CONSTRUCTOS Y VARIABLES

Introducción a la psicometría

Profesor: José Antonio Calvo

Conceptos y constructosLos científicos operan en dos niveles: teoria-hipótesis-

constructo y observación. Para ser más exactos, oscilan entre uno y el otro de forma continua. Un psicólogo científico podría decir: “La privación temprana de afecto produce deficiencia en el aprendizaje”. Estas palabras son una hipótesis integrada por dos conceptos “la privación temprana de afecto” y “deficiencia en el aprendizaje”, unidos por una palabra de relación, produce. Este enunciado se encuentra en nivel teoría-hipótesis-constructo. Cuando los científicos formulan enunciados relacionales y utilizan conceptos, o constructos, como verán mas adelante en esta clase, están operando en este nivel.

Lcdo. José Calvo

Conceptos y constructos Los términos “concepto” y “constructo”

tienen similitud en sus significado, pero a su vez dentro de ellas impera una diferencia importante

Lcdo. José Calvo

Conceptos y constructos Un concepto expresa una abstracción

creada por una generalización a partir de instancias particulares. Ejm: “PESO” es un concepto que expresa una gran cantidad de observaciones de cosas que son relativamente pesadas o ligeras

Lcdo. José Calvo

Conceptos y constructos Un constructo es un concepto, que tiene

el significado agregado de haber sido inventado o adoptado para un propósito científico especial, de forma deliberada y consciente. Ejm: “Inteligencia” es un concepto, una abstracción de la observación de comportamientos presumiblemente inteligentes y no inteligentes.

Lcdo. José Calvo

Variables Los investigadores llaman a los constructos o

propiedades que estudian “variables”. Algunos ejemplos importantes en ciencias como la sociología, psicología, ciencia política y educación son: genero, ingreso, educación, clase social, productividad organizacional, movilidad ocupacional, nivel de aspiración, aptitud verbal, ansiedad, afiliación religiosa, preferencias políticas, desarrollo político, orientación ocupacional, prejuicios raciales y étnicos, conformidad, recuerdo, memoria de reconocimiento y aprovechamiento.

Lcdo. José Calvo

Variables Una variable es un símbolo al que se le

asignan valores o números. Por ejemplo, x es una variable: es un símbolo al que se le asignan valores numéricos. La variable x puede tomar cualquier conjunto justificable de valores, por ejm: puntajes en una prueba de inteligencia o en una escala de actitudes.

Lcdo. José Calvo

Variables Algunas de las variables usadas en las

investigaciones conductuales son verdaderas dicotomías, es decir, se caracterizan por la presencia o ausencia de una propiedad: masculino-femenino, con hogar-indigente, empleado-desempleado. Otras variables son politomias. Ejm: las preferencias religiosas: protestante, católico, musulmán, judío, budista, entre otros.

Lcdo. José Calvo

Definiciones constitutivas y operacionales de constructos y

variables

Constructo Definir una

palabra con el uso de otras

palabras.

Ejemplo:La inteligencia

“intelecto operante”“Agudeza mental”

“habilidad para pensar de

forma abstracta”

Lcdo. José Calvo

Constructo Definir una

palabra por las acciones o

comportamientos que expresa.

Ejemplo:La inteligencia

“un niño de 7 años que lee

una historia con éxito es

inteligente”“un niño de 7 años que no

puede leerla, no lo es”

Lcdo. José Calvo

Definición constitutiva

Según Margenau (1950, 1977)Para que un constructo sea útil, este debe tener un significado

constitutivo.Es decir, para que se pueda usar

en una teoría.

Definición constitutiva Define un constructo, usando

otro constructo, Ejm:El peso, es la pesadez de los

objetos. La ansiedad es un temor subjetivo.

Lcdo. José Calvo

Definición operacional

Definición operacional

Es asignar un significado a un

constructo o variable.

Al especificar las actividades

(operaciones) necesarias para

medirlo y evaluarlo.

Lcdo. José Calvo

Definición operacional

Definición operacional

Constituye una especificación de

las actividades del investigador para

medir una variable o para manipularla.

Ejm: es como un manual de

instrucciones para el investigador.

“Haga así, de esta forma y con esta

manera”Lcdo. José Calvo

Tipos de D.O

1) Las medidas• Esta describe, como será medida

una variable.2) Las experimentales• Señala los detalles (operaciones)

de la manipulación de una variable por parte del investigador.

Lcdo. José Calvo

Curiosidad Tarde o temprano los científicos enfrentan la

necesidad de medir las variables de las relaciones que estudian. Algunas de estas mediciones son sencillas, otras representa un buen grado de dificultad. Por ejm: medir genero o clase social es fácil; no obstante medir creatividad, conservadurismo o efectividad organizacional da unos que otros dolores de cabeza (si no me creen, traten de medir objetivamente que tan creativo son en función de 100 personas, supuestamente creativas; encontraron un amplio espectro de creatividad)

Lcdo. José Calvo

Curiosidad Con ello insisto en que la definición

operacional (O.D) es de suma importancia para la investigaciones. Ya que ellas son la creme de la creme de la investigación científica que le permite al científico medir variables y también observar los puentes entre el nivel de la teoría -hipótesis - constructo y el nivel de observación (es decir que tan bien están observando su variable)

Lcdo. José Calvo

Curiosidad Aunque indispensables, tampoco podemos decir

que un constructo puede explicarlo todo, ellos tienen sus limitantes. Ninguna O.D puede representar toda la riqueza y los diversos aspectos de algunas variables, como por ejemplo sucede con prejuicio humano o la creatividad.

