .

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1. MATERIAS OPTATIVAS (en su caso) - por ciclo: 1': 1622': 644

CICLO alISO OENOMlNACJON Crédilos anualas Breve descripción del conlenldo Vlnculad6n a áreas de conoclmlenlo .

(2) Tolales Teóricos PracHcosJ (3)c¡¡nleos

2 TRADUCCIÓN D~XTOS INFORMATIVOS (CIENTIFIC:OS y TECNICOS) EN EL ÁMBITO 10 5 5 Análisis IradUClOlóPrICO do loxlos FILDLOGIA INGLEliA

ANGLO N. ¡ntormal/vos en lonoua noJosa, FILOLOOIA ESPANOlArll.OI.OOIA CATAlANA

TRADUCCiÓN DE TEXTOS INFORMATIVOS (CIENTJFICOS y Tt:CNICOS) EN EL 10 5 5 FILOLOOIA QALLlGAY .

ÁMBITO ANGLOs.<JÓN. PORTUGUESAFILOLOOIA VASCAL1NG. APLICADA A LA TRADUCe. EINTERPRETAG.

2 TRADUCCIOO DE TEXTOS ExPAESIVOS (LITERARIOS) EN EL ÁMBITO ANGLOSAJÓN. 10 5 5 Análisis traducfol6glco de lexlos FILOLOGIA INGlE,SAexpresivos en lengua Inglesa. FILOLOGlA ESPANOI...A

TRADUCCiÓN DE TEXTOS EXPRESIVOS (LITERARIOS) EN EL ÁMBITO 10 5 5 FILOLOGIA CATAlANA

ANGLOSAJóN. FILOLOGIA GALl.f.GA yPORTUGUESAFILOLOOIA VASCAliNO. APliCADA A LA TRAOUCC. EINTEAPRETAC.

2 TRADUCCI~ DE TEXTOS APE~TIVOS (PROPAGANDA, PUBLICIDAD Y SIMILARES) EN 10 5 5 Análisis traduct6olco do IOxlo9 FILOLOOIA INOLESAEl MBITO ANGLOSAJ N. npolullvos ()n 1o/l1J(Jlllrl{Jlowl. FILOLOOIA CATALANA

FILOLOOIA ESPANOl.ATRADUCCiÓN DE "'¡XTOS APELATIVOS (PROPAGANDA, PUBLICIDAD Y 10 5 5 UNG. APLICAOA A LA TRADUCe, E

SIMILARES)EN EL MBITO ANGLOSAJÓN. INTERPRETAC.

2 TRADUCCIóN DE TEXT~ AUDIOMEDIALES (UBRETOS DE MÚSICA, GUIONES, ETC.) 10 5 5 AplicacIón metodológIca a la FILOLOOIA INGLESA

DEL Y AL ING S. Iraducd6n de textos audlomedlales del FILOLOOIA CATAI"ANA

TRADUCCIÓN DE TEXTOS AUDJOMEDIALES (LIBRETOS DE MÚSICA,yalJnglés. FllDLOGIA ESPANOLA

10 5 5 LiNG. APLiCAD"A LA TRADUCC. E, GUIONES. ETC.). INTERPRETAC.

2 INTERPRETACiÓN CONSECUTIVA DEL YAlINGl~S. 20 10 10 PJonleamJerltoa teóriCOll y de FILOLOGIA INGLESAprocodimlonto do lo inlorprotncl6n FllOlOOIA CATA~NA

INTERPRETAClgN CONSECUTIVA DEL Y AlINGl~S.1 lO 5 5 dolido y ollnolOll, FILOLOOIA ESPA OJAINTERPRETACI N CONSECUTIVA DEL Y AllNGl S.l! 10 5 5 LINO. APliCADA A LA TRADUCC. E

,INTERPRETAC.

2 INTERPRETACiÓN SIMULTÁNEA DEL YAlINGlI:S .. 20 10 10 Planteamientos te6r1cos y de FILOLOGIA INGLESA

INTERPRETAClgN SIMUlT~NEA O.El YAlINGlÉ~ l.procedimiento en la interpretación F!LOlOGIACATA~NA

10 5 5 simultánea desde o al inglés. FILOLOGIA ESPA OLAINTERPRETACI N SIMUlT NEA DEL y AllNGl SIl. la 5 5 UNG. APUCADA A LA TRADUCe. E

INTERPRETAC.

2 EL INGLÉS (L21 COM:) SISTEMA LlNGÚISTlCO a 4 4 ProcesoslnterllngOrsticos y FILOLQGIA INGLESA

EL INCL~S (L2¡ COM:) SISTEMA lINGQ!STICO 1.manifestaciones fonológicas,

4 2 2 gramaticales, pr~méUcas yElINGl S (L2 COU0 SISTEUlJ\ UNGU STICa 11 , 2 2 parahngürslicas de) Ing s como leñgue

extranjera.

2 Mt:TOOOS DE INVESTIGACiÓN OEllNGltS 4 2 2 Métodos de observac!ón y análisis FlLOLOGIA INGLESA

MÉTODOS DE INVESTIGACiÓN DEL INGLÉS (L2Jdel aprendIzaje del mglés como lengua DIDACTICA DE LA LENGUAY LA

4 2 2 extranjera LITERATURA

2 II VALOIlOL lA l¿NClUJ51ICA CONS I I lA5 J ¡VA I N H APIILNDIZA.J[ y LA DIOAc TICA , 2 2 An.élisis de los procosos de rOQJrSQ FILOLOGIA INGLESADElINOlS al préstamo lnterlingürsuco. El concepto DIDACTICA DE LA LENGUA Y LA

EL ~lan OE LA lIN~Ü¡STICA CONTnAST1VA EN El APRENDIZAJE Y LAde inlerforonda y transferencia.' LITERATURA, 2 2

OJO CllCA OEllNGl S

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Créditos totales para optativas (1): 808

1. MATERIAS OPTATIVAS (en su caso) • por ciclo: 1': 1822': 644

CICLO curso DENOMINACION Créditos anualas Bre....e descripción del contenIdo VinOJlacJón 8 áreas de conocimiento(2) Totalos 1&once. "r~c!'ceBl (3)

cllnlco.

2 DIDÁCTICA DEL INGL~S '2 S S Oidáctlca de 101 contenidos y do J8I" FILOLOGIA INGLESAdOltfolal. Análisis do 181 .stratogJas OIDACTlCA DE LA LENGUA Y LA

DlD2CTlCA DEL INGl~S l. 4 2 2 de aprendizaje y de lal estrategia. LITERATURA010 CTICA DEL INGL Sil. 4 2 2 comunicativas de 101 hablantes natlvosDIDÁCTICA OEllNGl S 111 4 2 2 del inglés. Tipos y diseno de

exámenes. Técnicas de eorrecci6f1 y devaloradóo.

