Presentacin de PowerPoint

UNIVERSIDAD NACIONAL SAN LUIS GONZAGA DE ICA

FACULTAD DE INGENIERIA QUMICA Y PETROQUMICAESCUELA DE INGENIERA QUMICA

TEMA: PASOS EN LA INVESTIGACION CIENTIFICA

DOCENTE: ING. JUAN ALFREDO TOLEDO HUAMAN

METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN EN INGENIERA 1LA INVESTIGACION CIENTIFICAPASO 1:CONCEBIR LA IDEA A INVESTIGAREste es el primer paso para iniciar la investigacin, generar una idea. Las investigaciones se originan en ideas. Para una investigacin siempre se necesita una idea, todava no se conoce el sustituto de una buena idea.

Fuentes de ideas para una investigacinLas fuentes para generar ideas de investigacin son diversas, como por ejemplo: experiencias individuales, materiales escritos (libros, revistas, peridicos y tesis), teoras, descubrimientos producto de investigacin, conversaciones personales, observacin de hechos, creencias, presentimientos, etc. El origen de la idea no garantiza la calidad de la misma.La mayora de las ideas iniciales son vagas y requieren analizarse cuidadosamente para que sean transformadas en planteamientos ms precisos y estructurados.UNICA-FIQP-2015-II ING. JUAN A. TOLEDO HUAMAN18/09/2015Necesidad de conocer los antecedentesPara adentrarse en un temase necesita conocer los estudios, investigaciones y trabajos anteriores relacionados, todo esto con la finalidad de:

No investigar sobre un tema que ha sido estudiado muy a fondo.Estructurar ms formalmente la idea de investigacin.Seleccionar la perspectiva principal desde la cual se abordara la idea de investigacin.Criterio para generar ideasSe pueden mencionar algunos criterios que servirn para generar ideas de investigacin.Al elegir un tema para investigar es importante que resulte atractivo.Las buenas ideas de investigacin no son necesariamente nuevas, pero si novedosasUna buena idea puede conducir a una investigacin que ayude a formular, integrar o probar una teora o a iniciar otros estudios.UNICA-FIQP-2015-II ING. JUAN A. TOLEDO HUAMAN18/09/2015PASO 2: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Aqu ocurre el desarrollo y transformacin de la idea a un problema de investigacin cientfica, estableciendo los objetivos de la investigacin, preguntas de la investigacin y justificacin de la investigacin.

Una vez que se ha concebido la idea de investigacin y el cientfico o estudiante han profundizado en el tema en cuestin, ya se encuentra en condiciones de plantear el problema de investigacin.

Los elementos para plantear un problema son tres y estn relacionados entre si.Objetivos de la InvestigacinEn primer lugar es necesario establecer que pretende la investigacin, es decir cules son sus objetivos.Los objetivos deben expresarse con claridad para evitar posibles desviaciones en el proceso de investigacin y deben ser susceptibles de alcanzarse, son las guas del estudio.En algunos casos durante la investigacin pueden surgir objetivos adicionales, modificarse los valores iniciales e incluso ser sustituidos por nuevos objetivos.UNICA-FIQP-2015-II ING. JUAN A. TOLEDO HUAMAN18/09/2015Preguntas de InvestigacinAdems de los objetivos de la investigacin; es conveniente plantear a travs de una o varias preguntas el problema que se estudiara. Plantearlo en forma de preguntas tiene la ventaja de presentarlo de manera directa. Las preguntas no deben utilizarse en trminos ambiguos ni abstractos.

Para la formulacin de las preguntas, deber establecerse la relacin entre variables;