Con esto quiero concluir, que intentar explicar todo con O.D es volver al reduccionismo, pero intentar explicar todo con conceptos metafísicos tampoco genera una utilidad practica para el humano.

Lcdo. José Calvo

Tipos de variablesHay diversas maneras de clasificar a las

variables, en esta clase, me encargare de clasificarla de tres maneras, haciendo uso de referencia bibliográfica de Kerlinger:

1. Variables independiente y variables dependientes.

2. Variables activas y atributo.3. Variables continuas y categóricaspero para efectos de evaluación, enfatizare

la 1era clasificación Lcdo. José Calvo

Variable independiente

CIENCIADado que la ciencia busca medir las relaciones entre diferentes

fenómenos.

La búsqueda de las relaciones entre V.I y V.D logra ese cometido.

(X) y (Y)

V.IEs el antecedente, y la dependiente es la consecuencia.

Variable independienteEs la causa supuesta de la variable dependiente, el efecto supuesto.

Lcdo. José Calvo

Un ejemplo Una variable independiente puede ser el

genero de la persona, masculino o femenino. Así un investigador desea investigar si hombres y mujeres difieren en destrezas matemáticas; se aplicara una prueba matemáticas en ambos grupos y se comparara los resultados de la prueba. La prueba de matemática es la variable dependiente. Imagínense ustedes uno…

Lcdo. José Calvo

Variable dependiente

V.DEs hacia lo

que se hace la predicción.

Mientras que la V.I es

aquella a partir de la

cual se predice.

La V.D (Y) es el efecto

supuesto que varia de manera

concomitante a los cambios de la V.I (X)

Lcdo. José Calvo

Variable dependiente

V.DLa V.D es el resultado

medido, que el investigador usa para determinar si los cambios

en la V.I tuvieron un

fecto.

Ejm: cuando se estudia la

relacion entre inteligencia y

aprovechamiento escolar

La inteligencia es la V.I y el

aprovechamiento es la V.D

Lcdo. José Calvo

Un ejemplo Cuando se estudian supuestos

determinados de la delincuencia, aquellos tales como pobreza, hogares desintegrados, falta de amor de los padres y aspectos similares, estos constituyen la variable independiente y como es natural el comportamiento delictivo es la variable dependiente.

Imagínense un ejemplo ustedes…

Lcdo. José Calvo

Variables activas y atributo

Conocer la diferencia entren variables medidas y experimentales le permite a ustedes investigadores plantearse mejor una investigación.

Las variables manipuladas son conocidas como activas, mientras que las variables medidas se denominaran variables atributo

Lcdo. José Calvo

Variables activasAsí cualquier variable manipulada, constituye una

variable activa. Ejm:Se dice que existe manipulación cuando un

investigador hace algo a un grupo (reforzar positivamente un comportamiento) y hace algo distinto con otro grupo o tiene a dos grupos siguiendo instrucciones diferentes. Cuando usted usa un método de enseñanza, o premia un comportamiento, castiga o induce ansiedad a través de instrucciones que generan preocupación uno esta activamente manipulando las variables.

Lcdo. José Calvo

Variables de atributoLas variables que no pueden ser

manipuladas son los atributos o características del sujeto. Es difícil manipular muchas variables. Las variables de atributo consisten en características humanas como son la inteligencia, aptitud, genero, estatus socioeconómico, dependencia de campo, necesidad de logro y actitudes. (algunas de tantas)

Lcdo. José Calvo

Variables de atributoLa palabra atributo, la verdad sustenta

adecuadamente el cuando se va a hacer uso de objetos o referencias inanimadas. Sin embargo, las organizaciones, instituciones, casas y áreas geográficas también poseen atributos (se conocen como atributos activos). Las organizaciones producen de formas variadas, las instituciones (como pasa en a mucho países) pasan de moda; los grupos difieren constantemente en su unión; las áreas geográficas varían ampliamente en sus recursos.

Lcdo. José Calvo

Constructos observables y latentes

Existe una gran diferencia entre constructos y variables observables. Para ser mas específicos, se puede decir que los constructos no son observables; y que las variables, cuando se definen operacionalmente, si lo son.

Una variable latente, es una entidad no observada, que se presume subyacente a las variables observadas.

Lcdo. José Calvo

Ejemplo de variable latente

La inteligencia es conocida también como una variable latente. Les indico que existen tres pruebas de habilidad verbal – numérica – espacial – están relacionadas de manera positiva y sustancial a la inteligencia. Esto implica que por lo general, las personas que logren altas puntuaciones , en una tienden a lograr altas puntuaciones en las otras. “Creemos” que hay una relación entre las tres pruebas o variables observables, y lo llamamos inteligencia, una variable latente.

Lcdo. José Calvo

Curiosidad Hay que ser precavidos cuando tratamos

con variables no observables. Los científicos que usan términos como hostilidad, ansiedad, aprendizaje, inteligencia; están conscientes que hablan de acerca de constructos inventados. La “realidad” de estos constructos se “infiere” a partir del comportamiento.

Lcdo. José Calvo

Curiosidad Tolman (1951) llamo a los constructos variables

intervinientes. Las variables intervienes son un invento para dar cuenta a los procesos psicológicos no observables, internos que a su vez dan cuenta de la conducta. Una variable interviniente se infiere a partir del comportamiento.

Si yo puedo controlar la temperatura, la luz, la comida, el esfínteres, el espacio (aspectos que se pueden considerar intervinientes en primera instancia) entonces realmente no lo son, porque ya son manipulados. Pero infiero, que si no lo hago estos afectaran a mi variable dependiente.

Lcdo. José Calvo

FIN DE LA CLASE