Consigna Exposiciones AESA 2013
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IDAES – UNSAM ANALISIS DE LA ESTRUCTURA SOCIAL 1er Semestre 2013 Jueves, de 18h a 20 h Dra. Mariana Heredia Dra. Lorena Poblete CONSIGNAS PARA EXPOSICIÓN DE TEXTOS ASIGNADOS 1. Asegúrese de contar con el texto con tiempo (no se admitirá como excusa no haberlo conseguido). 2. Ante cualquier imprevisto, comuníquele con anticipación a las docentes que no podrá hacerse cargo de la responsabilidad asumida. 3. En cada caso, la docente encargada de la clase podrá precisar el aspecto que desea que usted puntualice en su exposición, en función de la dinámica prevista para el desarrollo de la unidad. 4. Ahora bien, en términos generales, organice su exposición siguiendo los siguientes criterios: a. Presentación del autor y su obra. b. La síntesis debe recuperar los puntos centrales del texto: interrogante, (de ser el caso) controversia en la que se inscribe, definición de las categorías empleadas, estrategia metodológica, principales conclusiones. c. Sólo al final de la exposición, cuando las ideas del autor estén claras para el auditorio, puede (y sería deseable que lo haga) incluir una opinión personal sobre el texto. La misma puede considerar: diferencias con los textos obligatorios, solidez o debilidades de la argumentación/estrategia metodológica, etc, aporte a la discusión o al conocimiento del tema, recomendaciones sobre otros autores o perspectivas que podrían haber sido de interés. d. De desearlo, puede preparar un PPT para facilitar la exposición de las ideas. De ser así, envíelo con al menos un día de anticipación a las docentes para que lo incluyan en el material a ser proyectado durante la clase. Recuerde que por el tiempo acordado, no debe incluir más de 3 filminas. e. Solo contará con 15 minutos. Organice y cronometre su exposición para asegurarse que el tiempo le alcanzará para transmitir lo que desea.
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IDAES UNSAM
ANALISIS DE LA ESTRUCTURA SOCIAL 1er Semestre 2013
Jueves, de 18h a 20 h
Dra. Mariana Heredia Dra. Lorena Poblete
CONSIGNAS PARA EXPOSICIN DE TEXTOS ASIGNADOS
1. Asegrese de contar con el texto con tiempo (no se admitir como excusa no haberlo conseguido).
2. Ante cualquier imprevisto, comunquele con anticipacin a las docentes que no podr
hacerse cargo de la responsabilidad asumida.
3. En cada caso, la docente encargada de la clase podr precisar el aspecto que desea que usted puntualice en su exposicin, en funcin de la dinmica prevista para el desarrollo de la unidad.
4. Ahora bien, en trminos generales, organice su exposicin siguiendo los siguientes
criterios:
a. Presentacin del autor y su obra.
b. La sntesis debe recuperar los puntos centrales del texto: interrogante, (de ser el caso) controversia en la que se inscribe, definicin de las categoras empleadas, estrategia metodolgica, principales conclusiones.
c. Slo al final de la exposicin, cuando las ideas del autor estn claras para el
auditorio, puede (y sera deseable que lo haga) incluir una opinin personal sobre el texto. La misma puede considerar: diferencias con los textos obligatorios, solidez o debilidades de la argumentacin/estrategia metodolgica, etc, aporte a la discusin o al conocimiento del tema, recomendaciones sobre otros autores o perspectivas que podran haber sido de inters.
d. De desearlo, puede preparar un PPT para facilitar la exposicin de las ideas. De
ser as, envelo con al menos un da de anticipacin a las docentes para que lo incluyan en el material a ser proyectado durante la clase. Recuerde que por el tiempo acordado, no debe incluir ms de 3 filminas.
e. Solo contar con 15 minutos. Organice y cronometre su exposicin para
asegurarse que el tiempo le alcanzar para transmitir lo que desea.