2 INSTRUMENTOS DE APOYO DIDÁCTICO PARA LA ENSENANZA DEL INGL~S a 4 4 InSlrumentosde apoyo didáctico FILOLOGIA INGLESApara la enser'ianza del inglés criterios DIDACTICA DE LA LENGUA Y LA

INSTRUMENTOS DE .APOYO DIDÁCTICO PARA LA ENSE~ANZA DEllNGl~S H. 4 2 2 para su elección. LITERATURAINSTRUMENTOS DE APOYO DIDÁCTICO PARA LA ENSE ANZA DEL INGL S r. 4 2 2

2 LA PROGRAMACiÓN DE LA CLASE DE INGL~S 4 2 2 OIseno X rtefOCOdlmlenlO en la FILOLOGlA INGLESA

LA PROGRAMACiÓN DE LA CLASE DE INGL~S.wogramac] n 8 la clase de Jnglés. DIDACTICA DE LA LENGUA Y LA

4 2 2 aaea dol procela curricular LITERATURA

2 OBSERVACiÓN E INVESTIGACiÓN EN EL AULA DE INGl~S 4 2 2 Formación l8órica y PedagÓ~ica del FILOLOGIA INGLESA

OBSERVACIÓN E INVESTIGACiÓN EN EL AULA DE INGL~S.profesor de inglés como en~ua DIDAcnCA.DEtA LENGUA Y LA

4 2 2 elCuanjera. Técnicas de organizaci n e UTERATURAInvestigación en el aula. Lamicroensenanza.

2 LA FORMACiÓN Del INVESTIGADOR EN FILOlOGfA INGLESA 10 5 5 la lnvesligación cienlffica en la FILOLOGIA INGLESA

LA FORMACIÓN DEL INVESTIGADOR EN FllOlOG/A INGLESA. 5Filolopra Inglesa: recopilación y

10 5 análisls._EI trabajo experimenlaJ. Losaspeclos .stiUsticos.

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2 LENGUA INGLESA PARA FINES ESPECIFICOS 11 a s 2 Modolos, mOlodos y onloquús dol FILOlOOIA INOLESA

LENGUA INGLESA PARA FINES ESPECIFIC0S 11.Inglós para IInoa ospoclllcos . El

a 6 2 dlsono currlculur. Ellnolóa rlllrll lllluaoSpOClllC08 on 01 contoxto do la

- .ensel\anza mullldlsc~Unar.

2 INTRODUCCIÓN A LA POES!A INGLESA 11 a 6 2 VISIón general de la poesta l~lesa. FILOLOGIA INGLESA

LA POESlA INGLE~ IJIdesde sus Inldos hasla el siglo X 11I.

a 6 2

2 INTRODUCCIÓN AL TEATRO ING~S 11 a 6 2 Visión de conjunto del tealro In?lé' FILOLOGIA INGLESA

TEATRO EN LENGUA INGLESA 11Idosde sus Inldos hasla 01 8'010 XVI! .

a 6 2

2 INTRODUCCiÓN A LA NARRATIVA INGLESA 11 e 6 2 VisIÓn do conjunto do la narrallv8 FtlOLOGIA INGLESA.' In~(Jsa dosdo 109 Inlc10s hnsln 01 ojalO

LA NARRATIVA EN LENGUA INGLESA 1lI a 6 2 XI .

2 LA POESIA BRITÁNICA DESDE 1930 4 2 2 Análisis esUllsUco t retórico de Jos FI LOLOOIA INGLEsA

POESIA BRITÁNICA DESDE lOS AÑOS 30 HASTA NUESTROS OrAS.autores 1 las o ras poéllcas

4 2 2 conlempor neas. Esludlo comparativode las lraducdones existentes.

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1. MATERIAS OPTATIVAS (en su caso) • por ciclo: 1': 1822': 644.- - ..

CICLO cmso DENQMINt.GIO:V Créditos anuales Breve descl1>Clón del contenido Vlnculadón a áreas dO eonoc!mlGnlO(2) lolales 1eórlcos Pr~c!lcosl (3) .

cllolcas .

2 LA POESiA MOOERNISTA BRITÁNJCA. 4 2,

Anéllsl, osUllsUco '1 (elÓrico do loa fJLOLOOIA INGLEBA

LA POESlA MODE~NJSTABRITÁNICA.aulores y las obras poéllcas dol

4 2 2 movlmlonto modornlala., Ealudlocomparallvo do laa IracJucclollOlexlslenles. . .

2 LA POEslA VICTORIANA y DE PRE·GUERRA. 4 2 2 Análisis esllllsUco ~ retórico de los FILOLOOIA INGLESA

LA POESlA VICTORIANA y DE PRE-GUEARA,autores y las obras po llcas del periodo

4 2 2 victorIano y de pro-guerra. Estudio. comparallvo de las traduccionesexistentes.

2 LA POESlA DEL ROMANTICISMO INGLÉS 4 2 2 Análisis 051111511co '/ relórlco do los flLOLOOIA INGLESA

LA POESlA OEL ROMANTICISMO INGLÉSaulores h las obras poóllcas dol

4 2 2 Romanlic smo Inglés. Esludlo do laslraducclonos oxlslontos.

2 LA POESlA NEOCLÁSICA 4 2 2 AnaUsls esUllsllco y rel6rlco de los FILOLOGIA INGLESAaula res eh las obras poéllcas del

LA ?CES!A NEOCLÁSICA. 4 2 2 Neoclasl smo en Inglaterra. Estudio delas traducciones exlstenles.

2 LA OBRA DE JOHN MILTON 4 2 2 EstudIo de la obra de MlUon y FILOLOOlA INGLESAanálisis de las traducciones existentes.

LA OBRA DE JOHN MILTON. 4 2 2

2 LOS POETAS METAFlslCOS INGLESES 4 2 2 Anallsls osllllsllco ~ rOl6rlco do 19S FILOLOOIA INGLESA

LA POESlA METAF[SICA.~OIRS molallslcos lno OS08. AnAJJsl'l 110

4 2 2 . lruducclonos oxISfonlo,.

2 LA POES[A ISABELINA 4 2 2 .AnaUsls esllllsllc0J¡' relórlco de los FILOLOGIA INGLESA

LA POESlA ISABELINA.~oelas del sIglo X I en In~lalerra.

4 2 2 studlo comparallvo e laslraducclones exlslenles.

2 LA POES[A MEDiEVAL INGLESA 4 2 2 Estudio de la Ilrlca y de los poomas FIlOLOG1A INGLESAnarrallvos modlovalos.

LA POESlA MEDIEVAL INGLESA 4 2 2

2 LA LITERATURA ANGLOSAJONA 4 2 2 Estudio do la poosla y do la prosa FILOLOOIA INGLESAan~saJona, dosdo sus orlgonos hasla

LA UTERATURA ANGLOSA.XJNA 4 2 2 11 .

2 NUEVAS TENDENCIAS DE I.A NOVELA EN LENGUA INGLESA. 4 2 2 Postmodernlsmo, estructuras FILOLOGIA INGLESApar6dlcas y aulorrelerenclales en la

NUEVAS TEN[~NI~IAS DE LA NOVELA EN LENGUA INGLESA 4 2 2 narrallva en lengua I,lesa de lasegunda mnad del siglo X

2 EL MODERNISMO EN LA NOVELA EN lENGUA INGLESA. 4 2 2 La renovacl6n de las técnicas FILOLOGlA INGLESAnarrativas lradlclonales en la primera I

EL MODERNISMO EN LA NOVELA EN LENGUA INGLESA 4 2 2 mnad del siglo XX

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Créditos totales para optativas (1):' 806

1. MATERIAS OPTATIVAS (en su caso) . por ciclo: 1': 1622': 644

CICLO curso DENaMlNACJON Crédllos anuales Breve descrpel6n del contenido Vinculación a áreas do conoclmlonto

(2) Totales Teóricos Practlcosl (3)cUnlcos

.2 LA NOVELA VICTORIANA. 4 2 2 Análisis do la narrallva corno rolloJo FILOLOOIA INGLESA

do las Inquloludos 'oclaros, momios y .