V1 ------------- V2?Al igual que en el caso de los objetivos, durante el desarrollo de la investigacin pueden modificarse las preguntas originales o agregarse otras nuevas.UNICA-FIQP-2015-II ING. JUAN A. TOLEDO HUAMAN18/09/2015UNICA-FIQP-2015-II ING. JUAN A. TOLEDO HUAMANJustificacin de la InvestigacinAdems de los estudios y las preguntas de investigacin es necesario justificar el estudio exponiendo sus razones. La mayora de las investigaciones se efectan con un propsito definido, no se hacen simplemente por capricho de una persona y ese propsito debe ser lo suficientemente fuerte para que se justifique su realizacin.Viabilidad de la InvestigacinAdems de los tres elementos del planteamiento del problema es necesario considerar la viabilidad del estudio, para ello debemos tomar en cuenta la disponibilidad de recursos financieros, humanos y materiales que determinaran en ltima instancia los alcances de la investigacin. 18/09/2015UNICA-FIQP-2015-II ING. JUAN A. TOLEDO HUAMANPASO 3: ELABORACION DEL MARCO TEORICOPara elaborar el marco terico es necesario detectar obtener y consultar la literatura y otros documentos pertinentes para el problema de investigacin, as como extraer y recopilar de ellos la informacin de inters.La elaboracin de marco terico comprende dos etapas: La revisin de la literatura correspondiente: Consiste en detectar obtener y consultar la bibliografa y otros materiales que puedan ser tiles para los propsitos del estudio. Esta revisin debe ser selectiva. Si al revisar la literatura encontramos 10000 posibles referencias, en el rea de inters, solo se debe seleccionar los ms importantes y recientes.18/09/2015UNICA-FIQP-2015-II ING. JUAN A. TOLEDO HUAMAN2. Desarrollo de una perspectiva terica. Uno de los propsitos de la revisin de la literatura es analizar y discernir si la teora existente y la investigacin anterior sugiere una respuesta (total o parcial) a la pregunta o preguntas de la investigacin dentro de la revisin podemos encontrar, que existe una teora completamente desarrollada que hay varias teoras, que hay piezas y trozos de teora con apoyo emprico o que solamente existen guas aun no estudiadas. La estrategia a utilizar consiste en construir nuestro marco tericoSe entiende que una teora es el conjunto de conceptos, definiciones y proposiciones relacionadas entre s, que presentan un punto de vista sistemtico de fenmenos especificando relaciones entre variables con el objeto de explicar y predecir los fenmenos. 18/09/2015UNICA-FIQP-2015-II ING. JUAN A. TOLEDO HUAMANPASO 4:DEFINIR EL TIPO Y NIVEL DE LA INVESTIGACIONCuando se ha efectuado la revisin de la literatura y el planteamiento del problema hay que pensar en el alcance de la investigacin definiendo el tipo de investigacin. Segn Dankhe los tipos de investigacin se clasifican en exploratoria, descriptiva, correlacional o explicativa.Los estudios exploratorios sirven para preparar el terreno y ordinariamente anteceden a los otros tipos. Los estudios descriptivos por lo general fundamentan las investigaciones correlacinales, las cuales a su vez proporcionan informacin para llevar a cabo estudios explicativos que generan un sentido de entendimiento y son altamente estructurados.Esta decisin es muy importante pues del tipo de estudio depende la estrategia de la investigacin, el diseo los datos que se recolectan, la manera de obtenerlos, el muestreo y otros componentes del proceso de investigacin. Hay que considerar que ningn tipo de estudio es superior a los dems todos son significativos y valiosos.18/09/2015UNICA-FIQP-2015-II ING. JUAN A. TOLEDO HUAMANPASO 5: FORMULACION DE HIPOTESISEste paso consiste en establecer guas precisas del problema de investigacin o fenmenos estas guas son las hiptesis. En una investigacin podemos tener una, dos o varias hiptesis. La hiptesis indica lo que estamos buscando o tratando de probar y pueden definirse como explicaciones tentativas del fenmeno investigado formuladas a manera de proposiciones. Las hiptesis surgen normalmente del planteamiento del problema y la revisin de la literatura y algunas veces de teoras.Las hiptesis contienen variables; estas son propiedades cuya variacin puede ser medida. Las variables deben ser precisas, concretas y poder observarse en la realidad la relacin entre las variables debe ser clara verosmil y medible.18/09/2015UNICA-FIQP-2015-II ING. JUAN A. TOLEDO HUAMANLas hiptesis se clasifican en:Hiptesis Investigacin Hiptesis nulasHiptesis alternativasLa hiptesis de investigacin a su vez puede clasificarse de la siguiente manera:Hiptesis descriptivas Hiptesis correlacionalesHiptesis de la diferencia de gruposHiptesis causales18/09/2015UNICA-FIQP-2015-II ING. JUAN A. TOLEDO HUAMANPASO 6:DISEOS EXPERIMENTALES DE INVESTIGACION Una vez definido el tipo de estudio a realizar y establecidas las hiptesis o los lineamientos para la investigacin, el investigador debe concebir la manera prctica y concreta de responder a las preguntas de investigacin Esto implica seleccionar o desarrollar un diseo de investigacin y aplicarlo al contexto particular del estudio.El trmino diseo se refiere al plan o estrategia concebida para responder a las preguntas de investigacin El diseo se clasifica en investigacin experimental e investigacin no experimental El trmino Experimento en un sentido cientfico se refiere a un estudio de investigacin en el que se manipulan deliberadamente una o ms variables para analizar las consecuencias de la manipulacin dentro de una situacin de control para el investigador. Los experimentos manipulan variables independientes para ver sus efectos sobre variables dependientes en la situacin de control. 18/09/2015UNICA-FIQP-2015-II ING. JUAN A. TOLEDO HUAMANPASO 7:SELECCIN DE LA MUESTRAEn esta parte de la investigacin el inters debe centrarse en los objetos u objetos de estudio lo cual se deduce del planteamiento inicial de la investigacin.Para seleccionar una muestra lo primero es definir la unidad de anlisis (parmetros, propiedades, sustancias, compuestos, etc.). Aquello que va a ser medido dispone de precisar claramente el problema a investigar y de los objetivos de la investigacin luego se realizara la delimitacin de la poblacin.Poblacin y muestra: Poblacin: Es un conjunto de todos los casos que concuerdan con una serie de especificaciones y caractersticas; y sobre los cuales se pretende generalizar los resultados obtenidos.Muestra: Es un subgrupo de la poblacin, el cual ha sido separado por que puede representar a toda la poblacin.Pocas veces se puede medir a toda la poblacin por lo que tenemos que seleccionar una muestra que represente a toda la poblacin 18/09/2015UNICA-FIQP-2015-II ING. JUAN A. TOLEDO HUAMANTipos de Muestra: Las muestras pueden ser de dos tipos:Muestras Probabilsticas: Son aquellos donde todos los elementos de la poblacin tienen la misma posibilidad de ser escogidos.Muestras no Probabilsticas: Son aquellas donde la eleccin de los elementos no depende de la probabilidad, si no de causas relacionadas con el proceso de toma de decisiones del investigador para seleccionar las muestras. En este caso las muestras se toman por decisiones subjetivas, por lo que tienden a estar sesgadas. La eleccin entre muestra probabilstica y no probabilstica, depende de los objetivos del estudio, del esquema de la investigacin y de la contribucin que se piensa hacer con ella.18/09/2015UNICA-FIQP-2015-II ING. JUAN A. TOLEDO HUAMAN18/09/2015UNICA-FIQP-2015-II ING. JUAN A. TOLEDO HUAMAN

