Cobertura curricular ciencias_4_basico-2014

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I N S T RUCCIO N ES La prueba consta de 35 preguntas. Todas son de alternativas y se contestan en la Hoja de Respuestas que está en la última hoja. Usa sólo lápiz grafito para contestar y si te equivocas usa goma de borrar. Tienes 90 minutos para contestar. Antes de comenzar a responder la prueba debes escribir tu nombre y tu curso usando los espacios indicados para hacerlo en la Hoja de Respuestas. Las preguntas de alternativas se contestan marcando con una (X) en el cuadrado de la alternativa que consideres correcta.

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IN S T RUCCION ES

La prueba consta de 35 preguntas.

Todas son de alternativas y se contestan en la Hoja de Respuestas que está en la última hoja.

Usa sólo lápiz grafito para contestar y si te equivocas usa goma de borrar.

Tienes 90 minutos para contestar.

Antes de comenzar a responder la prueba debes escribir tu nombre y tu curso usando los espacios indicados para hacerlo en la Hoja de Respuestas.

Las preguntas de alternativas se contestan marcando con una (X) en el cuadrado de la alternativa que consideres correcta.

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COBERTURA CURRICULAR CIENCIAS NATURALESCUARTO AÑO BÁSICO

Responde las preguntas 1 a 3 teniendo en cuenta la siguiente imagen:

1 2 3

1. De acuerdo con la organización de las partículas se puede afirmar que es un líquido:

A) 1 y 2B) 2C) 2 y 3D) 3

2. La sustancia representada en la imagen 3 demuestra una característica especifica de:

A) Los gases, adquieren la forma y el volumen del recipiente que los contengaB) Los líquidos, adquieren la forma y el volumen del recipiente que

los contengaC) Los gases, no presentan movimientos en sus partículasD) Los líquidos, no presentan movimientos en sus partículas

3. Son propiedades generales de la materia;

A) El peso y la estructura molecularB) La masa y el saborC) El volumen y la masaD) La conductibilidad y densidad

4. Las unidades de medida para cuantificar la masa pueden ser:

A) kg, g, mg, t (toneladas) B) PesoC) Km, cm y mD) Hertz y años luz

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5. El proceso por el cual un líquido se convierte en sólido se llama:

A) Solidificación. B) Condensación.C) Sublimación regresiva. D) Fusión

6. El siguiente esquema muestra las propiedades específicas que presentan;

A) Las fuerzasB) Los movimientos C) Las Trayectorias D) Las direcciones

Observa las siguientes imágenes y contesta las preguntas 7 a 10

1 2 3

7. La imagen 1 representa un tipo de fuerza llamada:

A) Fuerza de rozamientoB) Fuerza magnéticaC) Fuerza de empujeD) Fuerza de gravedad

8. El peso de un cuerpo está dado en relación a la fuerza representada en la imagen:

A) 1 y 2B) 3C) 2D) 2 y 3

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9. La fuerza que se observa en la figura 2 se debe a:

A) La atracción que ejerce cualquier objeto metálico sobre otroB) La atracción de un campo iónicoC) La atracción de un campo abiertoD) La atracción que ejercen algunos metales sobre otros

10. Un ejemplo típico de aplicación de fuerzas en cuanto al cambio de forma se observa en la figura

A) 1B) 2C) 3D) 1 Y 3

Responda las preguntas 11 a 13 teniendo en cuenta el siguiente mapa conceptual

11. Las aguas que conforman la hidrósfera pueden ser:

A) Marítimas y oceánicasB) Dulces y oceánicasC) Continentales y dulcesD) Oceánicas y saladas

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12. La capa de la tierra en la que habitan los seres vivos se llama:

A) CortezaB) AtmósferaC) MantoD) Núcleo

13. El aire que necesitamos para respirar lo encontramos en la:

A) Hidrosfera B) Geósfera C) Atmósfera D) Tropósfera

14. Un volcán o un terremoto son fenómenos naturales causados por fallas en la capa llamada:

A) Estratósfera B) Atmósfera C) Hidrósfera D) Geósfera

15. La estructura de la tierra que presenta una mayor temperatura es:

A) La corteza B) El manto C) El núcleoD) La atmósfera

16. Son las principales funciones del sistema

óseo: A) Movilidad, protección y soporteB) Protección, contención y digestiónC) Forma, soporte y rigidezD) Soporte, estructura y resistencia

17. Los tendones, y los huesos junto a los ligamentos, forman;

A) Un armazón sin forma concreta que protege unos pocosórganos sin importancia.