LA NOVELA VICTORIANA 4 2 2 1II0SÓrlClll'l dol 11010 XIX, [alud/o dI! !unoulorol '1 ILlIJ obras norrullvt&$producidas.

2 LOS ORíGENES DE LA NOVELA INGLESA. 4 2 2 El paso de la escritura perIódica a FILOLOGIA INGLESA

LOS ORfGENES DE LA NOVELA INGLESA

las primeras novelas en lengua Inglesa:4 2 2 el diario y el géooro eplslolar.

2 ENSAYO, BJOGRAFLA Y CRíTICA LITERARIA EN LENGUA INGLESA. HiSTORIA DE LAS 4 2 2 L1toralura on lorno 8 la Illomlura y la FllOLOOIA INGLESA

IDEAS. IlIú801l0. Escrllo8 loórlC08 y blJlloYfafla

ENSAYO, BIOGRAFIA Y GRlTIGA LITERARIA EN LENGUA INGLESA. HISTORIA 4 2 2srcundarla.

DE LAS IDEAS.

2 TEATAO INGLtS DE LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XX 4 2 2 La explosión teatral desele los a/'los FILOLOOIA INGLESA50 hasla nueslros dlas. Estudio de los

TEATRO INGLtS DE LA SEGUNDA MITAD DEL SJGLO XX 4 2 2 movimientos, aulores y obras lealralosmás representativas.

2 EL TEATRO INGLÉS DEL SIGLO XIX Y DE LA PRJME?J'. MITAD DEL SIGLO XX 4 2 2 Del lealro neoclásico a la crisis de la FJLOlOGIA INGLESA

EL TEATRO INGLt:S DEL SIGLO XIX Y DE lA.?RJMERA MITAD DEL SIGLO XX.prlmora mUad dol siglo. La comodla, 01

4 2 2 lealro do les!s-y 01 toatro on \lOr80.

2 EL ORA~ RADIOFÓNICO EN INGLtS. 4 2 2 La radIo como 81cuela da FILOLOGIA INGLESAdramaturgia, LfmltOl y Ubertad.a, De COMUNICACION AUDIOVISUAL y

EL DRAMA RADIOFÓNICO EN INGLt:S 4 2 2 OrllOn Wellel 8 Tom Stoppard. PUBLICIDAD

2 LA ESCRITURA DE GUIONES DRAMÁTICOS EN INGLES PARA TV. 4 2 2 Estructura da la TV pJa~. COMUNICACION AUDIOVISUAL yModalización y serializaciÓn de a PUBUCIDAD

LA ESCRITURA DE GUIONES DRAMÁTICOS EN INGLES PARA LA TELEVISiÓN. 4 2 2 narrati\lidad televisiva. Las tradiciones FILOLOGIA INGLESAamericana y británica. El sit-eom.

2 HISTORIA DE LA REPRESENTACiÓN Y DE LA RECEPCiÓN DE SHAKESPEARE 4 2 2 Análisis de la critica y la práctica FILOLOGIA INGLESA

HISTORIA DE LA RErnESENTACIÓN y LA RECEPCiÓN DE LAS OBRAS DE Wdramática shakespearlana desde_ 1600

4 2 2 hasta nuestros dlas. El proceso de$HAKESPEAAE construcdóndol milo shakospoariano y

aulugar on la cullura ¡nglolO.

2 LA OBRA DE WILUAM SHAKESPEARE 8 4 4 Análisis de la obra dramática y la FILOLOGIA INGLESAobra poética de WiJliam Shakespeare.

LA OBRA DE W. SHAKESPEARE~ 4 2 2LA OBRA DE WllUAM SHAKESP RE (11) 4 2 2

2 EL TEATRO DE LA RESTAURACiÓN 4 2 2 El teatro desde 1660 hasta 1710 con FILOLOGIA INGLESA

TEATRO DE LA RESTAURACiÓN

especial atención al estudio de la4 2 2 comedia. Autores y obras más

representativas.

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Créditos totales para optativas (1): SOS-l IDO

1. MATERIAS OPTATIVAS (en su caso) I - por ciclo: 1'; 162 m

"2': 644 l:•

CICLO I cursoI . ;3DENOMJNACJON Breve descripcIón del conlenk1o Vlnculad6n a áreas de conocimiento ( '"(2) (3) . O

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2 I I EL TEATRO ,ACOBINO y CAROLINO EtJludlo de Iiulorüli y olmll~ mAli IILULOGIA INGLESA

EL TEATRO JACOBINO Y CAROLINOroprosonlaUvas <Jo 6810 perIodo do oranprotltldlvldad'lonlml 011101 mlll/lfJolllJIIJlIlIIUIf I y Ctwrlul 1, 0011 ul(chusl(m tJulas obras de WIUlam Shakespearo.

2 I I EL lEATRO ISABELINO l. •12

212

2 I Estudio de los autores y obras de IFILOLOOIA ING~SAEL TEATRO ISABELINO

este primer periodo de auge dIamallcocon exclusIón de las obras deshakospeare.

2 1 I EL TEATRO MEDIEVAL INGLES. l. •12

2

122 I Loa comlenzo8 dol loalTa on IflLOl.OO1A INGLEBA

EL TEATRO MEDIEVAL INGLESInglaterra: tropos, mlslerlos,moralidades El InterludIos. SorneJanzasy dlleronclas con 01 resto do Europa.

I I EL DISCURSO FEMENINO EN LA LITERATURA INGLESA.'-

2 l. •12

2

122 I La escritura lemenlna. La historia de FILOLOGIA INGLESA l:

la IIteralura Inglesa revisada por la<D

EL DISCURSO FEMENINO EN LA LITERATURlo INGLESA<

critica lemlnlsta. <DU>

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2 I I LITERATURAS EXTRATERRITORIALES Y MANIFESTACJONES DIALECTALES EN LA • 2 2 Estudio de la producción lIlerarla de FILOLOGIA INGLESA al

LrrERATURA INGLESA aulores procedenles do los paIses do la C.Comm.onw6alth. ;{ do autores nackJos 9:

LITERATURAS EXTRATERRITORIALES Y MANIFESTACIONES DIALECTALES • 2 2 en paises no ang opar1anles. <DEN LA LITERATURA EN LENGUA INGLESA. 3

C-~

2 I I LA LITERATURA ANGLO-IRLANOlSA

1'

,12

212

2 1 Olalócttca de la litoralUra esaila en FILOLOGIA INGLESA <D

Inglós tor autor os . Irlandoaos. Lo ~

LA LITERATURA ANGLO-IRLANDESA cuull n nac)onallsta '1 8U COpresencia/ausencia en los autores COanglo-irlandesas. '"

2 I I HISTORIA DE LAS TRADUCCIONES LITERARIAS INGLESAS. l.,

122

122 I Análl.l. ds la. "aducclons. ds FILOLOGIA INGL~

obras literarias en el ámbito anglosajón. FILOLOGIA ESPA OLA

HISTORIA DE LAS TRADUCCIONES LITERARIAS INGLESAS. Su influencia '1 su actuahdad. FllOlOGIA CAlALANAFllOlOGIA GALLEGA yPORTUGUESAFILOLOGIA VASCA

