U NIVERSIDAD N ACIONAL DE I NGENIERA UNI N ORTE

C OMUNICACINB OS QUE JO ,

PARA I NGENIEROS

C UAD RO S I NP T I C O Y MAPA C ONC E P T UAL

Profesor Sergio Navarro

Las mentes son como los paracadas: solo funcionan cuando se abren

(Lord Thomas Dewar) Dewar)

EL

BOSQUEJO

Es un sistema que se utiliza para organizar un escrito de forma lgica. Este resume todo lo que ha de tratarse. Traza lneas directrices, fija coherencia en el orden de prioridades., establece una secuencia expositiva.

C ARACTERSTICAS

Contenido y Limites:Partes del trabajo se ordenen de tal forma que se dirijan hacia el objetivo deseado

Coherencia:

Mostrar la conexin lgica de los distintos aspectos tratados.

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E JEMPLO

Ttulo I. Introduccin II. Tema principal A. Subtema 1. primer punto clave 2. evidencia que apoya el primer punto B. Subtema 1. segundo punto clave 2. evidencia que apoya el segundo punto III. Tema principal A. Subtema 1. tercer punto clave 2. evidencia que apoya el tercer punto IV. Conclusin1/13/2012

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S UGERENCIAS PARA REDACTAR UNBOSQUEJO

Identifique y divida el tema principal. Cada tema principal se debe subdividir en subtemas Los subtemas proveen apoyo al tema principal Cada subtema incluye puntos claves. Los puntos claves proveen evidencia para los subtemas

1/13/2012

C UADRO S INPTICO

Es un resumen esquematizado, que permite visualizar la estructura y organizacin del contenido expuesto en el texto.

P UEDEN ELABORARSE CON AYUDA DE :

Llaves Diagramas O utilizar un serie de columnas e hileras a manera de tablas.

M APAS

CONCEPTUALES

Los mapas conceptuales son un medio para visualizar ideas o conceptos y las relaciones jerrquicas entre los mismos.

TCNICA PARA ELABORAR MAPAS CONCEPTUALES

1. Leer cuidadosamente el texto y entenderlo claramente. 2. Localizar y subrayar las ideas o palabras ms importantes. 3. Determinar la jerarquizacin de dichas ideas o palabras clave.

4. Establecer las relaciones entre ellas. 5. Utilizar correctamente la simbologa: A) Idea o concepto: Encerrada en un valo o rectngulo.Concepto Idea o concepto

B) Conectores. La conexin o relacin entre dos ideas se representa por medio de una lnea inclinada, vertical u horizontal llamada conector o lnea ramal que une ambas ideas.

C) Flechas. Se pueden utilizar en los conectores para mostrar que la relacin de significado entre conceptos o ideas se expresa primordialmente en un slo sentido. Implican una direccionalidad que hay que destacar cuando es indispensable.

D) Descriptores. Son la palabra o palabras (1, 2 3) que describen la conexin. Se escriben cerca de los conectores o sobre ellos. Sirven para etiquetar las relaciones.

descriptor

EJEMPLO:

MAPA CONCEPTUAL con la siguiente expresin

Las plantas producen azcar que es un alimento, tambin tienen races que absorben al mismo tiempo agua y minerales en donde algunas de las plantas en la naturaleza tienen flores que normalmente son visitadas por las abejas

Ubiquemos los conceptos principales del prrafo anterior cada uno suelto, como los ingredientes de una sopa encima de una mesa

plantas azucar raices flores

alimento agua

minerales abejas

plantas

Ahora ubiquemos esos conceptos de lo general a lo particular conformando las ideas principales, como escribiendo una frase

plantas

producen

plantas

producen

azucar

plantas

producen

azucar

es

plantas

producen

azucar

es

alimento

plantas

producen

tienen

azucar

es

alimento

plantas

producen

tienen

raices azucar

es

alimento

plantas

producen

tienen

raices azucar

es

absorben

alimento

plantas

producen

tienen

raices azucar

es

absorben

alimento

agua

plantas

producen

tienen

raices azucar

es

absorben

alimento

agua

minerales

plantas

producen

tienen

algunas tienen

raices azucar

es

absorben

alimento

agua

minerales

plantas

producen

tienen

algunas tienen

raices azucar

flores

es

absorben

alimento

agua

minerales

plantas

producen

tienen

algunas tienen

raices azucar

flores

es

absorben

son visitadas por

alimento

agua

minerales

plantas

producen

tienen

algunas tienen

raices azucar

flores

es

absorben

son visitadas por

alimento

agua

minerales

abejas

La inspiracin existe, pero tiene que encontrarte trabajando(Pablo Ruiz Picasso)

Gracias por la atencin brindada!