18/09/2015UNICA-FIQP-2015-II ING. JUAN A. TOLEDO HUAMANPASO 8: RECOLECCION DE DATOS Recolectar datos implica la realizacin de las siguientes actividades: Seleccionar un instrumento de medicin :Un instrumento de medicin adecuado es aquel que registra datos observables que representan verdaderamente los conceptos o variables que el investigador requiere.Toda medicin o instrumento de recoleccin de los datos debe reunir dos requisitos esenciales: La confiabilidad: La confiabilidad de un instrumento de medicin se refiere al grado en que su aplicacin repetida al mismo sujeto u objeto produce iguales resultados.La Validez: Se refiere al grado en que un instrumento realmente mide la variable que pretende medir.3. Aplicar el instrumento de medicin :Consiste en obtener las observaciones y mediciones de las variables que son de inters para el estudio.18/09/2015UNICA-FIQP-2015-II ING. JUAN A. TOLEDO HUAMAN4. Prepara las mediciones obtenidas :Los datos deben resumirse codificarse y prepararse para el anlisis Las observaciones o datos obtenidos como producto de las mediciones deben agruparse y codificarse con smbolos o nmeros, porque de lo contrario no pueden efectuarse ningn anlisis o solamente se pondran contar el nmero de respuestas en cada caso. Ejemplo: En una encuesta: si 24 contestaron s y 24 respondieron no.Pero el investigador le interesa realizar anlisis ms all del conteo de casos por categora.18/09/2015UNICA-FIQP-2015-II ING. JUAN A. TOLEDO HUAMANPASO 9:ANALISIS DE LOS DATOS

En la actualidad de anlisis de los datos se lleva a cabo por computadora mediante el siguiente procedimiento:

Los tipos o mtodos de anlisis son variados, pero cada mtodo tiene su razn de ser y un propsito especfico, no deben hacerse ms anlisis de los necesarios; la estadstica es una herramienta para analizar los datos.