2 I I LITERATURA ORALgN LENGUA INGLESA: LITERATURA FOLKLÓRICA. ETNOPOeTlCA.\ • L 2 L 2 I El lolklors y Is IilOrslur. ds I FILOLOGIA INGLESA

PAREMJOl GICA transmisJón oral: Eroverblol. ,1uegol ANTROPOLOGIA SOCIAL

LA CULTU~ ORAL (LITERATURA FOLKLÓRICA, ETNOPOtTICA, 4

¡nlantllos, herenc 08 IJngllfsl cal ymemoria OJllurol COIOC~VD,

PAREMIOL GICA)

2 I I.LA TRANSMISiÓN Y RECEPCiÓN DE LA LITERATURA INGLESA. S • , Análisis ds lo. medios ds IFILOLOGIA INGLESAtransmisión '1 representación de las

HISTORIA CRITICA DEL lECTOR y DElgSPECTADOR • 2 2 obras literarias inglesas.Uteratura del

HISTORIA y CRITICA DE LA PRODUCel N TEXTUAL LITERARIA EN , 2 2 lector '1 del espectador (historia. critica.

INGLATERRA. bibliolextuatldad. producción textual)

FILOLOGIA INGLESA '"2 I I LITERATURA INGLESA Y CINE

\. • 2 2 la literatura in~lesa traducida al '"mediO cinematográfico. ID

LITERATURA INGLESA y CINE 2 2 al~

Créditos totales para optativas (l): 806

1. MATERIAS OPTATIVAS (en su caso) • por ciclo: 1': 1622': 644

CICLO curso DENOMINACJON Créditos anualas Breve descrlpclón del contenido Vinculación 8 6teu de conocimiento

(2) rotales Te6ricos I-'rácticol'/ (3)c1lnlcos

2 LITERATURA tNFANTJl'Y JUVENIL 4 2 2 AnálisIs del concepto da lllereOJt8 FILOLOGIA INGLESA

LITERATURA INfANTIL Y JUVENIL EN LENGUA INGLESAInfantil yJuvonll y anóllela do 101 autor..

4 2 2 Y obras tradlclonalmonte adscrito••este público.

2 LITERATURA FANTÁSTICA Y DE CIENCIA·FICCiÓN 4 2 2 AnálisIs retórico de las claves del FILOLOGIA I'fGLESA

LITERATURA FANTÁSTICA Y DE CIENCIA-FICCiÓN EN LENGUA INGLESAgénero y sus aulores más

4 2 2 representattvos.

2 EL G~NERO NEGRO EN LA LITERATURA INGLESA 4 2 2 Anélisis relórico de lal clavas del FILOLOGIA INGLESA

EL G~NERO NEGRO EN LA LITERATURA INGLESAgénoro y. .u. autor.. má.

4 2 2 representallvo•. lIteratura polldal, deIntriga y de mlslerlo.

2 LA TRADICiÓN CÓMICA EN LA LITERATURA INGLESA, 4 2 2 El humor en todos los géneros de la FILOLOGlA INGLESA

LA TRADICiÓN CÓMICA EN LA LITERATURA INGLESA 2lileratlJra Inglesa.

4 2

2 LA LITERATURA MUSICAL 4 2 2 Estudio de libretos de ópera, ¡rrica FILOLOGIA INGLESA

LITERATURA MUSICAL INGLESAlradlclonal y l/rica popular MUSICA

4 2 2 contemporánea.

2 ESTlLfSTICA y RETÓRICA DE LOS fIODELOS EXPRESIVOS EN LENGUA INGLESA 8 4 4 Análisis de la esllllstlca de los FILOLOGIA INGLESA

ESTlLISTICA DE LOS GeNEROS EN LA LITERATURA INGLESAgéneros y los modelos de ectitud

4 2 2 verbal.ESTIL STICA DE LOS MODELOS DE ACTITUD VERBAl. 4 2 2

2 ESTlLisTICA y RETÓRICA OEL DISCURSO IDEOLOOICO EN lOS MODELOS 8 4 4 Anállsls y osctllura do las 05lralo~las fILOLOOIA-INGLESA

LITERARIOS EN LENGUA INGLESA. Y recursos rotórlcos dol discurso po lleoon, o a partIr do, 10ft modoloft lIIurnrlo8

ESTRATEGIAS DE PERSUASiÓN DEL DISCURSO POLiTICO EN LOS MODELOS 4 2 2 In{Jkl:lorl.LITERARIOS EN LENGUA ING3ESA.

2ESTRATEGIAS DE PEASUASI N DEL DISCURSO PUBLICITARIO EN LOS 4 2MOOELOS LITERARIOS EN LENGUA INGLESA.

2 LA RENOVACiÓN TEATRAl. EN LOS SIGLOS XIX Y XX EN INGLATERRA 4 2 2 Visión general del tealrO del siglo FILOLOOIA INGLESAXIX Y XX para estudlanles de olras

LA RENOVACIóN ~é:ATRALEN LOS SIGLOS XIX Y XX EN INGLATERRA. 4 2 2 especialidades.

2. LA TRADICIÓN TEATRAL ISABELINA Y JACOBlNA 4 2 2 Visión gonora I dol loalro FIIok>gla Ing1G1a

LA TRADICiÓN TEATRAL ISABELINA Y JACOBINAronaconl1s1a I~Ó8, paro oaludlllnlOa do

4 2 2 otras espeda! des

2 LA TRADICiÓN Poé.TICA INGLESA 4 2 2 Vlsló~neral de los movlmlenlos 'i FILOlOOIA INGLESA

LA TRADICiÓN P081CA INGUESAaulores s Importantes de la lIIeratura

4 2 2 Inglesa, para estudIantes de olrasespecialidades.

2 LA TRADICiÓN NARRATIVA INGLESA 4 2 2 Visión general de los novelistas mas FILOLOG'i\ INGLESA

LA TRADICIÓN NARRATIVA INGLESAImportantes de la Iitoratura Inglesa para

4 2 2 estudiantes de otras especialidades

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Créditos totales para optativas (1); 806

10 MATERIAS OPTATIVAS(en su caso) • por ciclo: 1'; 1822': 644

CICLO ,"reo DENOMINACION Créditos anuales Breve descripción de! contenido Vinculación a áreas de conoc:lmlenlO

(2) Totales Teóricos pr~"co" (3)dlnlCOI

2 METODOLOOIA y BIBLlOGRAFIA DE; LA LITERATURA DE LOS ESTADOS UNIDOS 4 2 2 Inrroducc:lón a 101 m610dOl d. FILOLOGIA INGLESA

METODOLOGIA y BIBLlOGhlAFIA DE LA LITERATURA DE LOS ESTADOS 2InvoallgBelón. an4UII. y crlllca IhorArlo Bft¡f1+3ME LA LENGUA YLA.

4 2 de la IIreratura de 101 eltDdo. UnldOI,UNIDOS

2 EL ENSAYO EN LA LITERATURA DE LOS ESTADOS UNIDOS '2 6 6 la configuración del pensamiento FILOLOGIA INGLESA

EL ENSAYO DESDE LA ~POCA COLONIAL HASTA EL SIGLO XIX 2 2americano a través del ensayo lilerario.