B) Un armazón sólido que impide que el cuerpo cambie de forma. C) Un armazón sin soporte que favorece los órganos externosD) Un armazón sólido de sostén y protección de los órganos y partes

blandas.

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18. La estructura utilizada para unir un hueso y otro recibe el nombre de:

A) TendónB) ArticulaciónC) MusculoD) Ligamento

19. Podemos asegurar sobre los tendones que son las estructuras que permiten:

A) Unir un hueso a otro huesoB) Unir un musculo a otro musculoC) Unir un musculo a la pielD) Unir un musculo a un hueso

20. La enfermedad que afecta a los h u e s o s p rovocando la disminución del tejido que lo forma, y como consecuencia el hueso es menos resistente y más frágil de lo normal, este fenómeno es conocido como:

A) Osteomielitis B) Osteosarcoma C) Osteoporosis D) Osteomalacia

Contesta las preguntas 21 a 23 teniendo en cuenta la siguiente imagen:

21. La imagen corresponde al sistema:

A) NerviosoB) DigestivoC) RespiratorioD) Endocrino

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22. Las células que conforman en su mayoría el sistema de la imagen se llaman:

A) Glóbulos rojosB) NeuronasC) Células muscularesD) Osteocitos

23. El órgano encargado de proporcionar respuestas coherentes

es: A) La medula espinalB) El cerebeloC) El bulbo raquídeoD) El cerebro

24. Es función del sistema nervioso;

A) Transformar estímulos en impulsos nerviososB) Conducir impulsosC) Procesar informaciónD) Todas las anteriores.

25. Las enfermedades que generan dependencia como la drogadicción, el tabaquismo o el alcoholismo, terminan degenerando en común el sistema;

A) DigestivoB) RespiratorioC) NerviosoD) Circulatorio

26. Son componentes básicos de un ecosistema:

A) Seres vivos y seres inertesB) Seres vivos y seres bióticosC) Seres inertes y seres abióticosD) Seres vivos y seres muertos

27. La siguiente imagen es un ejemplo del ecosistema:

A) Terrestre B) Acuático C) AéreoD) Acuático y terrestre

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28. Un ejemplo típico de adaptación estructural en la anterior imagen es el de:

A) La culebra B) La montaña C) El cactusD) El escorpión

29. Un ejemplo de la adaptación a la baja temperatura es:

A) La estivación B) La hibernación C) El mimetismo D) El camuflaje

30. según la imagen de las siguientes afirmaciones es falsa:

A) El daño en los ecosistemas lo causa principalmente el hombre

B) Cuando se arrojan basuras al agua afectamos gravemente los ecosistemas

C) Los seres vivos son los más beneficiados con lo sucedido en la imagen

D) Los daños en los ecosistemas terminan con las especies vivas

31. La función del cráneo es;

A) Permitir los movimientos del cuerpoB) Proteger el cerebroC) Aislar la medula espinalD) Ser dar movilidad a los miembros

32. Los órganos de los sentidos, necesariamente llevan la información al cerebro para;

A) Ser interpretadosB) Conducirlos a la médulaC) Repartirlo al resto del cuerpoD) Generar movimientos

33. Un ecosistema está conformado por;

A) Factores bióticos B) Factores abióticos C) Materia inerte y vivaD) La corteza terrestre y la atmósfera

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34. El lugar donde desarrolla la vida un ser vivo, es conocido como:

A) HábitatB) NichoC) EcosistemaD) Medio Ambiente

35. Las diferencias entre un organismo del reino animal y vegetal es;

A) El tipo de reproducciónB) La forma de vidaC) El tipo de alimentaciónD) Todas las anteriores

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COBERTURA CURRICULARCiencias Naturales – Cuarto Año

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Establecimiento :

Comuna :

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