18/09/2015UNICA-FIQP-2015-II ING. JUAN A. TOLEDO HUAMANLos principales anlisis que pueden efectuarse son:Estadstica Descriptiva para las variables tomadas individualmente :Distribucin de frecuencias, frecuencias relativas y acumuladas.Histogramas, polgonos de frecuencias.Medidas de tendencia central (medios, medida de variabilidad)Puntuaciones ZRazones y tazas Clculos y razonamientos de estadsticas inferencial Pruebas paramtricasPruebas no paramtricasAnlisis multivariados18/09/2015UNICA-FIQP-2015-II ING. JUAN A. TOLEDO HUAMANPASO 10: ELABORACION DEL REPORTE DE INVESTIGACIONEl reporte de investigacin es un documento donde se describe el estudio realizado (que investigacin se llev a cabo, como se realiz, que resultados y conclusiones se obtuvieron) El reporte se define de acuerdo a las caractersticas del usuario o receptor bsicamente existen dos contextos en los que presentarse los resultados de una investigacin: Contexto acadmicoContexto no acadmicoEn el contexto acadmico los resultados estarn destinados a un grupo de investigadores, profesores, alumnos. etc, y en el contexto no acadmico los resultados estarn destinados al pblico en general. Los formatos para ambos casos son diferentes.18/09/2015UNICA-FIQP-2015-II ING. JUAN A. TOLEDO HUAMANReporte de Investigacin dentro de un contexto acadmico: PortadandiceResumenIntroduccinMarco TericoMtodoResultadosConclusiones y RecomendacionesBibliografa Apndices18/09/2015UNICA-FIQP-2015-II ING. JUAN A. TOLEDO HUAMANReporte de Investigacin dentro de un contexto no acadmico: PortadandiceResumenIntroduccinMtodoResultadosConclusionesApndices18/09/2015UNICA-FIQP-2015-II ING. JUAN A. TOLEDO HUAMANPara la implementacin del trabajo de investigacin cientfica se debe de partir de la planificacin del mismo. Para ello debe elaborarse el Proyecto de Investigacin, que es un documento que especifica lo que se va a hacer, cmo, con qu y en qu tiempo. OBJETO Y SUJETO DE LA INVESTIGACIONEl objeto est constituido por aquella porcin de la realidad sobre la cual concentramos nuestra atencin, intentando esclarecer algunos de sus rasgos principales que hemos podido descubrir o determinar, durante la investigacin. Al objeto de estudio se le suele llamar Tema o Asunto de Investigacin. En cuanto al sujeto, es el investigador o individuo que se encarga de hacer la investigacin, tiene que estar preparado acadmica y culturalmente, y capacitado.18/09/2015UNICA-FIQP-2015-II ING. JUAN A. TOLEDO HUAMANESTRUCTURA DEL PROYECTO DE INVESTIGACIONINDICEINTRODUCCIN I.- PROBLEMA DE INVESTIGACIN. Delimitacin del problema a estudiar Formulacin del Problema general y Especficos Justificacin e Importancia II.- MARCO TERICO. AntecedentesMarco TericoMarco Conceptual III.- HIPTESIS Y VARIABLES. 3.1. Hiptesis General 3.2. Hiptesis Especficas 3.3. Variables 3.4. Operacionalizacin de Variables IV.- OBJETIVOS 4.1. Objetivo General 4.2. Objetivos Especficos V.- ESTRATEGIA METODOLGICA. Tipo, Nivel y Diseo de InvestigacinPoblacin y MuestraTcnicas de Recoleccin de InformacinInstrumentos de Recoleccin de InformacinTcnicas de Anlisis e Interpretacin de Datos VI.- MATRIZ DE CONSISTENCIA VII.- FUENTES DE INFORMACIN VIII.- CRONOGRAMA IX.- PRESUPUESTO 18/09/2015