4EL ENSAYO EN EL SIGLO XIX 4 2 2EL ENSAYO EN EL SIGLO XX 4 2 2

2 ROMANTICISMO Y TRASCENDENTALlSIVO 4 2 2 Estudio del movimienlo románrico, FILOLOGIA INGLESA

ROMANTICISMO Y TRASCENDENTALISMOamericano, temas, géneros y algunos

4 2 2 aulores má.s Importantel. destacandolal diferencial con la corrienterománUca europoa, E8Iudlo dolTralcondontallsmo como prolanQBel6ndel ldeallamo romántico ouropoo,

2 ESTUDIOS SOBRE EL °AMERICAN RENAISSANCE" 4 2 2 Análisis de ias principales obras FILOLOGIA INGLESAsobre el llamado ~Renac¡mjanto·

"ESTUDIOS SOBRE EL -AMERICMI RENAISSANCE""" 4 2 2 lilerario de los Estados Unidos.

2 LA POEslA DE LOS ESTADOS UNIDOS DESDE SUS INICIOS HASTA LA SEGUNDA B 4 4 EstudIo del panorama poético FILOLOGIA INGLESAMITAD DEL SIGLO XIX norteamericano desde los ti: de la

LA POES~ DE LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XIXcolonia hasta la segunda mi del siglo

4 2 2 XIX.LA POES A HASTA LA GUERRA CIVIL 4 2 2

2 NOVELA Y 'ROMANCE' 4 2 2 Análisis do las dllorunelulj unlro I'ILOtOOIA INOLlSAnovola y 'romaneo' on 01 punorama

"NOVELA Y o'ROMANCE'" 4 2 2 IlIorar)o norhlRmorlcnno dol f1IOIO XIX:Huwthomo y MoIVHlo.

2 ESTUDIOS SOBRE El REALISMO EN LA lITERA-.rURA NORTEAMERICANA DEL SIGLO 4 2 2 Análisis dtlla corriente reaUsta en la FILOLOOIA INGLESAXIX literatura norteamerICana de la segunda

mllad del sito XIX: Henry James, MarkESTUDIOS SOBRE EL REALISMO EN LA UTERATURA NORTEAMERICANA DEL 4 2 2 Twaln y W. . Howells.SIGLO XIX

2 LA NOVELA NATURALISTA 4 2 2 Esludlo de la corrlenlo naturallsla en FllDlOOlA INGLESAla IlIeralUra norlonmorlCClntl do la

LA NOVELA NATURAUSTA 4 2 2 sogunJa mttao dolslQlo XIX,

2 EL ENSAYO IDEOLóGICO SOBRE EL PROBLEMA O¡¡&:,UEBLO NEGRO DE LOS 4 2 2 Estudio do las acllludos Idool60lcn5 f'ILOlOOIA INGLESAESTADOS UNIDOS DURANTE LA TRANSICI. DEL SIGLO XIX AL Xx. mas retesentatlvas del pueblo negro HISTORIA CONTEMPORANEA

de los E.UU. durante la transICI6n delEl ENSAYO IDEOLóGICO SOBfóE EL PROBL.EMA DEL PUEBLO NEGRO DE LOS 4 2 2 siglo XIX al XX.EE,UU. DURANTE LA TRANSICI N DEL SIGLO XIX AL XX

2 LA LrrERATURA DEL SUR TRAS LA GUERRA CIVIL EN' LOS EEUU 4 2 2 Esludlo de la literatura $urel'la de FllOlOOIA INGLESA

LA LITERATURA DEÚUR TRAS LA GUERRA CIVIL EN LOS EEUUpostguerra.

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Créditos totales para optativas (1): 806

1, MATERIAS OPTATIVAS (en su caso) , por ciclo: 1':1 62

" 2': 644

CiCLO "'!'SO pENOMJNACION Crédllos anuales Breva descrIpCión del contenido Vlnculadón a amas de conoclmlenlo

(2) Totales Teóricos Práctlcos/ (3)cJlnlcos

2 LA ·SHORT STüRV· EN LA LITERATURA DE lOS EfiTADOS UNIDOS EN EL SIGLO XIX Y 8 4 4 Estudio do la narración (J rotulo cor1{J fllOLOGIA INGLESAxx duranle 01 SI~IO XIX y do su ovo lución Idosde Was.h nulon Irvln{J u nnyrnon(J"LA "SHOAT STORY" EN EL SIGLO XIX' 4 2 2 Carvor."LA "SHORT SrORV'" EN EL SIGLO XX' 4 2 2 I

2 LA POESIA MOOERNISTA; LA GENERACiÓN DE Lll, PRIMERA GUERRA MUNDIAL 4 2 2 Estudio ",' Modornlsmo FllOLOOJA INGLESA

LA POESIA MODERNISTA: LA GENERACl,óN 6E LA PRIMERA GUERRAlmaglnlsmo: Frosl, Stevens, Wllllams,

4 2 2 Poun<!. Moore, Ellol etc.MUNCIAL

2 LOS ESCRITORES DEL 'HARLEM RENAISSANCE' 4 2 2 El surgimiento de la conclencla ftLOLOOIA INGLESAnogra', Dunbar, Johnaon ,Toomor,

'LOS ESCRITORES DEL "HARLEM AEt-IAISSANCE'" 4 2 2 I tug!loa, CuliurI,uIC,

2 EL SUR: EL "AGRARIAN GROUP' 4 2 2 Estudio dol grupo 'Aorarlan" 01 FILOLOOlA INGLESAIdeal de la democracia jollersonlana, la

'EL SUR: EL ""AGRARIAN GROUP"" 4 2 2 alternativa al modernismo urbano,delensa y expllcacl6n del Sur, laInfluencia del New Crltlclsm.

2 'AMERICAN WOMEN POETS' 4 2 2 Esludlo de la allrmacI6n de la FILOLOGIA INGLESA

AMERiCAN WOMEN POETSconciencIa y de la esléllca poética de

4 2 2 las escrltoras norteamericanas.

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2 LA GENERACiÓN DE L ,SlGUNDA GUERFIA MUNDIAL 4 2 2 Esludlo do la Inltuoncla dol Now flLOLOOIA INGLESA

LA GENERACIJN DE LA SEGUNQ,A GUERRA MUNCIALCrltlclsm y los esluorzos por oscnpnr a

4 2 2 8U lnlluonclu.

2 LA GENERACiÓN DE LOS AÑos 50 4 2 2 Estudio del chOque de estilos fILOLex3IA INGLESA

LA GENERACIóN DE LOS AÑOS 50'académIco y 'beat"' Mda la poesla

4 2 2 con1eslonal: Glnsberg, errltt, Ashbel)',Craeley, etc.

2 ~L GRUPO DE SAN FRANCISCO 4 2 2 Esludlo de la reaccIón al New FILOLOOIA INGLESACrltJclsm: Dunenn, Aoxroltl, GInSborg,

EL GRUPO DE SAN FRANCISCO 4 2 2 Snyoor, ole,

2 LOS 'SLACK MOONTAIN POETS' 4 2 2 EstudIo de la poosla donlro dol FILOLq3IA INCLESA

:LOS ""BLACK MOUNTAIN PI,)ETS'"cont,xto de los experimentos

4 2 2 modernistas en música, arle y danza:Dlson, Dunean, Cree ley, Levertov,Dorn, elc.

