Catedra virtual de cultura ciudadana (2)

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CATEDRA VIRTUAL DE CULTURA CIUDADANA PAULA I. VASQUEZ MUÑOZ UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO 2015

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CATEDRA VIRTUAL DE CULTURA CIUDADANA

PAULA I. VASQUEZ MUÑOZ

UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO

2015

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¿PORQUE CREES QUE LA SUEÑA Y NO LA DESCRIBE?

El autor la sueña porque en la realidad se vive una situación diferente a como el la sueña ya que esta llena de problemas donde no se puede llevar una tranquila completa, donde el silencio no se puede gozar, donde la manera de resolver los problemas es de una manera violenta, donde educar solo es ir a un salón de clases a escuchar al profesor hablar y no poder poner en practica lo aprendido, donde se olvidan los valores de las demás personas y no importan si las humillan.

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¿CREES QUE ESTA UNIVERSIDAD QUE ESTA IMAGINANDO PUEDE SER LA

UNIATLANTICO? ¿POR QUE?

No. Porque es todo lo contrario a lo que se vive diariamente es la universidad del atlántico, es decir, el sueña una universidad donde la libertad se compagine con la existencia de limites, normas y leyes lógicas y justas, y en la universidad tal vez si exista pero no se cumplen pasan por encima de estas y no existe el dialogo entre los estudiantes y directivos para arreglar los problemas, donde el estudiante no es escuchado y no respetan sus decisiones y por esto acuden a la violencia.

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¿QUE CREES QUE NOS QUIERE DECIR EL AUTOR CON LAS SIGUIENTES

EXPRESIONES… “SENTIRLA COMO PROPIA”

Tal vez quiere decir que quiere sentir que hace parte de ella que participa en todos los acontecimientos que pasa en ella y que esta informado de todo lo que pasa.

“VIVIR LA INTIMIDAD”Vivir el día a día en la universidad, vivir todo lo que pasa en ella internamente, es decir, sus problemas, sus festejos, etc…

“GOZAR EL SILENCIO”Donde cuando la universidad este en silencio no sea porque algo pasara, donde se pueda reflexionar, sentir el aire, despejar la mente de las preocupaciones y el estrés.

“VIVIR LOS DIFERENTES ESPACIOS”Vivir las actividades que se realizan en ellas, es decir, olimpiadas deportivas, teatros, entre otras, además aprovechar cada espacio libre que tenga en lecturas. Investigaciones y otras tantas cosas.

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ADEMAS DE APRENDER CON LA ESCUELA, LA UNIVERSIDAD, LA FAMILIA… ¿DE QUE OTRA FORMA

PODEMOS APRENDER?

Además de aprender con la escuela, la familia, la universidad también podemos aprender con las amistades que se hacen diariamente, con las experiencias que se viven día a día en la universidad, con el trabajo en equipo que podernos realizar, cambiar el enfoque ya que a veces simplemente no tenemos suficiente tiempo para tomar un descanso, estimular las ideas poniéndolo en  practica con juegos de rimas, completa palabras sin sentido. Estas actividades te relajan, haciéndote más receptivo al aprendizaje.

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¿QUE COSAS DE LAS QUE HACES DIARIAMENTE PUEDES ENSEÑARLES A LOS DEMAS? CITA

ALGUNAS

Cumplir con promesas hechas a nosotros mismos. Realizar actos generosos. Ser amable con uno mismo. Ser honesto. Ser humilde. Pedir disculpa. Saber escuchar para ser escuchados. Ser tolerante.

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¿ESTAS BIEN INFORMADA SOBRE LO QUE OCURRE CON TU UNIVERSIDAD DIA A DIA?

¿COMO TE LLEGA LA INFORMACION?

NO.

Si no se tiene información no podemos participar en las actividades que se realizan en la universidad , no podríamos pelear cuando se estén violando nuestros derechos y no podremos ser la voz de los estudiantes si no sabemos lo que pasa en la universidad.

¿QUE OCURRE SI NO TIENES INFORMACION?

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¿TE PARECE IMPORTANTE APRENDER A USAR LAS NUEVAS TECNOLOGIAS?

¿PORQUE?

SI. Porque actualmente, la sociedad está sufriendo cambios muy importantes, estos cambios son muy evidentes en las características de nuestro actual mercado de trabajo. Las nuevas tecnologías, como Internet, los ordenadores, la robótica o la maquinaria facilitan el trabajo, la comunicación, que la distancia deje de ser un obstáculo y que la información y el conocimiento esté al alcance de todos. 

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¿SI FUESES EL REPRESENTANTE DE TU UNIVERSIDAD QUE HARIAS POR TU CIUDAD?

Si fuera representante de mi universidad realizaría debates donde las personas expongan sus inquietudes, sus desacuerdos, sus puntos de vistas y donde entre todos logremos una solución para lograr una buena comunicación, una mejor ciudad, una mejor universidad sin violencia. También realizaría actividades donde se enseñe el cuidar nuestro medio ambiente, nuestra universidad y ciudad, y los recursos que hay en ella que nos son de ayuda para nosotros mismos.

Crearía espacios pedagógicos donde se creara conciencia de lo importante que es la educación superior y como la universidad busca estar del lado de su contexto, de su gente, no del que pueda pagarla, es acercar la universidad a quien la necesita.

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MI UNIVERSIDAD SOÑADA

Mi universidad soñada seria una llena de oportunidades académicas para el aprendizaje, en donde los valores sean importantes y se respete la diversidad estudiantil, sin ninguna clase de discriminación, con docentes que estén dispuestos a enseñar verdaderamente. Donde los estudiantes cuiden de ella, hagan buen uso de ella y valoren sus recursos ya que es para nuestro propio uso. Donde hayan fuentes de agua para beber agua pura y limpia. Donde existe un nivel de intercambio con otros países, implementar tableros digitales y una sala de informática con sus computador actualizados para realizar la parte practica. Donde el alumnos tengan derecho a formar parte de las decisiones que se toman constantemente en la universidad.

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“ CRUCE NO ”

Como de costumbre, en la vía de la Universidad del Atlántico, se ha vuelto caótico trasladarse por los constantes vehículos que allí pasan y accidente de transito que trascurren. Por lo que la comunidad Atlanticense e encuentra preocupada.Por ello, se pretende solucionar el problema tras numerosos cambios de la señalización del cruce, siempre pensaron que era trabajo de las autoridades competentes y que ellos ya no podrán hacer nada mas. Pero un día el representante estudiantil de la universidad del atlántico se reunió con los directivos de la universidad para encontrar una solución a este problema y brindar una mayor seguridad a su comunidad estudiantil. Se propuso mandar una carta a la secretaria de movilidad donde se pedía que mandaran personas encargadas de controlar el transito para que los buses no obstruyan el paso en la vía y tenga una mejor movilidad y los estudiantes puedan desplazarse sin ningún peligro y construir zonas peatonales por donde los estudiantes puedan cruzar sin ningún inconveniente.

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UNE CON UNA FLECHA CADA PROPUESTA CON UNA O VARIAS DE LAS AREAS.

PROPUESTA

Eliminación de la barrera arquitectónica.

Creación de un circuito de alimentadores de transmito por la Cra 38.

Creación de una pista de patinaje

Concurso de grafiti.

Taller de alimentación sana.

Juegos populares en la calle

Yoga en el centro cívico.

AEREA Distrito Participación ciudadana Salud Deporte Juventud Cultura Educación

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GRACIAS !!!!