2 LOS POETAS DE NUEVA YORK. SURREALISTAS Y fORMALISTAS 4 2 2 EstudIo de las formas de la anll· FILOlOOIA INGLESA

lOS POETAS DE NUEVA YORK, SURREALISTAS Y FORMALISTASpoosla: Ashbory, Koch, Wllbur, Morr1J1,

4 2 2 elc.

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Créditos lolales para optativas (1): 806-:-

1. MATERIAS OPTATIVAS (en su caso) • por ciclo: , ': 1622': 644

CICLO curso oENOMINACION CrédJlos anuales Brave descripcIón del contenido Vlnculad6n a áreas de conoclmlenlo(2) Totales Teóricos Práctlcos/ (3)

cllnlcos

2 EL NUEVO EXPERJMENTAUSMO 4 2 2 E51udlo do lit ~oOllca amI, pOoslU y flLOLOGIA INGLESAMo do vanouard a: AnUo. AOlr\Of1lorQ,

EL NUEVO EXPER1MEI'fTALlSMO 4 2 2 LnulortHlch, SIIUmnn, Omllnlll, ul<:

2 LA NOVElA DE ENTAEGUERRAS 12 6 6 Estudios da la ficción da FILOlOGtA lNGLESAenlraguElrras: Fllzgerald, Hemlngway,

LA NOVELA DE ENTAEGUERRAS I 4 2 2 Faulkner, elc..LA NOVELA DE ENTREGUERAAS 11 4 2 2LA NOVELA OE ENTAEGUERRAS 111 4 2 2

2 CORRIENTES DE LA NOVELA NORTEAMERICANA TRAS LA SEGUNDA GUERRA 12 6 6 Estudio de las nuevas rorm~s en la FILOlOOIA INGLESAMUNDIAL ficción de postguorra.

CORRIENTES DE LA NOVELA NORTEAMERICANA TRAS LA SEGUNDA 4 2 2GUERRA MUNDIAl: EL EXPERIMENTALlSMO POSTMOOERNISTACORRIENTES DE LA NOVELA NORTEAMERICANA TRAS LA SEGUNDA 4 2 2GUERRA MUNDIAL: NEW JOURNALlSMCORRIENTES DE LA NOVELA NOR~AMERICANATRAS LA SEGUNDA 4 2 2GUERRA MUNDIAL: NOVELA HIST ICA y NOVELA DE GUERRA

2 CORRIENTES DE LA NOVELA NORTEAMERICANA TRAS LA SEGUNDA GUERRA 8 4 4 El nacimiento de "na nueva FILOLOGIA INGLESAMUNDIAL: LOS ESCRITORES AFRQ-AMERICANOS conclencJa cultural y polltlca de la

comunIdad aIro-americana; lora N.CORRIENTES DE LA NOVELA NORTEAMERICANA TRAS LA SEGUNDA 4 2 2 Hurslon. R. ElIIson, R. Wrlghl, J.GUERRA MUNDIAL: LOS ESCRrrORES AFRo-AMERICANOS I Baldwln, M. Walker, T. Morrlson, 1CORRIENTES DE LA NOVELA NORTEAMERICANA TRAS LA SEGUNDA 4 2 2 Reed, 1. A. Baraka, el(:.GUERRA MUNDIAL: LOS ESCRrrORES AFROAMERJCANOS /1

2 CORRIENTES DE LA NOVELA NORTEAMERIC~NA[RAS LA SEGUNDA GUERRA 4 2 2 El PapOI proornlnonlO do I:J nüvolo FILOLOOJA INGLESAMUNDiAL LA NOVELA DE LAS MINaR AS TNICAS: LOS ESCRITORES JUDíos ¡udla en la literalura norleamorlcana do

~osluuorra: 811111 Ootlow, IlllfrlIHl!CORRIENTES DE LA NOVELA NORTEAMERICANA TRAS LA SEGUNDA 4 2 2 olwnud, J. O. Slillfl(Jor, Ilo¡¡ry lialll,GUERRA MUNDIAL,.: LA NOVELA DE LAS MINORIAS t:TNICAS: LOS PhJllp ROlh, elc.ESCRrrORES JUDIOS

2 CORRIENTES DE LA NOVELA NORTEAME~ICANATRAS LA SEGUNDA GUERRA 4 2 2 El surgimlenlo de la narrativa de los F1LOLOGIA INGLESAMUNDIAL: LA NOVELA DE MINaR AS tTNICAS: LOS ESCRITORES INDIOS Indios de los Eslados Unidos: N S,

Momada~, J. Welch, G. Vlzenor, L. MCORRIENTES DE LA NOVELA NORTEAMERICANA TRAS LA SEGUNDA 4 2 2 Sllko, L. rdrlch, elc,GUERRA MUNDIAL: LA NOVELA DE LAS MINORíAS t:TNICAS· LOSESCRrrORES INDIJS

2 CORRIENTES DE LA NOVELA NORTEAMERICANA TRAS LA SEGUNDA GUERRA 4 2 2 El ~ogOO del movlmlonlo lomlnlsla FJLOLOOIA INGLESAMUNDIAL: FEMINISMO Y POSTFEMINISMO Mary cCarlhy" J. C. Oalos, A.Tylor, J.

DJdlon, L. Allhor, elc.CORRIENTES DE LA NOVELA NORTEAMERICANA TRAS LA SEGUNDA 4 2 2GUERRA MUNDIAL: FEMINISMO Y POSTFEMINISMO

2 NUEVA NOVELA WASP 4 2 2 DescrIpción de la tradicIón F1LOLOOIA INGLESAdomlnanle duranle el siglo XIX k la

NUEVA NOVELA WASP 4 2 2 primera mHad del XX: John Updl e yJohn Cheever.

2 LA NUEVA NOVELA DEL SUR 4 2 2 EstudIo do la conlJnuaclón do la FILOLOGIA INGLESA

LA NUEVA NOVELA DEL SURtradición InIcial de la segunda mJlad del

4 2 2 siglo XIX: McCuliers y Styron.

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C,ódilos lololos poro oplotivos (1): eoe1, MATERIAS OPTATIVAS (on su caso) . por ciclo: 1': 182 .

2': 644 .

CICLO curso DENOMJNAC1ON Créditos anuales Breve descripción 001 con1enldQ VinculacIón a ál'9as de conoc:lmlenlo(2) Tolales TeOdcos Práctlcosl (3)

cllnleos

2 • LA NOVELA DE "THE WESTo y "THE NEW fAR WEST" 4 2 2 Esludlo (Jo la novola d05cJO Tho fllOLOOIA INGLESAVlrglnlan (1002) do Owon WJ.lor hasta

"LA NOVELA DE '''THE WEST" y '''THE NEW, FAA WEsr" 4 2 2 lonoOono Oovo(10nG) dll I.tlrryMcMumy, El °now Fur WúlJl: 11111Monk::l.-wrenCh Gang (1975) deEdwa Abbey y Moan Palace(1989) dePauJ Ausler . .El relato 'ecológico';Robel1 M. Pfrslg y John McPtlee.

2 'NUEVO REALISMO' O 'MIN1MALlSMO' 4 2 2 El precedente de Jos relalos de FILOLOOIA INGLESARaymond Carver. Bobble Ann Mason y

'NUEVO REALISMO O "MINIMALlSMO'" 4 2 2 el conceplo de 'ruburb" (rurar.suburb).La obra de Paul Auster y Toblas WoUf.

2 ORfGENES DEL TEATRO DE LOS ESTADOS UNIDOS. B 4 4 Las ¡ml1aelOn del drama Irlgló' do la FILOLOGIA INGLESA

'EL ·'AGIT·PROP THEATER" DE LOS AÑos 30'Rostauracl6n. Eugone O'Nolll. 'Tho

4 2 2 Provlncolown Playors·. El ·U~I,.propORIGENES DEL TEATRO DE LOS EE.UU. 4 2 2 Ihoater' de los a/'los 30. 'TOO odoral

TMater Prolect" duranle la depresi6n,El drama de protesta y denuncia.

2 EL TEATRO TRAS LA S;:GUNQA GUERRA MUNDIAL 8 4 4 Ar1hur Mlller. El drama del Sur FILOLOOIA INGLESA

EL TEATRO DE LOS AÑos 60Tennessee WlIllarns. E. Albee. La

4 2 2 p'rclesla. El calé·teatro y elEL TEATRO TRAS LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL 4 2 2 happenlng·. El 'living lhaale".

2 EL DRAMA DE LOS eSCRITORES AFA0-AMERICANOS 4 2 2 La cJonuncla: Jamos BalcJwln y UluOll FILOLOOIA INGLESAtor Mr. Charllo (1Q64). "8lack Powo" y '.

EL DRAMA DE LOS ESCRITORES AFRo-AMERICANOS 4 2 2 01 dro.mo rovoluclofluro: ImllllU Amir!Baraka (LerC¡1 Jonos),

2 TRADICIóN E JNNOVACIÓN EN LA CRITICA LITERARIA DEL SIGLO XX 8 4 4 Eua Pound, T. S, ElloL Lo. FILOLOGIA INGLESA

LA CRITlgA ACAD¡;MICA DE MEDIADOS DE SIGLO'Fu~IlIVes': eslellclsmo y 'New

4 2 2 Crll clsm". 1. A. Rlchards. De laTRADICI N E INNOVACIÓN EN LA CRITICA LITERARIA DE LA PRIMERA MITAD 4 2 2 50clologla de la literatura de los anosDEL SIGLO XX 60 al 'raade"s (es~nse crlllclsm·. El

9,rupo de Yala y al deconslruellonlsm·.New hlslorlclsrn' y 'New Interprelatlve

crltlclsm',

2 EDMUNO WILSON: EL ÚLTIMO HUMAN1STA 4 2 2 la obril crlllca y onsaylsllca do FILOLOOIA INGLESA

EDMUND WILSON, EL ÚlTIMO HUMANISTAEdmund WlIson: tlumanllJla. crltlcü

4 2 2 Intorpretatlva Ó 01 enssJo 'outo-blogrAlIco·. oHospon enela ymlscelanea,

(1) Se expresará el total de créditos asignados para optativas y. en su caso, el total de los mismos por ciclo o curso.(2) La especificación por cursos es opcional para la Universidad.(3) Ubremente decidida por la Universidad.

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ANEXO 3: ESniUCnJRA GENERAL y ORGANIZACION DEL PLAN DE ESmOIOS

2. ENSEÑANZAS DE ~~ER Y~NDO CICLOS I CICLO (2)

3. CENTRO UNIVERSITARIO RESPONSABLE DE LA ORGANIZAClON DEL PLAN DE ESnJOIOS

I (3) FACULTAD DE FILOLOGIA

L ESTRUCTURA GENERAL OEL PLAN DE ESTUDIOS

1. PLAN DE ESTUDIOS CONDUCENTE A LA OBTENCION DEL TITULO OACIAL DE

I (1) LICENCIADO EN FILOLOGIA INGLESA I

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5, SE EXIGE TRABAJO O PROYECTO FIN DE CARRERA, O EXAMEN O PRUEBA GENERAL NECESARIAPARA OBTENER EL TITULO' ~(6).

6, ~ SE OTORGAN, POR EQUIVALENCIA, CREDITOS A:

(7) m PRACTICAS EN EMPRESAS, INSTITUCIONES PUBL1CAS o PR1VADAS,EfC.§] TRABAJOS ACADEMICAMENTE DIRIGIDOS E INTEGRADOS EN EL PLAN DE ESTUDIOS

~ ESTUDIOS REALIZADOS EN EL MARCO DE CONVENIOS INTERNACIONALES SUSCRITOSPOR LA UNIVERSIDAD

§] OTRAS ACTIVIDADES

EXPRESION, EN SU CASO, DE LOS CREDITOS OTORGADOS: ,..135... .. CAED1TOS,EXPRESION DEL REFERENTE DE LA EQUIVALENCIA (8) Ma.t.e.r..ias....opt.at.ilJ.as., ..t.I:o.o.ca~.es

y Obligatorias.

7. AÑOS ACADEMICOS EN QUE SE ESTRUCTURA EL PLAN, POR CICLOS: (9)

- 1.° CICLO Q] AÑOS

- 2.° CICLO G AÑOS

I VALENC lA -1UNIVERSIDAD:

4, CARGA LECTIVA GLOBAL i3 OO ] CREOITOS (4) 8. DISTRIBUCION DE LA CARGA LECTIVA GLOBAL POR AÑO ACADEMICO.

(3) Se indicará el Centro Unil,'er$~ario, con expresión de la norm<! de cre2c.On del mismo O de- la deCisión de laAdministración correspondiente oor la que se autoriza la impart;ciOn de las ensenar,zas por C:Ch8 Centro

(2) Se indicará lo que corresponCa segun el art 4° del RO. 1<:97167 r,ce ~ ociclo: de ' o,,, 2 ~ eiclJ: de SOlo 2" ciclo)y las Dre~isiones del R.o, de directrices generales propias del tnulo de que se trale

(1) Se indicara lo que corresponda

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lAÑO ACADEMICO i TOTAL I TEORICOS ! PRf!.CTICOSI, CLlN1COS

Primero 76 38 I 38

I! JSegundo , 76 38 38

,

iI

, Tercero 74 38 36 ,,I

II

Cuarto 74 38 36I

,Ii

Il

I,,

(B) En su caso, se consignara "materias troncales", ·obligatorias". 'optativas", trabajo fin de carrera", etc,asl como la expresión del numero de horas atribuido, por equrvalencia. a cada credito. y el caracter teoricoo practico de éste.

(6) Si o No. Es decisión potesti~a de la Universidad. En caso afirmativo. se consignaran los créditos en elprecedente cuadro de distribucion de los créditos de la carga lectiva global

(7) Si o No. Es decision potestativa de la Universidad En el primer caso se especificara \a actividad a la quese otorgan créditos por equivalencia

TOTALESCREOlTOSLIBRE

CONFIGURA­ClaN (51 i

66,5

MATERIASOPTATIVAS

I MATERIAS TI

!OBLIGATORIAS,

Distribución de los créditos

MATERlASTRO~CALES

CURSO

-j I

---b~ 8

CICLO

I CICLO

11 CICLO

(4) Dentro de los limites establec>dos por el RD. de directrices gene-r2.le-s p:opias de los pl2nes de es::..:c;os del titulode que se trate.

(9) Se expresara lo que corresponda segun lo establecido en la directriz general segunda del R O, dedirectrices generales propias del titulo de que se trate.

(5) Al menos el 10% de la carga lectiva "global"

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11o ORGANIZACiÓN DEL PLAN DE ESTUDIOS

1. La Univers~ad deberá referirse necesariamente a los siguientes extremos;

a) Régimen de acceso al segundo ciclo. aplicable soro al caso de ensenanzas de segundo cicloo al segundo ciclo de ensef"Janzas de primero y segundo ciclo. teniendo en cuenta lo dispuesto en losartículos 511 Y81! 2 del R.O. 1497187.

b) Determinación, en su caso, de la ordenación temporal en el aprendizaje, fijando secuenciasentre materias o asignaturas o entre conjuntos de ellas (art 9;, 1 R.O. 1497/87).

e) Periodo de escolaridad mínimo, en su caso (art. 91!, 2. 411 R.O. 1497/87).d) En su caso, mecanismos de convalidación y/o adaptación al nuevo plan de estudios para los

alumnos que vinieran cursando el plan antiguo (art. 11 R.O. 14971&7).

2. Cuadro de asignación de la docencia de las materias troncales a áreas de conocimiento. Secumplimentará en el supuesto a) de la Nota (5) del Anexo 2·A.

3. La Universidad podrá anadir las aclaraciones que estime oportunas para acreditar el ajuste del planJe estudios a las previsiones del R.O. de directrices generales propias del titulo de que se trate (enespecial en lo que se refiere a la incorporación al mismo de las materias y contenidos troncales y de loscréditos y áreas de conocimiento correspondientes según lo dispuesto en dicho R.O.), así comoespecificar cualquier decisión o criterio sobre la organización de su plan de estudios que estimerelevante. En todo caso, estas especificaciones no constituyen objeto de homologación por elConsejo de Universidades.

1.a) Podrán acceder al Segundo Ciclo de la Licenciatura en Filologia Inglesa, además de quienescursen el primer ciclo de los respectivos estudios, quienes cumplan los requisitos de acceso asegundo ciclo que se establezcan en las disposiciones ministeriales correspondientes.

1.c) Período de escolaridad mínimo: 4 anos.

1.d)1) Se convalidará el primer ciclo completo del plan anterior por el primer ciclo del nuevo plan de

estudios. En todo caso se aplicará la normativa del punto 1.a.

2) Se convalidarán las malerias individuales del plan anterior una a una por las materias ymódulos del nuevo plan.

3.

A. MATERIAS TRONCALES Y OBLIGATORIAS:

La materia troncal Lengua estará constituida por 8 créditos de Lengua Espaoola o por 8créditos de Lengua Catalana. a elección del alumno. La materia obligatoria Lengua Complementariaestará constituida por 8 crédijos, de carácter obligatorio. que deberán ser de Lengua Catalana paraaquellos alumnos que hayan elegido Lengua EspaFlola en la troncal Lengua, o bien por 8 crédijos deLengua Espanola para los que hayan elegido Lengua Catalana en dicha troncal.

B. MATERIAS OPTATIVAS:

Optativas A ,específicas del Area:

El estudiante deberá cursar. al menos, 100,5 créditos optativos del Area de Filología Inglesa.de modo que, sumados a los créditos troncales del Area de su titulación, alcance el 55% de créditosde la licenciatura.

Optativ~s B:

El estudiantes deberá cursar 33 créditos de su misma titulación o de todas las materias ymódulos (troncales y optativos) impartidas por la FClcultad de Filologí~de la Universitat de Valencia.

Optativas C:

El estudiante deberá cursar 20 créditos optativos. que podrán ser de su tijulación de FilologíaInglesa o de todas las titulaciones impartidas por la Facultad de Filología o de las titulaciones deHumanidades y Sociales de la Universitat de Valencia.

NOTA: El número de estas titulaciones puede ser ampliable en función de los intereses o afinidadesde la titulación de Filologia Inglesa que la Facuhad de Filologla pueda considerar.

C. MATERIAS DE UBRE CONFIGURACION:

3) Libre configuración: 30 créditos.

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BOE núm. 300 Jueves 16 diciembre 1993

l·d) Cuadro de convalidaciones al nuevo plan da estudios.

35869

PLAN ANTIGUO

CRITICA LITERARIA 1

HISTORIA DE LA LENGUA INGLESA

LENGUA INGLESA I

LENGUA INGLESA 11

LENGUA INGLESA 111

LENGUA INGLESA IV

LENGUA INGLESA V

LINGÜISTICA INGLESA

LITERATURA INGLESA 1

L;TERATURA INGLESA 1I

PLAN NUEVO

po, TEOR[A DE LA UTERATURA I

lEüRIA DE LA UTERATURA 11

po, EL PEAIÓDO DEL INGLÉS ANTIGUO

FONOLOG(A DIACRÓNICA DEL INGLÉS.

UNGülSTICA DIACRÓNICA DEL INGLÉS

po, LENGUA. INGLESA I (PRACTICO)

LENGUA.INGLESA I {TEÓRICO)

LENGUA INGLESA 11 (PRACTICO)

LENGUA INGLESA 11 (TEÓRICO)

po, LENGUA INGLESA 1II (PRÁCTICO)

LENGUA INGLESA 111 (TEÓRICO)

MORFOLOGrA y SINTAXIS DEL INGlt:S

poc LITERATURA INGLESA 111

pOEsíA EN LENGUA INGLESA I

po, GRAMÁTICA INGLESA

LEXICOLOGíA Y SEMANTICA DEL INGLÉS

EL PERiODO DEL INGLÉS MEDIO

El- PER'O:JO DEL INGLÉS MODERNO

LA NARRATIVA EN LENGUA INGl.ESA 1

lIERATURA INGLESA 11

L;-::RA~ ~RA INGLESA:

T;;;A,f:¡O:;eN LENGUA :'\GLfSA I

LITERATURA NORTEAMERiCANA 1

LITERATURA NORTEAMERICANA I1

p"

poc

INTRODUCCIÓN A LA LITERATURA DE LOSESTADOS UNIDOS DESDE SUS INICIOS HASTANUESTROS DrAS

INTRODUCCION A LA NOVELANORTEAM ER1CANA.

INTRODUCCiÓN A LA POES[A y EL TEATRONORTEAMERICANO.

30020 RESOLUCION de 24 de noviembre de 1998, de la Universidad de Valencia (Estudio General), por la que se publica el plan de estudiosde Licenciado en Historia del Arte de la Facultad de Geografía e Historia de esta Universidad.

Aprobado por la Universidad de Valencia (Estudio General), el plan de estudios de Licenciado en Historia del Arte, de conformidad con lo dispuestoen los artículos 24.4, b), Y 29 de la Ley 11/1983, de 25 de agosto, de Reforma Universitaria, homologado por acuerdo de 28 de septiembre de 1993de la Comisión Académica del Consejo de Universidades, ya los efectos de lo dispuesto en el artículo 10.2 del Real Decreto 1497/1987, de 27 denoviembre,

Este Rectorado ha resuelto su publicación en el ~BoletínOficial del Estado_ conforme figura en el anexo.

VJllencia, 24 de noviembre de 1993.-EI Rector, Ramón Lapiedra i Civera.